第40章 顧校長的算盤

  「39點啊……」

  「真是39點?」

  單憑空口白話和一根嚴重損壞的法杖所顯示的數據,顯然是沒那麼大的說服力的。

  直到又過了十幾分鐘,郭強拿著學校里僅有的兩根陳年法杖匆匆跑上來,顧建生又讓陳馳挨個去拿兩根法杖,重新檢查過法力值;顧校長親眼所見,確保數據童叟無欺,這才終於懷著滿心的激動,接受了這個令他萬份驚喜的事實。

  天降喜訊吶!!

  如果真的像郭強說的,上頭今年要求的工作重點根本不是在球館建設,而是在「法球運動開展成果」上,那麼毫無疑問,今年有了陳馳這麼一張王牌,他升職的希望可就大大增加了!

  畢竟小鎮小學嘛,還是鄉鎮中心學校下屬的小學,本來就不可能有什麼「教學成果」。

  加上從前幾年開始,全國已經統一實行了九年義務教育,所以只要不是孩子真的在智力方面存在缺陷,現在哪個孩子還能畢不了業,上不了初中?

  而且小學畢業後上哪個初中,乾脆也都是劃片,和考試成績無關,這樣一來,如今每所小學的教學成果,也就全都毫無區別。這也便導致了像顧建生這樣沒有升職資源的校長,幾乎徹底斷絕了「因工作成績突出」而晉升的可能。

  除非……

  他能在別的方面突出重圍,讓上面看到他的能力。

  或者更確切地說,能不能力的,其實也不重要了。

  因為重點,根本不在能力上,真正的關鍵是「被看到」啊!

  「嘿嘿嘿……」

  顧建生看著陳馳,忽然間連笑聲都顯得有點違紀。

  接著屋裡的幾個人,也都紛紛跟著發出會心的笑容。

  「好了,李老師,你先帶孩子回去吧。接下來有什麼工作,我讓郭強老師跟你對接。法球這個運動項目啊,現在呢,我們縣裡還是挺重視的。不過孩子主要還是要以學習為主,陳馳這個法球的特長要發揮,學習也不能落下,現在才是一年級,一定要養成這個這個……良好的學習習慣!讓孩子知道,什麼是主業,什麼是副業。」

  「好,好,那這孩子,我就帶我自己班裡去了啊?」

  李老師一臉高興。

  顧建生點點頭。

  李老師便領著陳馳出了門。

  孫晶晶也滿臉喜色,跟了下去。

  隨即辦公室房門一關,顧建生立馬問郭強道:「郭老師,這個業四,一般在比賽裡頭,具體是個什麼水平啊?有沒有把握打到全縣比賽的決賽?」

  「完全有可能,可能性非常大!」

  郭強比顧建生還亢奮,大聲介紹道,「校長,一般小學比賽裡頭,法力值能到業三的,早就被專業隊挑走了!就算沒被挑走的,最多也就是弱業三,也就是法力值20點剛出頭,21、22這種,你要有個強業三,28、29這樣的,說白了,這些都是特長生了。

  縣重點小學,搞不好有幾個,市重點小學,說不定能有幾個弱業四,30、31這種。你要說小學一年級,法力值就39點,校長,這都不能叫強業四了啊,這已經是業四到頭,再多1點就業五了!再說他才一年級啊,8歲的業五,這是專業隊的苗子啊,就算要打比賽,也是在市重點、省重點的小學裡頭當主力。

  平時就是學籍掛在學校裡頭,人可是一直在專業隊裡練的。最差是也在市體工隊,我以前就是在市體工隊訓練過,後來法力值升不上去了,才被淘汰下來的。」

  「你現在法力值是多少?」顧建生好奇問了句。

  郭強道:「56點。」

  「那也是專業水準了吧?」倪主任神色微微一變,不由對郭強有了幾分改觀。

  郭強擺手道:「56點在專業隊裡,算是完全沒前途的了。高強度比賽根本打不完一場,法力值就耗光了。我要是有個70、80點,說不定勉強還能進省隊噹噹陪練,不過也不好說,因為技術上也有差距。我那個時候,是還沒到技術專業訓練的階段,就已經被放棄了。」

  「也是……」

  倪主任微微點頭,「我看職業比賽,大部分選手的法力值,都有三位數的。」

  「法力值只是硬體條件嘛,就跟打籃球需要個子高一樣,但也不是所有個子高的都能打得好。」郭強接道,然後話題如是錯開一段,又馬上接了回來,「不過在業餘比賽里,先天素質夠高,就足夠碾壓對手了。

