第74章 AI給出的驚人報告（求訂閱）
但是，能搞出這樣的規劃和建議，這還是AI嗎？
如果不是親眼所見，這樣的分析和建議，他們絕對會認為是某位教育學、心理學專家根據學生實際情況而做的方案。
很多人看向紀弘的神色都變了——以往只聽說卷耳智能科技的AI有多強有多強，工作助理他們也用了，但那好像還在能夠接受的範疇。
像今天這樣的，直接衝擊他們眼球的AI訓練方式以及訓練時間，已經完全顛覆了他們對AI本身的認知。
文校長更是大懷欣慰，整個人跟剛才暮氣沉沉的感覺完全不一樣了，簡直就叫一個神采奕奕。
「很好，非常好！」他開始誇讚道。
張明振教授提議成長引航模型的時候，是他拍板決定的，而後又得到了上層的支持，如今看這效果，高等教育人才培養模式的改變基本上已經成定局。
AI的介入，真的是提供了更多的可能性。
他也是心潮澎湃：「張教授，全力配合這邊的工作，有什麼需要和支持，隨時跟我說。」
張明振教授點了點頭，隨後又看向紀弘：「能出一份報告嗎？關於職業教育分析的？」
張明振教授對教育那是十分上心，剛剛的訓練素材又全是關於職業教育的，他也是問道。
「根據今天的訓練內容，結合學生們的實際，按照你現在的認知和理解，幫我出一份職業教育整體規劃路線。」
紀弘交代成長引航大模型出這麼一份報告，這也算是成果之一。
「咔咔咔咔咔咔……」
智算中心的顯卡全負荷運轉，生成著紀弘所要的資料，足足十幾分鐘才完成，紀弘接過大約看了看，然後遞了出去：「看看怎麼樣？」
「這……離譜了吧？」張明振教授不由得發出了感慨，只見幾條清晰無比的建議，大約可以總結為以下幾點：
1、要對職業本科就業做出有吸引力的方案，比如成立【半導體職業高中、職業大學】等，明確路線一貫制，高中三年本科三年六年的專業技能培養，與相關企業結合直接對接高端製造需求。
2、利用AI強大的統計和分析能力，從初中就篩選對相關高端製造領域有天賦、有興趣、能學會、能上手的專業技能人才。
3、同時要明確他們的成長路線——明確【從職業高中到職業本科到專業碩士到首席工程師到工程院院士】的成長路線。
4、改變職業高中就是不學無術的固有印象。
……
紀弘剛剛訓練材料很豐富，包括人們對職業高中的看法和歧視等內容，以及工程院科學院的晉升渠道等。
AI綜合分析判斷，給出了這樣一份東西。
看到這個報告，別說其他人了，就連張明振這個河州大學的主導人，此刻都瞪著眼睛在驚嘆：「這玩意兒真沒成精嗎？」
「其實很簡單的，」紀弘笑道：「我把那些資料整理一番出來，任何一個人都能看出這些問題。
「類思維模型更快了而已，快速的總結和分析，是機器的優勢。如果單論思維，AI肯定還差得遠。」
「不過建議歸建議，這有實際的可能性嗎？」紀弘最後問道。
「這……不大好辦。」張明振教授實話實說，職業高中飽受詬病，職業教育有些那啥，國家都搞不定的事兒，AI的建議雖然靠譜，但實施……
「癥結在哪裡？」
「要不咱們問問AI？」張明振試探性的說著。
「那你試試。」
問AI顯然不大行，它只是整理信息能力強，綜合分析能力可能也強，但是思維，紀弘剛才說了，它真比人差得多——除非你給它提供能參考的數據。
紀弘自己也是在思索著這個問題，看沒有機會跟卷耳智能科技的未來發展結合在一起做一個什麼整體規劃——高端製造業人才全世界都是緊缺的。
已經有了存算三維融合架構的設計思路，未來，卷耳智能科技肯定也會受人才緊缺的影響。
「時間不早了，到會場吧。」文校長制止了正要躍躍欲試的張明振：「也該我們揚眉吐氣一把了！有些人想搗亂？哼！」
……
熱搜依舊在平台掛著，河州大學、卷耳智能科技、摩爾科技，三方仿佛都沒有發現它一樣，別說聯繫微博撤熱搜了，回應都沒有一句，就好像此事就根本沒有發生過。
但評論已經慢慢開始扭轉了——微博早些年猶如糞坑，但現在覺醒和理智的人越來越多，節奏早已經沒有早幾年那麼好帶了。
「AI建議去打工就鬧翻天了，AI讓你去死你去不去啊！跟一個AI較什麼勁在這！」
