話說農學院搞水稻育種的和老師團隊，每到秋收季節，整理科研材料時，由於工作量巨大，需要很多學生做科研輔助工作，幫忙測量育種材料相關數據，需要的學生多。本來開學前就已經聯繫了學院分管學生工作的譚老師，但由於最近高年級學生忙著各自的實習與實驗，科研輔助工作人手嚴重不足，和老師請分管學生工作的譚淑芬老師幫忙在找一批學生，或請輔導員問問低年級的學生中，是否有學生願意做科研輔助工作。
譚老師撥通韋琪宿舍電話，讓韋琪去她辦公室一趟。
真是瞌睡來了有人送枕頭，此時正有一個機會等待著韋琪。
韋琪接到電話後就匆忙趕往學院辦公室，來到譚老師辦公室，門虛掩著，韋琪輕敲了兩下。聽到敲門聲後，譚老師說請進，抬頭看見是韋琪。
「韋琪，來得正好，有個好消息要告訴你。」譚老師的臉上洋溢著溫和的笑容。
韋琪心中一動，快步走到譚老師辦公桌前，好奇地問道：「譚老師，是什麼好消息呀？」
譚老師輕輕推了推桌上的文件，示意韋琪坐下，給韋琪倒了杯茶水，然後緩緩說道：「農學院的和老師那邊水稻育種項目正處於繁忙的考種季，他們需要幾個學生做科研輔助工作，幫忙測量、整理大量的育種材料數據。原本計劃好的高年級學生，由於實習和實驗的原因，人手不夠用。和老師知道後，特別向我提出了請求，希望我們學院能推薦一些低年級但勤快的學生去幫忙。」
韋琪一聽，眼睛立刻亮了起來，心中暗自思量：這不正是自己需要的勤工儉學機會嗎？既能學到專業知識，又能賺取一些生活費，一舉兩得。
譚老師看出了韋琪的興奮，繼續說道：「我考慮了一下，覺得你非常合適。你學習態度認真，責任心強，而且剛剛譚俊也向我推薦了你，說你是個不錯的學生。另外，你看班上是否還有願意的學生，也幫忙再找4-5個。當然，這也會占用你們一些課餘時間，但我想，這對你來說應該是個不錯的鍛鍊機會。」
韋琪連連點頭，感激之情溢於言表：「謝謝譚老師，我一定會珍惜這次機會的。請問具體是什麼時候開始工作？我需要做哪些準備呢？」
譚老師笑了笑，從抽屜里拿出一份水稻考種表遞給韋琪：「這是和老師給的表格和說明，你回去好好看看，提前了解一下需要測量的數據有哪些，不懂的概念可以提前查下資料，並了解使用的測量工具和方法。具體的工作時間，和老師會再通知你。對了，你還需要準備一本筆記本，用於記錄每天的工作內容和遇到的問題，這樣不僅能幫你更好地完成工作，也是對自己學習的一種總結和提升。」
韋琪接過水稻考種表及填表說明，心中充滿了期待：「好的，譚老師，我會認真準備的。謝謝您給我這個機會！」
唐老師滿意地點點頭：「去吧，韋琪，我相信你能做得很好。記得，有任何問題或困難，隨時都可以來找我或者與和老師溝通。」
韋琪告別唐老師後，帶著滿心的歡喜回到了宿舍。她迫不及待地翻看表格和說明，開始仔細研讀起來。她知道，這次的機會對她來說至關重要。決定去圖書館查下相關知識。
韋琪看譚老師給的考種表，看看有哪些需要查詢，哪些是已經知道的。關於「株高、穗長、實粒數、千粒重」等都可以理解，直接可以上手。再往後面看，「耐寒性、株型、熟期轉色以及病害記載」這些還沒學的，需要學習，做了筆記，到圖書館有針對性的翻閱學習。
韋琪坐在圖書館柔和的燈光下，心中充滿了對未知知識的渴望。她先是從基礎的遺傳學書籍開始，試圖理解水稻育種的基本原理，再逐漸深入到特定《水稻病蟲害》中關於相關病害內容。每遇到一個陌生的專業術語，她都會仔細地在筆記本上記錄下來，並標註好需要查閱的書籍或文獻。
時間一分一秒地過去，韋琪沉浸在知識的海洋中，仿佛忘記了時間的流逝。她發現，由於從未接觸過專業知識，有的概念理解起來還有點困難，她心中暗想，到了試驗地，可不能鬧笑話，不懂的就大方的問老師或高年級的師兄師姐。
韋琪在圖書館度過了充實的一天，直到夜幕降臨，她才依依不捨地合上書本，將滿載的筆記和幾本借來的專業書籍小心翼翼地放進背包，才往宿舍走去。
接下來的幾天裡，韋琪除了上課和完成日常的學習任務外，幾乎把所有的時間都投入到了水稻農藝性狀與抗性等相關知識的學習中。
有的知識網絡查詢更方便，她偶爾也直接到圖書館的機房，進入相關資料庫查詢。
登錄小企鵝時，譚俊的頭像亮了起來。
她點開，看到譚俊給她發的消息：「聽說你要去做科研輔助了？是個不錯的機會，加油哦！如果有什麼需要幫忙的，儘管告訴我。」
韋琪微微一笑，回復道：「謝謝你，譚俊。我現在正在圖書館查資料呢。」
「對了，你熟悉文獻檢索嗎？」韋琪繼續道。
譚俊：「你找對人了。」
韋琪眼睛一亮，連忙打字："太好了，譚俊！我正愁不知道怎麼高效地查找相關資料呢。你能給我講講具體的步驟或者推薦一些好用的資料庫嗎？"
"當然可以，"譚俊回復道，"首先，你需要明確你的檢索方向和關鍵詞，這是文獻檢索的基礎。然後，可以利用學校圖書館提供的資料庫資源，比如CNKI（中國知網）、萬方、維普等中文資料庫，以及PubMed、Web of Science、Google Scholar等國際資料庫。這些資料庫都包含了大量的學術論文、期刊文章、會議論文等資源。"
"在檢索時，可以嘗試使用不同的關鍵詞組合，有時候同義詞或者更專業的術語能幫你找到更多相關的文獻。另外，利用資料庫的高級檢索功能，可以設定更精確的檢索條件，比如時間範圍、作者、期刊等，這樣能提高檢索的準確性和效率。"
"除了直接搜索，你還可以利用文獻之間的引用關係，比如從一篇重要的綜述文章出發，查看它引用的參考文獻和被引文獻，這樣可以快速擴展你的文獻閱讀範圍。"
"最後，記得做好文獻管理，可以使用EndNote、NoteExpress、Zotero等文獻管理軟體來整理你下載的文獻，這樣可以方便你隨時查閱、引用和管理你的文獻庫。"
韋琪仔細閱讀著譚俊的每一條建議，心中充滿了感激："真是太感謝你了，譚俊！你的建議對我來說太有幫助了。我現在就去試試這些方法，希望能快點上手。"
"不客氣，韋琪。加油！"譚俊鼓勵道。
韋琪帶著滿滿的幹勁和信心，關閉了聊天窗口，重新打開了圖書館的資料庫頁面，按照譚俊的建議，開始了她的文獻檢索之旅。