第98章 二娃98

  老者滿頭黑線,拿出只備用的毛筆,遞給這個將筆寫斷的學子,咬牙切齒道:「小心點用。」

  一隻毛筆可是五六十文,這還是他們學館每次採買得多,才有的實惠。

  要是每月參加考核的學子都將毛筆寫斷,他們學館什麼都不用做就能垮了。

  林大壯認真點點頭,表示自己一定會更加小心。心裡也給自己心理暗示,剛才也是不熟悉這毛筆的緣故。

  這次一定——咔嚓~

  還不錯,寫了一半多了,筆才斷裂。

  林大壯再次看向老者,將毛筆斷裂處展示給老者看。

  藍袍老者眉毛一橫,鬍子也隨著斷裂聲扯斷了幾根。走到林大壯麵前,將林大壯寫的字拿起來看,看看這寫斷了兩隻毛筆的學子是哪方神聖。

  是不是無聊的人來學館找茬的,本身他一看這大漢就不像讀書人。

  哪家讀書人寫兩百字能寫斷兩隻筆,而且他一直仔細觀察了,這筆確實是寫斷的不是故意掰斷的。

  居然還不錯,老者上上下下仔細打量面前坐著的不像學子的學子。

  這字和他這粗枝大葉的模樣不像,難不成這學子還是心有猛虎細嗅薔薇之人。

  沉默著將紙張返還給大壯,又去翻出幾隻毛筆來,他今日就見識見識這人寫幾百字,能寫斷幾隻筆!

  林大壯拿著新的毛筆寫字,屏氣凝神覺得不能再將毛筆寫斷了。

  聚精會神,控制著力道,不戳穿紙也不讓力道捏斷筆。

  最後兩百字抄寫完,筆也顫巍巍的了,不過好在寫完了。

  林大壯小心地將筆放在桌上,等墨水干透後,站起身將紙張恭恭敬敬地遞給老者。

  老者拿著紙張悠悠然開口:「我看你有武學天賦,你不必來擠這條道。」

  老者見過很多有其他天賦的人,一心扎進科舉里。

  最後結果十有九八不如意,還埋沒了最初的天賦。剛才他初看這學子的字時,確實被衝擊了一瞬。

  在他看來,人如其字,字如其人。

  這學子書寫連續寫斷兩隻,字跡應也是大開大合,雜亂無章。所以看到工整清晰,有點自成一脈的字跡時,頗為震撼。

  待學子繼續書寫後,他仔細回味了一番才他覺得這學子的字跡,基本功不甚紮實,投機取巧了。

  而且這從見過的字體初識可能會感慨,卻經不住細究,缺乏風骨和韻味。

  不像是這學子自創的,應是哪裡學來的,只是他見識少,從前未見過。

  「學生只是想多學得知識,明白何為聖人之言。」

  林大壯一臉渴望學識的模樣,堅定地回答。

  這雲賢學館不愧為鎮上學館之最,就是在縣城裡也小有名氣。這夫子確實被他寫的新字體震驚了一瞬,卻還是很快反應過來。

  他怎麼不知道自己是投機取巧了,從前學習時已經養成了功利習慣。

  所學所想皆為通過考試而為,和古代讀書人的理念完全背道而馳。

  而且這短短一個多月的準備時間,又要忙家裡的營生,他在補全湯和凝心香的幫助下有了一些成果。

  為了取得好名次,還將雲賢學館近一兩年考核試題內容都花銀錢打聽了一番。自己總結了出來反覆做,才有了把握來參加考核。

  他先前對自己的自信早在隨著對這時代讀書人了解得更多後,消散得差不多了。

  他在鎮上只認識一個讀書人——吳發財的兒子,不過他只認識吳發財。

  他有哪些地方不懂的地方,就早早跟著孫獵戶他們到碼頭賣涼粉處堵吳發財。謊稱弟弟不懂,拜託吳發財問問他兒子。

  漸漸的和吳發財的兒子也處成了筆友。

  自己也進步頗多,所以這次考核他來了。

  他也本不是為了考什麼舉人進士而來,最高訴求不過一個秀才,當然他也不會傻乎乎的說出來。

  什麼樣的學子最令夫子喜愛,不就是求知若渴的學子嗎?

  「你…罷了,過。」藍袍老者將林大壯的報名紙張蓋上章,林大壯這次書法考核就算通過了。

  林大壯接過紙張道謝後,前往下一個考核地。

  藍袍老者將寫了新字體的紙張,再次細細品了一番。

  將其收起來,也並非沒有可取之處。千人千字,這世道何嘗不需要審時度勢,投機取巧了。

  林大壯走出書法考核的院子也鬆了口氣,如是時間足夠他也想做到更好。

  但是再過兩三個月就是農忙了,雲賢學館大多都是家境貧寒的學子。農忙也會放半個來月的假期,他農忙時也只會更忙。

  農忙過後一個月左右又過年了,要是這次雲賢學館考核不通過,明年二月的童生試和後面的考試就懸了。

  他打算咬咬牙請一個秀才來教導他,不過應該很難尋摸到,最近他也在尋摸給兩個弟弟啟蒙的讀書人。

  聽到他家在鄉村,沒有幾個願意去的,願意去的還比不上他,這個計劃就暫時擱置了。

  通過第一項考核學子才可以參加第二項考核。

  第二項考核是背誦和默寫,限時一個時辰。

  每個考核的學子一間屋子,裡面有一個負責考核的師兄。

  青衣是雲賢學館的學子服,而藍袍是夫子的服飾。

  林大壯選了一個房間進去,給房間裡的師兄行了一禮,就在位置上坐下。

  桌子上有兩張試卷。

  一張試卷寫了三篇文章,文章不長,每篇兩百來字,但架不住這是古文啊。

  林大壯打聽的時候就知道了,第二項考核的內容從來都沒有原原本本書籍中的內容。

  也就是說,這是學館的夫子自己寫的文章。

  恐怖如斯!這一個鎮上的學館竟然如此臥虎藏龍。

  林大壯先將文章大致通讀一番,知道這些文章雖然比不上那些能流傳千古的文章,也不是隨意出來考核學子的。

  第二張試卷是空白紙,應該是用來默寫的。

  至於背誦的考核,是由師兄說出上句,林大壯接下一句。或者師兄說相關意象,林大壯回答出文章中的句子。

  雖然角度不會問得太清奇,也非常考驗反應能力和心理承受能力。

  林大壯通過第二項考核出來,為同他一起參加考核的其他少年掬一把汗,他的閱歷比起他們來豐富太多,都不免在師兄不斷變化的提問下心神緊繃。

  居然還問這句話的上一句是什麼?

  他很有理由懷疑,制定這個考核題目的人也是穿來的。

  而且這文和武差別也太大了些。學武和人比斗時,即使被打敗了,至少打的時候是爽快的。

  學文不管是經過還是結尾都不會讓人舒服。學的時候痛苦,考的時候痛苦,考完也是痛苦,沒完沒了。

  或許因為他是個學渣,還好他的目標只是秀才。