「別理，理你就輸了，你看著熱搜第一，點進去好像很多人評論，往下翻幾頁，就全是機器人了，這不明顯有人買的嗎？」
「卷耳智能科技是不稀罕搭理你們，真要跟你們對線，別說機器人，真人你都懟不過它！」
「賽博女友是吧？現在已經不火了，沒玩過的人不知道，我還在玩兒呢，給你們推薦一下！」
……
這個時候，帶節奏的人也發現了不對勁兒，對方為什麼沒個反應呢，自己還有後招沒使呢這！
河州大學那邊，一切正在照常進行。
200名志願者的代表，正在講述自己和AI的故事，包括自己跟AI說了什麼，做了什麼題，AI給了自己什麼建議、什麼規劃等等等等。
這其中，就包括劉威。
「我跟AI講，我喜歡機器，喜歡和機器打交道，不喜見人。不喜歡到什麼程度，前一段時間我居住證到期了，我坐了一個多小時的地鐵跑到東區去辦理。
「為什麼？學校附近不就有派出所嗎？只因為東區有一個自助辦理的機器正在試點……」
劉威說話不疾不徐，看的出來，他是一個不善於跟人打交道的類型，但口才並不差，不是不會說，是不想說。
他接著說道：「AI給我的建議從一開始我就是認可的，我給了9分。非常抱歉我的行為給學校帶來了這麼大的負面影響……」
「學校逼著說的吧？是不是不這麼說不讓畢業？」
「心黑的人看什麼都是黑的，熱搜還在【爆】上掛著呢，學校都沒行動。」
「別說了，看直播。」
劉威當然不知道評論里在說些什麼，他接著說道：「就在剛剛，我收到了新的推送。」
這麼說著，他拿出自己的手機懟向攝像機，展示出上面的內容，正是剛剛紀弘重新訓練後那個從【工廠技術員】到【工程院院士】的成長路線整體建議和規劃。
「你們知道嗎，看到這個東西的時候，我哭了。計劃能不能行，我確實不知道，但老實說，我媽都沒有這麼關心過我！這AI，你們還要詆毀它嗎？」
說著，二十好幾的大男孩兒真的「嗚嗚」哭了出來。
「他家裡什麼情況？」紀弘已經來到了台下，一個稍微有點兒孤僻的男孩兒，但看起來還算好，應該不是太嚴重，而且經此一役，或許能打開一些心扉。
「父母都健在，但是離婚了。父親多年前摔斷了腿，不能算正常勞動力，家裡還有爺爺奶奶。媽媽常年不太能聯繫上。很獨立自主的一個孩子。」
程薈說著，不過我們國家，現在不需要擔心上大學沒錢的問題——真要沒錢退學了，學校得比他更急。
助學金獎學金還有學校給的補助，足夠他完成學業，而且他自己也上進，做很多兼職，很有自尊心的一個孩子，不用去過多打擾他。
「這是真的假的？有這麼神？這AI成精了？」
「前後的變化有點兒看不懂，老實說，第一次的建議，看起來雖然不太好，但是可信的，符合AI的能力。
「但後邊這次，是不是教育學和心理學專家給的結論，硬塞給AI說是AI的建議？」
「不能吧，卷耳智能科技很強的啊，我就用他們的私人工作助理。」
「私人工作助理我能理解，這個如果時間長了我也能理解，但是昨天的建議還那樣的，今天的建議就這樣了，不得不懷疑這是一種公關手段。」
這位網友還是專業人士，跟大家科普了人工智慧的訓練是怎麼一回事兒，這就比單純帶節奏還嚴重了，因為確實說的很有道理，很多人都快信了。
……
紀弘早就預料到了這種情況，不過他還是率先來到剛剛下台的劉威身邊交流了一番。
「我真的發現我開朗了一些呢。」劉威最後還說道。
「加油！」紀弘鼓勵道：「科技在發展，未來一切皆有可能。」
「嗯。」劉威鄭重點頭，還伸手護了護自己的手機，紀弘看的出來，他真的把AI當精神寄託了有點兒，這一點還真得提醒他的老師密切關注。
「一會兒可能會把你的情況公布出去，你……」
「我沒問題，我的情況全班都知道，助學金的時候我自己講的。」沒等紀弘說完，劉威就搶先說道：「那個時候還有些顧慮，現在，我好了！」
「嗯。」紀弘鄭重的點了三四次頭，跟程薈說道：
「聯繫文宣那邊，利用我們的AI機器人，在任何有討論這件事兒的帖子、微博下，發劉威的情況，和我剛才在404訓練AI的視頻錄像。」
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(本章完)