「好了好了，別廢話了，趕緊和諸位老師學習吧。【寫到這裡我希望讀者記一下我們域名】」

  「相信在他們的幫助中，你們能夠成長的很快的。」

  簡單敷衍了一下學生們，任顏讓出身子準備讓這十三位『外援』一展身手：

  「諸位老師，這專業項目上，就全權拜託給你們了。」

  「小任啊，你就放心吧。」

  『外援大佬』們也絲毫不見外，禮貌性的回了任顏一句後，就站到了九班面前。

  當先開口的就是船隻建造學家董梁，只見他緩步上前兩步，推了推金絲眼鏡，和顏悅色道：

  「在正式開始之前呢，我們很有必要了解一下你們的進度。」

  「雖然據說你們在現在的網絡上很火，也很有一些獨到的個人見解，但我們之中畢竟有一些老古董是不看直播的，就比如我。」

  「所以，還是先說一下你們具體的進度吧。」

  話落，九班看看對方在看看任顏，見任顏面無表情的點了點頭後，他們才將之前匯總好的資料遞給了董梁。

  董梁和其他人大概掃了一眼，點了點頭：

  「不錯，最起碼你們的製作步驟是沒問題的。」

  「而且龍骨也已經完成，還做過了壓力測試，足以證明你們是一群動手能力比較強的學生，也有較高的學習天賦。」

  「可見小任還是沒有欺騙我們的。」

  慣例的說了一些外交辭令之後，董梁提出了下一個問題：

  「那麼你們的設計圖呢，也讓我們這群人看看吧。」

  「作為一切工程的基石，只有確保了你們的設計圖，我們才能更精確的教導你們一些東西。」

  說罷，董梁就面帶微笑的靜靜等待起來。

  其他人也不為所動，似乎一切都以董梁為首。

  九班學生見狀全部看向了徐凱。

  設計圖這塊，一直都是徐凱負責。

  徐凱也沒有任何拘束，二話不說的從自己的工作區中抽出來了一堆紙張，遞給了對方。

  這是目前九班的所有設計圖，雖然不怎麼完善，但徐凱還是頗為自豪的。

  作為半路出家的自己能有這水平已經不錯了！

  反正他自己是很滿意。

  然而，在遞上去幾分鐘後，諸位『外援』們就皺起了眉頭。

  董梁還頗為詫異的抬頭看了一眼徐凱：

  「我叫你們拿設計圖，你們拿一些草稿來幹嘛？」

  「這東西雖然有著明確的透視結構，但頂多算是個塗鴉吧」

  聞言，徐凱神色一黑：「這就是設計圖.」

  「我是最近才接觸的，畫工怎麼可能有這麼好嘛。」

  「這壓根不是畫工的問題啊」董梁語氣逐漸不善起來：「是你們這造船的底圖就有問題！」

  「當個最開始的概念圖是一點問題都沒有，可你們打算嚴絲合縫的把這玩意造出來？」

  「你們想死還是不想活啊！？」

  說著說著，和藹的董梁越發有了一股教師所特有的氣勢，橫眉冷對之下驟然讓九班想起了過去在初中時被老師們支配的恐懼。

  這些『外援教師』們，好像並不是他們外表看上去那樣和善啊

  「造船，最起碼你們得確保安全吧！」

  「看看你們這圖紙上是甚麼玩意？！船身就是一個大盒子，還分了五層？！」

  「怎麼著，海葬嫌蓋板不夠是吧！」

  一邊說，董梁一邊拿著總設計圖來回晃動，語氣越發恨鐵不成鋼起來。

  自己本來是想來找一些徒弟，把自己這項船隻設計的技術傳下去。

  怎麼到了這總是事與願違呢？

  不是說九班在造船上已經摸索出了一套邏輯嗎？

  怎麼？現在網絡上撒謊都不帶打草稿了？！

  「而且每層還分別規定了用處，光個住的地方你們就占據了兩層，甲板上還打算弄個娛樂室？」

  「我聽小任說你們是要仿造明代的大明寶船，可我怎麼覺得你是想造泰坦尼克啊？」

  「別的沒學會，享受放在了第一位？！」

  「連最基本的水密艙這麼個基本的安全保障都沒有，真想死的不明不白的？」

  話落，董梁顯得有些意難平。

  可九班卻是一頭霧水，完全聽不懂對方說的啥東西。

  實際上，這也不怪九班。

  造船到現在才一個多月，雖然也在不停的翻找資料，但大多都是主觀行動，對一些專業細節上，他們和小白沒什麼區別。

  「啥叫個水密艙啊？」徐凱撓著脖子不好意思問道。

  雖然對方把自己的設計圖說的一文不值，但經過任顏這麼長時間的教導，他還是保持了一顆學徒的心。

  不敢像以前一樣直接對噴。

  沒辦法，自家老師還在一邊看著呢.

