（上一章有修改）
徐檸怎麼也沒想到，竟然會跟林蔓還有再見面的機會。更不記得，兩人竟然還在一個教室上過課。
好吧，這個英語小班一直在調整，很多學生讀一段就去別的班了，不認識也正常。
看著僅剩的一個座位，林蔓滿心的彆扭，但還是在徐檸旁邊坐下了。
坐下之後，倆人不能說相看兩厭，那也是互相不順眼。
林蔓是覺得旁邊那傢伙特沒素質，長得挺端正，可惜品德不端啊。而徐檸則覺得林蔓忒矯情，不就搶個座位嘛，他自己沒錯都道歉了，還這麼冷眉冷眼的。
噠噠噠！
鞋跟敲擊地面的聲音，接著，一個中年女人從門口走上了講台。老師來了。
她拿起粉筆，刷刷刷，在黑板上寫上自己的名字：蘇紅。
這位就是他們的英語老師了。
上半節課又是自我介紹，英語自我介紹。每個人都得來幾句，重點是讓老師對學生水平心裡有譜，順便也能鍛鍊學生發言的膽量。
他們這個小班算英語成績不錯的，但那是書面成績，口語嘛，大家倒也能流暢的說出來，就是有些人的方言味太濃了。
同一個單詞，天南海北的人能說出七八種味道來，大家都吭呲吭呲的低頭憋笑。
沒辦法，這年代別說英語電影，英語磁帶了，大部分人連準確的英語發音都沒聽過，讀單詞都是拿漢語標的。老師教的時候就帶方言，學生不帶那不壞事了嘛。
不過也有水平不錯的，說話流利，發音還算標準，不用問就知道這些學生八成是大城市來的。
水平的差距，這一下就體現出來了。
轉眼到了林蔓這。
她磨磨蹭蹭的站起來，看起來有些緊張，道：「老師，我高中是在俄語班，英語有點差，分班的時候分錯了。」
高考不止是英語，也可以選考俄語。這會不少地方都有俄語班，而且俄語比英語規律性強，考試還更容易得高分。本來以林蔓的英語基礎，不應該分到這班的，但誰知道怎麼弄錯了。
她剛才來的那麼遲，就是去找班主任問這個事情。
「沒事，你可以隨便說幾句。」蘇老師鼓勵道。
林蔓猶豫了一下，點點頭。
「哈嘍，愛武瑞玩。愛……愛慕……」沒兩句就卡殼了，她憋得臉色通紅，還是死活說不出下一句。
蘇老師也沒在意，微笑著往下壓了壓手，示意她坐下，接著下一個。
林蔓緊緊抿著嘴，慢慢坐下，眼淚都打轉了。
從小到大，她成績一直拔尖，哪個老師提起來都是各種誇獎，哪受過這挫折啊。
接著就到徐檸了，他站起來，就簡單的自我介紹，只說了七八句就停了。
蘇老師卻聽的眼前一亮，說道：「這位同學，你的發音很標準啊，在哪學的？」
徐檸猶豫了一下，道：「跟著磁帶學的。」心裡有些後悔，早知道自己也卡殼算了。
好在，蘇紅沒揪著這個問題，換成英語又問了幾句。
徐檸到底是存了一份意氣，還是作答了，只是並不多說。
可問題是，蘇紅的語速故意很快，好多人都聽的半半截截的，徐檸能聽懂問題還準確作答，已經能說明很多問題了。
蘇紅拍了拍手，道：「很不錯。對徐同學我要提出表揚，發音很標準，大家私底下可以向他請教。」
大家都扭臉看過來，倒也沒有太過驚訝。早聽說了，京大什麼樣的人都有，說句臥虎藏龍不為過。
等徐檸坐下，一旁的林蔓悄悄打量了他一眼，真沒看出來，這傢伙也不是繡花枕頭嘛。
……
開學第一個周末，早上剛六點，徐檸就被其他人吵醒了。
揉揉眼睛，低頭一瞧，曾軍跟楊向東正要出門，李傑昨天就回家了。
「幹嘛去啊？」徐檸問道。
「去圖書館啊，聽人說周末的位置可不好搶。你不去？」曾軍一邊提上鞋後跟，說了一句。
徐檸拿起旁邊的手錶看了眼，又躺回去，嘟囔道：「這會還去什麼啊，黃花菜都涼了。下次想去趁早，至少五點。」
這會正是學校的學習空間緊張的時候，一到周末，圖書館就人滿為患，連食堂都坐滿了看書的人。
原因也簡單，七七屆畢業生入校的時候少了半年課程，所以畢業也得推後半年。可這一推遲，就跟今年的新生同校了。
也就是說，如今的京大是五屆學生同校，憑空多了四分之一的學生，能不擠嘛。
曾軍兩人顯然還沒意識到這個問題，還是拿著圖書證下了樓。
窗外天色已經大亮，徐檸迷瞪了一會，也起床了。
洗漱之後，就拿著紙筆，坐在那寫東西。好吧，他之前答應姜叔的，要幫出版社再寫一本教輔書。
正好課程也不緊，徐檸又沒別的事做，乾脆把這事完成了吧。
從六點寫到七點，徐檸收了紙筆，就提著飯袋，拿著飯票打算去吃早飯。
剛要去開門，門忽地推開了，接著曾軍跟楊向東一臉苦癟的進了宿舍。
曾軍整個人往床鋪上一摔，書蓋著臉，就躺那哼哼唧唧的。楊向東倒沒吭聲，只是把圖書證塞到了枕頭底下。
「怎麼了這是？」徐檸問道。
「他大爺的！」曾軍忽地坐起來，搓了搓臉，道：「剛才你是沒看到，圖書館南門的玻璃門都擠裂了。我們倆連門邊都沒夠到，圖書館座位就滿了。沒轍，吃了頓早飯就回來了。」
「今年五屆學生同校，忍著點吧，明年就好了。」徐檸說道。
「唉，這叫什麼事啊。」
……
學習資源的緊張，讓學生們不得不捲入了一場早起競賽。一個個跟打了雞血似的，早上五點天還沒亮，走廊里就鬧哄哄的，學生們三五成群的下樓，都是去圖書館的。
徐檸對此完全無感，圖書館他是不去的。
想當年，他也曾腦子一熱就借了一堆哲學、美學、還有亂七八糟的國內外名著，一百多本，真是硬著頭皮看完的。
看完到底有用沒用，徐檸也說不清楚，大概是有用的。
可對如今的他來說，有用沒用都意義不大。活了兩輩子，他該學的都學了，該經歷的也經歷了，路走過一遍，沒必要再照著腳印走一次吧？
一輩子就那幾十年的好時候，能重來一次，當然要走新路。
英語小班的蘇老師突然找到了徐檸，說是他們要翻譯一批外文書刊，人手不夠，想讓徐檸過去幫忙。地址就在外文樓，每月五塊錢補貼。
幾乎沒有猶豫，他就答應下來。
別說每月五塊補貼了，就算倒貼五塊錢，他也願意去啊。最新的國外資訊，最新的期刊文獻，換別的地方哪有機會接觸到？
看這些，不比抱著精神分析引論跟小邏輯啃有意思多了？
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