城南開陽門，距離皇宮不過八里之地，一座學術氛圍濃厚的巨大建築群屹立於此。
這裡就是太學，大漢帝國的最高學府，更是屹立在東方世界的第一所國立中央大學。
在鼎盛時期，三萬學子云集於此，讀詩書，知禮樂，追隨大儒名士，等待著有朝一日，能夠施展才華，蜚聲海內。
此時的太學，剛經歷董卓之亂，還未恢復元氣，但陸續回歸的學子也越來越多。
馬日磾目光欣喜的看著眼前的這一切，但是隨即又想起了最近聽到的一些風聲，心情頓時不美。
正在整理典章的蔡邕，見好友表情變化，頓時感到好奇：「翁叔因何事惆悵？難不成朝中又有什麼變故發生？」
馬日磾位列九卿之一，乃是執掌宗廟禮儀的太常，就連眼前偌大一座太學，也都在他的管轄範圍之內，說一聲位高權重，亦不過分。
所以蔡邕很好奇：「究竟是什麼事，能讓你這位當朝太常都如此愁眉不展？」
「伯喈，神武侯欲建書院之事，你難道沒有聽說嗎？」
馬日磾為好友在政治上的反應遲鈍而默默搖頭，只好提醒他道：「神武侯所建之書院，既沒有向朝廷報備，也不歸太學管轄，你難道就不擔心嗎？別忘了，現在的太學祭酒可是你蔡伯喈。」
太學祭酒，職權等同於校長，位卑而權重，無論是在政壇還是在學術界，影響力都堪稱巨大，少有人能及。
而祭酒之下，就是五經博士，非名士大儒不能擔任，地位同樣崇高。
可惜蔡邕是個政治遲鈍的傳統文士，被董卓以全家人的性命做要挾，才不得已跑來洛陽做官。
董卓當權時，對蔡邕的學問非常賞識，三天之內就讓蔡邕從侍御史、治書侍御史、尚書、侍中一直做到左中郎將，甚至封他為高陽鄉侯，讓蔡邕在士林當中得了「蔡中郎」這麼一個雅號。
只可惜現在董卓已死，蔡邕的官職雖然保留，但也基本上都被架空了，手上一點權力都沒有。
而已經六十歲，不想再瞎折騰的蔡邕，非但不怨，反而樂得清閒。他現在每日就在太學裡編修漢史，有空了就開個講座，讓慕名而來的太學學子聽他傳道授業。
如此兩耳不聞窗外事，自得其樂的日子倒也算是悠閒快活。
因此陸宇要開印刷廠和辦書院的事情，蔡邕是真的一點風聲都沒收到。
哪怕馬日磾特意跑來提醒，蔡邕也並不在意，反而勸好友放寬心：「神武侯要辦書院，傳播聖人學問，這是好事啊。」
馬日磾愁得眉毛都快打對摺了，見蔡邕如此不上心，語氣愈見急切：「伯喈，你糊塗啊。神武侯純粹就是一個武夫，觀其往日行止，哪裡像是會把聖人教誨放在心上的人？如今他說要建書院，只怕傳授的可不是什麼聖人大道，而是歪門邪道啊。」
蔡邕腦子有點轉不過彎來，目光愣了片刻，才開口說道：「不至於吧？」
「怎麼不至於？我看就很至於！」
馬日磾顯然對陸宇非常敵視，哪怕陸宇擊殺了董卓，拯救洛陽於危難之際。
因為兩者是學術立場上的對立，彼此之間，是你死我活的競爭。
馬日磾目光憤恨罵道：「我已暗中收到風聲，神武侯麾下，聚集了不少墨家餘孽。這次創辦書院，也是為了傳播墨學，想要逆勢而動，逆天而行。」
涉及這種學術之爭，向來是老好人性格的蔡邕有點不知所措：「他們要創辦書院，我們難道還能制止不成？」
而馬日磾可不像蔡邕這麼好說話，他直接發狠道：「當然要制止！我已暗中發動太學學子，採取行動。」
「這一次，必須要讓神武侯知道我等儒門士子的決心！」
…………
孟津港，長河滔滔。
一艘渡船晃悠悠地靠岸之後，走下來二十幾個身穿粗布麻衣的男人。
雖然穿著樸素，但是身上卻有種讀書人才有的特殊氣質，卻讓他們與周圍的販夫走卒區別開來。
「嘉文！」
「三叔！」
翟宬心情激動地走上前去：「你們可算來了，快與我去面見主上。」
翟介，就是翟宬的三叔，也是這次前來洛陽開辦書院的墨家門徒領袖。
陸宇此時就在工地上視察，所以翟宬很快就帶著人上前見禮。
「草民翟介，見過神武侯。」
翟介生得膀大腰圓，身上肌肉虬結，皮膚黝黑髮亮，一張方形大臉上鬍鬚濃密，怎麼看都像是個孔武有力的武將。
實際上翟介確實身手不凡，頗有昔日戰國時代的墨家劍客風範，放到三流武將中實力都算得上是拔尖的。不過比起劍術，對陸宇而言，還是翟介腦子裡的學問更有用一些。
對於有學問的人，陸宇向來都會表現出足夠的善意：「先生請起。」
「不敢當。」
翟介起身之後，也在暗中默默打量著陸宇，隨即問起：「不知書院何時可以開建？」
陸宇知道這些被打壓了幾百年的墨家門徒是何等心急，因此也不賣關子，而是笑著說道：「其實書院已經開建了，但想要完工，至少還要半年時間。在此之前，我希望你們能夠儘快開班教學，因為我比你們還要等不及。」
翟介愕然，對陸宇的做法有點看不懂，但隨即心中狂喜。
難不成真是老天開眼，讓我們這些墨家門徒終於遇到了一個喜歡墨學並且願意推廣墨學的明主！？
陸宇在翟介眼中的形象，頓時高大上起來，已經被他看作是「自家人」。
翟宬這時候也插話說道：「三叔，主上已命人趕工建好了一批房舍，可供我等住宿和授課之用。」
翟介聞言不由大喜：「那學徒呢？真有人願意拜入我們墨家門下？」
「權貴子弟是不用想了，但我麾下將士，有不少人已有家室，他們的幼子不被儒門接納，無法讀書識字，所以可以拜入墨家門下，學習道理和知識。」
要搞全民普及教育，陸宇沒那麼多錢。
但是只普及自己麾下士兵的家屬，卻還可以承受。
能夠讀書識字，對這個時代的升斗小民而言，可是非常有吸引力的，為此哪怕花錢也在所不惜。
漢朝的百姓們雖然沒聽過知識改變命運這句話，但對掌握知識依舊非常渴望，因為在他們眼裡，能夠識文斷字的可都是高高在上的大人物，是天上的文曲星下凡！
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