「沒有，不敢。」
我連忙回答娜姐，「就是我實在沒想到您還有這方面的才華，所以有些吃驚。」
「江先生，您應該是覺得我這種天天混場子，時不時經歷打打殺殺的女人，不可能有一顆童心的，而沒有童心和愛心的人，肯定寫不來兒童文學，是這樣嗎？」
娜姐盯著我，此刻，她的眼睛裡閃爍著洞察一切的睿智光芒，似乎只要我說了半句違心的話，她就會在第一時間看出來。
被對方看得有些不好意思，我沉默片刻，還是說，「娜姐，說真心話，剛才聽你說寫兒童故事，我真的沒想到，是有些吃驚。不過，我還沒看過你寫的東西，所以如果盲目認定你寫的不行反而屬於武斷，所以我說不好，沒法現在就下結論。」
娜姐笑了，點點頭，「嗯，江先生還是蠻實誠的嘛，那好，你現在看看好了，然後評價一下我到底寫的怎麼樣，是不是還能入得了您的法眼。」
我連說不敢當，隨後低頭開始看娜姐遞給我的文字。
這是一篇關於動物保護的微型小說，也許因為題材是兒童文學的緣故，並不很長，文法、用詞都比較簡單，大概兩三千字的樣子，小說題目叫《消失的野駱駝》。
我輕聲讀起來，「尕娃躺在一片混雜著黑色泥土和砂石的草地上，嘴裡叼著一根沙拐棗的嫩枝。距離他一百多米的小山丘頂，爺爺迎著從山谷深處灌出來的冷風，像一尊雕像那樣站著，站了好久好久。」
…
一開篇，我就被這個故事吸引，覺得娜姐的文字很樸實，並且用詞極為接地氣。
見我看得專注，娜姐解釋，「江先生，這個短篇故事以敦煌為背景，主要寫發生在敦煌西湖濕地自然保護區的一件事，尕的意思是小，屬於陝西、甘肅那邊的方言。」
我點頭，一個字一個字認真看著。
「我這個短篇說的是大城市孩子尕娃每年暑假都要去濕地和爺爺住一段時間，他發現護林人爺爺有個秘密，每天早晨和傍晚，都會在離家不遠的小山丘上眺望遠方，一站就是一兩個小時。」
說起自己的作品，娜姐顯得興致盎然，「尕娃問過父親也問過爺爺，但他們誰也不告訴他，於是尕娃下決心一定要在今年暑假找出爺爺這個古怪習慣的深意。一天晚上，尕娃出去抓西域沙虎（一種壁虎科爬行動物）迷失方向，從大石頭上掉下來，腿卡在石頭縫隙出不來，連續兩天過去，就在尕娃即將絕望的時候，被一頭野駱駝所救…」
娜姐簡單給我講了講故事梗概，最後說，「我所設計前後呼應、畫龍點睛的一筆，就是野駱駝不僅救了尕娃，也在十幾年前救過爺爺，而這正是爺爺每天都要站在小山丘上眺望遠方的原因---那是野駱駝離去的方向啊！」
隨著娜姐描述，我的腦海中出現一幅畫面：一個十幾歲的小男孩痛苦地躺在砂石地上，腿被石頭死死夾住出不來，昏過去的時候，一頭野駱駝路過，跪在地上，將大石塊奮力頂開，咬著孩子的衣服將他甩在背上，慢慢遠去…
看到中間一段，我甚至有些感動了。
「一天又一天，到了第三天的時候，尕娃終於餓暈過去，半邊身子已經快要失去知覺，他知道自己要死了。
黃昏，陷入昏迷的那一刻，尕娃閉著眼靜靜躺著，心裡漸漸變得安寧。
他的腦海里出現爸爸媽媽，老師同學，出現高樓大廈立交橋，出現香噴噴撒著五香粉的拉麵還有熱氣騰騰的水盆羊肉…
最後，兩滴眼淚順著尕娃的臉流淌下來，失去知覺前，尕娃覺得似乎有什麼東西在自己臉上慢慢動著，就像，媽媽的手輕輕撫摸。」
腦子裡想像著那幅畫面，我由衷讚嘆，「娜姐，您寫的很好，真的，我覺得特有感覺，看到這段，似乎自己就是那個受傷的小男孩，無助、絕望。而您整篇文字並沒有出現對野駱駝的描寫，只是通過爺爺和爸爸的講述，尕娃才知道自己被一頭野駱駝所救，而這正是爺爺的秘密…真的很棒！」
想了想，我最後總結，「不出現對動物的具體描寫，卻讓人有種身臨其境，就像真的看到一頭駱駝那樣…這種手法體現了您相當高明駕馭情節的能力，尤其最後一段。」
我指著娜姐的稿子，輕聲念道。
「尕娃愣住，過了好半天，突然鼻子一酸：「爸，我想我知道爺爺的秘密了！」
說完，尕娃閉上嘴，再也沒有出聲。
他扭過頭，眼睛盯著病房外的藍天白雲，腦子裡是小溪邊昏迷前的最後一點感覺。
---好像有個東西在他臉上輕輕舔過，就像，媽媽的手！」
這一刻，如果手頭有個桌子啥的，我肯定會拍案叫絕！
中間部分點睛，最後一句呼應，我甚至認為娜姐這篇兒童文學可以當成小學課外讀物的範本！
不但向人們灌輸動物保護的必要性，也詮釋了人與動物之間的友情。
雖然其中有些幻想的成分，比如野駱駝到底會不會救人有待商榷，但起碼寓意積極向上，充滿正能量，並且結構合理文字流暢，的確稱得上佳作！
聽我不吝讚美，娜姐睜大眼睛，扶了扶鼻樑上的眼鏡，問我，「真的好嗎？哈哈，我就是寫著玩的，也沒給幾個人看過…能得到江先生認可，我很開心。」
「真的不錯！」我由衷道，「反正我是寫不出來，其實兒童文學看著簡單，但真正動筆寫卻會發現很難。現在的小說都是無限流、裝逼流，看著爽是很爽，但看完之後，有多少能引起讀者共鳴呢？是不是很少很少？」
我將文稿遞給娜姐，最後說了一句，「不管別人怎麼評價，我的確被您的小說打動了，而且我相信，以後只要去動物園看到駱駝，就一定會想起這個故事！所以娜姐，我個人認為您寫的很好很成功！」