會議半個月後，金星基地華夏空間探索史上最大規模的遠征艦隊集合了二艘運輸艦、一艘星際郵輪、一艘電力供應艦、一艘綜合保障艦、一艘行星開發工程艦。運輸艦中裝滿了基地建設所需的各種材料、設備、小型武器；星際郵輪中搭乘了780人的工程技術人員；電力供應艦中有目前華夏最大功率的核聚變發電機；綜合保障艦內食品工廠、健身娛樂空間、三甲醫院齊聚；行星工程開發艦中有材料加工製造車間、施工設備庫、高等雷射炮等各種大型武器系統。
艦隊到達金星基地後，林歡的團隊擴編至21人，增加的14名隊員都是星際探索學院的教師和優秀畢業生，他們學院星際探索的最核心團隊，帶隊的王強大隊長過去曾經是歐陽的同學、林歡的學長。王強隊長受命成為了林歡的助手。
歐陽的溶洞基地建設團隊已經有千人以上的規模；溶洞附近區域成為了一個巨大的工地，按照建設規劃的要求，他們將在溶洞入口附近建設一個現有金星基地五倍體量的綜合開發基地，艦隊運載過來的工程技術人員有很大部分承擔此項工作任務。原火星基地的三百人還在洞內繼續開發工作，按照總部要求溶洞內將建設金星生態城，金星生態城的建設分為三期工程，一期是重新配置溶洞內的基礎設施，包括功能區分隔，發電、制氧、溫控、照明設備及相應配套設施裝配，道路交通設施建設，可容納5000人的科研、生產、居住空間建設，一台大型核聚變發電機會弔裝在溶洞洞口所在的山腰區域，向溶洞基地供電，制氧和溫控設備安裝在溶洞入口內；一目前沒有完成的主要是設備安裝，艦隊帶來的相應設備很快就可以安裝就緒了。二期工程是探索區建設，按照溶洞基地的功能規劃，初期巧娜和林歡放置了發電設備和制氧製冷設備需要移除，洞內山峰及地下河入口周邊將設置物理、電磁、高壓電三層隔離與封閉設施，隔離區內部作為核心探索區，非探索地下河的裝備和設施不得進入該區域。三期工程是根據林歡隊伍持續探查的結果進行適時的工程建設。
工程建設是歐陽在統籌推進下，有條不紊的快速展開。
林歡與所有新隊員分為兩隊，一隊由自己和迷影帶隊，十四個人馬上全力投入到再探地下河的準備工作，她們著手核心區的幾個功能區建設工作，一是拓建山頂平台區域、二是拓建進入山腰風洞區域（發現的冰河的地方）、三是拓建山谷地下河入口區域；
二隊由巧娜和王強帶隊，她們一行七人已經駕駛一台中型水陸空行進器和兩台小型行進器向溶洞更深處進行探查工作。
林歡方面，核心區的功能區建設工作只用了9天的時間就已經完成，艦隊運來的大批設備轉移至相應區域。
迷影帶領隊員在核心區功能區建設的過程中就已經向地下河放置了九個無人潛艇對地下河進行移動勘察，地下河入口和冰河拓展入口都放置了固定水下觀測裝備；無人潛艇和觀測設備已經把地下河勘察的數據不斷的傳遞到山頂指揮中心的中央機房，一周時間內，林歡單方面對地下河上游50公里內和下游50公里內的情況已經有了基礎認知；因為無人潛艇的電力問題，目前最遠勘察距離只有50公里，如果向更大範圍和更遠距離進行勘察，需要更先進的設備或者在地下河上游和下游50公里處分別建設電力中繼站。
金星地下河已經勘察部分有兩個巨大的地下湖，除了上次她們為甩掉異物進入的地下湖，還有一個體量更為巨大的地下湖。溶洞基地改造環境後，做好內部水循環工程後，僅僅已知部分的地下水資源足以支撐10萬人在不影響金星地下河生態的情況下生活和工作，這意味著人類完全有可能在金星建立一個城市，這會是過去人類做夢也無法想像的事。
林歡的思考不僅停留在建設金星城市的可能性上，她想的會更為深遠，一個個的疑問不停的在腦海里跳動著，過去的金星是什麼樣的呢？歷史上的金星會不會存在過發達的文明呢？如果有文明的存在，這個文明和地球文明是什麼關係？是否有關聯？已經發現的異物是文明的延續還是簡單的生命？或者是其他文明遺落在金星的生命還是類似人類製造矽基生命一樣的存在？
至少有一點是確定的，金星已經不是人類過去認知到的金星，一團火一樣的環境下一定掩藏著不為目前人類所知的巨大的秘密。
林歡知道，不完成對金星地下水系和異物的全面勘察，她的問題沒有人可以給出答案，而尋找答案，恰恰自己和現在的團隊義不容辭的使命和責任。
只是令林歡始料不及的是，勘察工作已經進行了一周的時間，所有地下河勘察信息中並沒有發現兩個異物的行蹤，在做完信息匯總和情況分析後，林歡決定由迷影帶領其他人員繼續檢測和勘察，她和歐陽回到了火星基地向總部匯報情況。
回到金星基地，林歡和歐陽與地球華夏總部進行了詳盡的匯報，歐陽匯報了溶洞基地的建設進展，總部領導對歐陽的工作給予了高度的評價；歐陽結合目前情況提出了：考慮金星基地的長遠發展，應該為金星開發工作可能出現的更大規模規劃適度調整基礎建設工作。林歡匯報了地下河的勘察情況，總部給到的意見是：基於目前已知的情況，總部會召集更多學科的專家進行研討，制定一個更為宏大和更為詳盡的金星開發計劃上報最高層。在此之前，暫緩對地下河更遠距離的勘察和探索，待溶洞基地的建設基本完成後，總部會運送更為先進的設備或者制定電力中繼站建設規劃。