  這要是敢反駁，下場估計會比第一天的王博還要悽慘。

  尊師重道這事，現在已經刻進了九班的DNA中了，除非『老師們』一點不講師德，否則他們是一點反抗的念頭都沒。

  「唉~」

  聽著徐凱的問題，董梁長嘆了一聲，收斂了一下情緒，攤開了那張最初的設計圖，隨便找了台子，開始給九班講解：

  「其實很簡單，就是在船艙的底部分為幾個空間，讓他們相互獨立起來。」

  「這樣船隻哪怕突然有了破損，進水，其他尚未受波及的水密隔艙則還能提供船舶浮力，減緩立即下沉的風險。」

  「而且還能留出足夠的修補時間，是所有船隻最為重要的一個安全結構。」

  「沒有水密隔倉的船，和在海上的一個活棺材也差不多，越大的船隻越是如此。」

  說著，董梁還在原有的總設計圖上勾畫了一番，在最底層的船艙上畫了幾個隔板，增加了一些簡單的示意圖。

  一下就讓九班明白了這玩意究竟是個什麼東西，用的是什麼原理。

  隨後，他們就默默的看向了徐凱，眼中充滿了鄙夷。

  看看人家看看你，看看隔壁大老李！

  這得虧是沒完成建造啊，不然這樣出海，豈不是隨時都可能涼涼？

  就這還好意思當造船的總設計師？

  你退群吧！

  隨即，他們又看向了任顏。

  你不是說把關嗎？

  怎麼這麼重要的一個結構就沒告訴我們啊？

  還能不能有個教師的樣子了？！

  對此，任顏聳了聳肩，很光棍的表示，誰讓你們沒問呢，這都是老師留給你們自我發現的挑戰啊！

  惹來了九班眾人一陣白眼。

  他們算是看出來了，自家老師在造船上可能也是半斤八兩。

  才會想著找外援的。

  不然這麼好的裝X機會，自家老師可能會放過？

  在九班與任顏眼神『溝通』了一番之後，董梁突然『咦』了一聲。

  正了正眼鏡，仔仔細細看端詳起了龍骨的詳細設計圖，眼神逐漸變得有些『駭然。』

  這種天馬行空，完全採用榫卯製作成的龍骨，他還真是第一次見。

  而且，在設計圖上，這些榫卯的各個結構繪製的異常的詳細。

  見多識廣的他一眼就看出了這其中的卸力原理。

  可越是如此，他就越是驚訝。

  這東西真的是這群連水密艙都不知道的學生能想出來的東西？

  「這個，這個是誰完成的？」董梁的語氣有些顫抖，眼中湧現出了濃烈的興趣。

  「我們一起啊。」徐凱無所謂的回答：「本來一開始的榫卯太過緊密，但我們又想不到更好的辦法，就只能在這上面下功夫了。」

  「經過多次的試驗與校正之後，才有了準確的結構與數據。」

  「就這些，至少花去了我們將近一個月的時間呢。」

  「而且我們連防水防蟲都考慮了進去，內部的結構還有著嵌套式的榫卯呢。」

  說著，徐凱也從兜里掏出了一根筆，立刻在設計圖旁邊畫了起來。

  不多時，一個嵌套式的榫卯就躍然紙上。

  速度之快，技法之嫻熟，讓一旁的『外援』們，突然有些瞠目結舌起來。

  雖然設計圖上的漏洞很多，但這小子的繪畫功底還是真的不錯啊。

  尤其在結構上，居然能將每個結構的細節和作用都表示出來。

  著實有些天賦異稟了。

  一旁董梁看著更是眼冒精光，雖然在專業知識上，和小子欠缺很多。

  但這都是後面可以學習的，可天賦這種東西，是可遇而不可求啊！

  『搞不好自己的技藝真的能夠後繼有人了！』

  『小任這小子，誠不欺我啊！』

  此刻，董梁一改之前的嚴肅，越看徐凱就越是歡喜。

  這麼一種好苗子，怎麼此前就沒人發現呢？

  而徐凱則突然打了個寒顫。

  『這老東西，別是對自己有了什麼不好的想法吧！』

  在這兩人眼神交錯的時候，壯漢陳封也直勾勾的盯著那根龍骨。

  作為專業的船匠，他自然也知道這根龍骨的價值。

  如果真的能夠完美復刻出來，那在木質船上，絕對是一個里程碑式的發展。

  龍國已經多少年沒見到這種榫卯龍骨了。

  「小子，你們的匯總上寫的是龍骨完成100%，那麼說，這根龍骨已經被你們完成了？！」

  他隨便拉了一個學生問道。

  對方很無奈的點了點頭。

  下一刻，這學生就被陳封拉著衝出了人群：

  「趕緊的，告訴我那根龍骨在哪？！」

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