  陳馳39點的法力值,在小學階段內,至少在我們縣裡,估計是碰不到對手的,光是發球產生的【法重】,就比普通小孩高不知道哪裡去,普通的小孩,根本連他的球都接不住!別說普通小孩,就是專門練過幾年的,那些業三的小孩,也不可能是他的對手。

  就跟一米五、一米六高的小孩,你就算打過幾年籃球,現在讓你遇上個一米九的對手,你憑什麼跟人家過招?人家都不需要會打球,就讓你連球都投不出去啊!」

  「對,郭老師這個比喻,相當恰如其分。」

  倪主任不住點頭,表示同意。

  顧建生也聽得滿心激盪,恨不能明天就來一場全縣小學法球對抗賽,讓陳馳當著縣教育局領導們的面,把縣實驗小學摁在地上摩擦!

  「好,好,好!」

  顧校長紅光滿面地站起來,重重地拍了拍郭強的肩膀,「那這個學校組織法球校隊,還有相關的具體工作,我就交給你了。郭老師,從現在開始,你就是我們學校法球隊的主教練!要是縣裡什麼時候組織比賽了,我們學校拿下冠軍,我一定給你記工,記大功!」

  郭強在學校當老師這麼多年,第一次被校長這麼重視,頓時激動得連話都說不出來。片刻後,他腳步匆匆,拿著一根法杖離開了辦公室,心裡仿佛有一團火在燒。

  現在有了一個陳馳,要組一支校隊,那起碼還得再找3個人。

  這樣才能打得了團體賽,外加一個替補。

  辦公室里,顧建生摸著另外一根法杖,繼續對倪主任說:「倪老師啊,這個訓練的問題,郭強去做,這個隊伍管理的問題,就交給你了。包括這個場地的建設,我讓老汪和你一起,我們抓緊去弄一下。球館就不建了,先搞個簡易的出來,能滿足日常訓練就行。」

  倪主任立馬問道:「那這個經費……」

  顧建生伸出一巴掌。

  「五萬。」

  倪主任想了想,小聲說道:「要不乾脆弄個稍微好一點的,預算十萬吧。這個場地建好了,還要購買器械,現在一根法杖都要五百塊,還有頭盔、防護服,都是錢啊。防護服還要充能,那個充能樁,每個月補充法力就得好幾百。」

  「這個往後維護的錢,先不要算那麼清,現在算這個幹嘛?關鍵是今年!懂不懂?」顧建生盯著倪主任道,「你想想,要是我們工作做到位了,我調動了,以你的關係,你能不跟著一起調嗎?那我和你要是都調走了,老汪,你是不是也得挪一挪?」

  汪副校長和倪主任對視一眼。

  兩人雙雙眼睛一亮。

  顧建生立馬接道:「所以既然這個事情,是今年開始的,那開局之年,肯定是重中之重!不然要是今年有王牌在手裡都搞不定,那等到明年,大家都重視起來了,還能有我們的機會?退一萬步講,你們怎麼知道,剛才那個小孩,明年不會被別家挖走?

  老汪,你說,要是明年縣實驗小學,讓縣裡給我們帶話,把小孩交給他們,是你有那個面子說不行,還是我有那個面子說不行?」

  老汪不住點頭:「確實有這個可能。」

  倪主任想了想,覺得顧建生這話,確實是有道理的。

  但又總覺得,好像哪裡有點不對呢?

  「所以錢不錢的,我們先不要這麼著急去花。主要是看成績,成績出來了,以後還怕沒錢花?那萬一沒出成績呢?以後也沒必要在這上面多花錢,留下來一點,將來還能用到更有意義的地方上去。報最大的希望,做最壞的打算,這才叫過日子嘛。」

  顧建生說得苦口婆心。

  倪主任表情一變,終於想明白,到底哪裡不對了。

  合著你姓顧的,就是不想讓我吃這點油水。

  餅是畫得無窮大,錢是堅決不給是吧?

  倪主任的臉,慢慢拉了下去。

  顧建生卻還沒說完,「還有啊,這個法杖,哪裡用得著五百塊那麼好的?五百塊那不是星條牌的嗎?我給我兒子都捨不得買五百塊的星條牌,再說小孫剛才不是說了,塔利堅帝國亡我之心不死,搞不好比賽的時候,星條牌被人操控了,影響我們學校拿冠軍怎麼辦?」

  「……」

  倪主任好一陣無語。

  踏馬的人家塔利堅真是操碎了心,還要遠隔萬水千山,破壞你一個全縣小學法球比賽的結果怎麼的?這踏馬圖什麼啊?為了破壞你家國運啊?

  倪主任內心瘋狂吐槽。

  顧建生這邊就拍了板:「用紅五星就很好了,人家劉正國,用紅五星不照樣拿世界冠軍,剛才那個小孩,用的也是紅五星。

  紅五星好啊!一百五一根,物美價廉,還弘揚民族精神!踏馬的星條牌,五百塊一根,愛慕虛榮,崇洋媚外!我們學校教書育人,怎麼能讓小孩子養成這樣的壞毛病?」

  那踏馬是崇洋媚外的問題嗎……

  我看你算錢倒是算得聽明白的嘛……

  倪主任已然吐槽無力。

  ……

  這時另一邊,陳馳被李老師帶回到了一年級(5)班的教室。出門一會兒,教室里已經人山人海,早上來報到的新生和家長,基本全都來齊了。

  李老師先安排陳馳,隨便找了個座位坐下。然後花了大半天時間,又是登記又是收學費的,花了半天時間,終於把家長們全都打發乾淨。

  弄到最後,校對的時候卻發現陳馳的學費還沒繳,頓時不由得一拍腦袋。她朝坐在座位上滿臉茫然的陳馳看了眼,然後想了想,還是拿起名單和滿袋子的錢,匆匆先朝行政樓走去。

  快步來到孫晶晶的辦公室,李老師把名單和錢遞上去,趕忙對孫晶晶道:「孫主任,陳馳的學費還沒繳,我聽她奶奶講,他家裡還有有點困難。」

  「哦,這樣啊?沒事,你先回去吧,不是什麼大問題……」孫晶晶這種上面下來的大學生,壓根兒不拿一年200塊的學費當回事,她淡淡笑著回答。

  這時辦公室外面,又走進來另外一個老師,張嘴就沖孫晶晶喊:「孫老師!我們班有個叫陳馳的小孩,沒有過來報到。去年就該來的,今年也沒來,是不是沒通知到啊?」

  「陳馳嗎?」孫晶晶和李老師一對眼。

  李老師忙道:「來了來了,去我們班了。我和孩子他奶奶認識,跟我家是親戚!他奶奶說讓我帶著放心點,周老師,沒關係吧?」

  「哦,這樣啊?沒事,我們班的孩子也滿了。」周老師不以為意。

  知道孩子有著落了,她也就當沒往深處去想。

  孫晶晶收下兩邊的名單和學費,李老師和周老師就一起出了門。

  兩個人邊走還邊吐槽,孩子真是一年比一年多,帶都帶不過來,一個班50個名額,現在都要塞下50好幾個,簡直作業都改不過來。

  「要是能讓家長幫我們改作業就好了。」

  「想多了,家長幫忙改作業,不怕被人告死啊……」

  聽著兩個老師的話,孫晶晶腳步輕快,笑著又一溜跑上了四樓。

  敲開顧建生辦公室的門,屋裡頭顧建生正和倪主任說完「大力弘揚民族精神,法杖必須買紅五星」的事,一件孫晶晶又去而復返,不由問道:「怎麼了?」

  孫晶晶道:「陳馳那孩子,好像家裡條件困難,李老師說交不起學費,您看怎麼辦啊?」

  「啊?還有這事?」

  顧建生這鐵公雞左右看了看汪副校長和倪主任。

  汪副校長不當家不知柴米貴,張嘴就笑道:「那就免了嘛,剛才不還說要掏獎學金挖人的?」

  「對啊。」倪主任也笑道,「這不正好,千金買馬骨了。」

  「什麼就買馬骨?那是我們沒辦法的時候,迫不得已的情況下要花的錢。現在這人是自己送上門來的,那還買個屁!」

  顧建生轉頭就不認帳,他皺著眉頭,拿法杖敲木魚似的敲了敲桌子。

  敲了記下,放下法杖道,「這樣,這個學費,這兩百塊,就當是我們給孩子的獎學金了。那獎學金,就不額外發了。老汪啊,我再給你派個任務,你不是跟英雄村的村長認識嗎?」

  嗯??!

  汪副校長眉頭一皺,滿心警惕,不吭聲。

  然後接著就聽顧建生說:「你今晚去找他們打兩圈麻將,就跟他說,我們學校為了招特長生,給陳馳發了兩百……兩千塊的獎學金!通過他的嘴,把這個消息散布下去。到時候要是有家長過來打聽,什麼都不用多說,直接給他們辦轉校手續!」

  「那獎學金呢?」倪主任問道。

  「還屁個獎學金啊!人踏馬都轉校進來了,學籍都調過來了,我還獎他媽?大不了今年打完比賽,明年我再讓他轉回去,能拿我怎麼樣啊?能省一分是一分,能騙一個是一個!」

  顧建生拍桌而起,滿臉驕傲,目光堅定,睿智得熠熠生光。