「呼~~」一縷青煙悠然四散，顧建生往加了水的一次性杯里抖了抖菸灰，然後環顧辦公室里的其他四人，表情似笑非笑，狀態十分鬆弛。

  今天學校剛開學，作為青蓮鄉三小的校長，他卻在昨天這個時候，就已經提前完成了自己今年全年的所有主要工作任務——也就是要飯，啊，不對，是要錢。

  托8·26特大颱風的福，顧校長昨天抱著試一試的態度，去縣裡轉了一圈。

  原本只是想著，大不了習慣性空手而歸，最壞也能混一頓教育局食堂的午飯。結果萬萬沒料到，縣裡不但真的給他撥了一筆，他要了兩年也沒能要到的修繕款；

  而且居然還額外給了五萬塊，作為學校的災後建設資金。

  據說這筆錢，是從最上頭髮下來的。

  一路經過省里和市里，千難萬險來到縣裡，最後以一個「全國中小學『十萬校園十萬球館』法球運動基礎設施建設計劃資金」的名義，和省市兩級的農村地區校園災後重建款打包在一起，帳目含含糊糊、不清不楚地，落在了林縣下屬每一個鄉鎮小學手中。

  顧建生當時拿到這兩筆錢，一眼就洞悉了其中的奧秘。

  簡單來說，就是好處大家都吃到了，所以具體數額，就請不要多深究了。

  所以他作為一個合格的校長……

  那當然深究個屁啊！

  作為處於林縣鄙視鏈最下層的學校，青蓮鄉三校原本就已經在關門的邊緣，搞不好再過兩年，就得被青蓮鄉中心小學兼併，成為中心小學下屬的一個校區。

  都混到這份上了，還能拿到錢就謝天謝地了。

  所以那種錢到縣裡該怎麼分的事，也是他顧建生能管的？

  「嘿嘿嘿……」顧建生忽然笑了笑，又抽了口煙，「這個錢呢，倪老師辦公室這邊先收好，具體這個學校怎麼重建啊，我看呢，也不著急。」

  辦公室里另外四個人中，對此事有發言權的副校長老汪和辦公室主任老倪，聞言都微微點頭，表示贊成。因為客觀地說，他們青蓮鄉三小，確實也沒什麼好修的。

  學校唯一的六層教學樓，是將近五十前修建的老房子。房齡比在座的所有人都大。所以與其花大力氣去修繕，還不如等過兩年被定性成危房，請縣裡再伸援手。

  想必縣裡就算再摳門，也不會坐視樓倒屋塌。

  此外還有樓裡頭的主要校產，也就是教室里的那些桌椅板凳，更是七八年前，縣重點實驗小學淘汰下來不要的破爛貨。

  這些陳年老木頭，別說被水淹一淹、泡一泡，就是拿去當柴火燒了，也完全沒什麼大不了的。所以更加完全沒有必要，把寶貴的資金，花在這些東西上面。

  還能用就好嘛！

  再不濟，三小這邊還可以乾脆把這些破桌椅板凳都賣了，再向隔壁兄弟學校求援。說來隔壁二小，想要翻新校舍，也望眼欲穿地盼了好多年了。

  如果能以這個支援三小的名義，把他們自己的桌椅板凳送給三小，再以此情況，另外向鄉里或者縣裡申請一筆買桌椅的錢，這買賣顯然怎麼看都是穩賺。

  只不過這個辦法，看似利人利己，卻傷害縣裡可憐的財政。

  他顧建生才不會去做！

  畢竟二小校長和他的關係也不好，兩個人為了搶奪升職名額，已經明里暗裡鬥了足足三年。只要顧建生真敢冒險和對方聯手搞這種花樣，對方轉頭就敢去縣裡舉報。

  猜疑鏈已然成型，隔壁兄弟學校完全不值得信任。

  青蓮鄉三所小學之間，一片黑暗森林……

  誰敢違紀，誰就要屎！

  「教學樓的事情確實不著急，刮那麼大的颱風，沒也見怎麼著，我看再用個十年、二十年也不是問題。」副校長老汪看看笑容陰森的顧校長，呷了口茶，頓了一頓，又緩緩說，「不過這個法球球館要建起來，五萬塊怕是不夠吧？老顧，縣裡真就只給了咱們五萬？」

  顧建生道：「不然我還能自己吃了？」

  「不是那意思。」老汪忙道。

  辦公室老倪這時又接過了話：「五萬肯定不夠的。法球球館，再小也得蓋一棟樓吧。一棟小型體育館啊，按現在的造價，連工帶料的，別說五萬，就算五十萬也是捉襟見肘吧？」

  「誒，誒，哪來的五十萬那麼多？我踏馬一共也就要了四十萬回來。」顧建生趕忙打住老倪的話，「你們說話不要這麼離譜啊，動不動幾十萬的，什麼家庭條件啊？」

  這話說得風趣，很戳屋內第四個人的笑點。

  年輕的教務處主任孫晶晶老師，噗嗤一聲就笑了出來。

  她是縣教育局派下來掛職的。

  才剛大學畢業兩年。

  長得不算漂亮，但勝在皮膚白皙，又會打扮。這個城裡長大的女孩子，在這種青蓮鄉小學這種地方，便自然而然，顯得鶴立雞群，光是站在人堆里，也頗為亮眼。

  「小孫，你有什麼想法？」老汪被孫晶晶的笑聲吸引，不由轉頭問道。

  孫晶晶忙捂住嘴，說道：「蓋樓的事情，我也不懂啊。不過你們說要造個法球球館，我覺得就有點離譜吧。不光是錢的問題，還有場地呢？

  學校的面積，總共就這麼丁點大，難道要蓋在操場上啊？就算要把圍牆拆了，再擴出去一點，就算涉及到的什麼單位或者村委會都同意，這個手續辦下來，估計都要好久了。還有啊……」

  她說著，又拿起桌上一份過期的報紙。

  報紙的頭版上，印著劉正國和鄧勝男的全身照。

  照片上面，是一條很長的加粗標題。

  「國家發改、玄學工業、科技、教育、商務、體育等六部門聯合發布《關於進一步完善我國法杖工業上下游產業體系、全面提升法杖產業自主研發製造能力、弘揚我國法球運動拼搏精神的指導規劃書》，計劃於2010年趕上全球先進法杖生產水平。」

  孫晶晶把這條標題，給在座的人讀了一遍。

  「這份報紙是半個多月前的，今天顧校長說開會討論這個問題，我就從家裡帶過來了。剛才顧校長說，縣裡給的錢，是專門拿來造法球球館的，我估計應該就是跟這條新聞關係很大。

  法球球館的事情，搞不好就是這兩年學校工作的重中之重。那些早就修了球館的學校，他們肯定是無所謂的，不過我們要是也拖拖拉拉，那可能問題就嚴重了。」

  「嗯……對。」老汪點頭道，「小孫說得有道理。縣裡這次給錢給得這麼痛快，還沒開學就把錢發下來了。我們收了錢，要是不辦事，上面萬一過來查看工作進度。」

  「那我就跳樓，以死謝罪唄？」顧校長眉頭一皺，剛剛的好心情，瞬間全毀了，很不快地說道，「就給我五萬，讓我辦五十萬都辦不了的事？」

  倪主任道：「老顧，不是有四十萬嗎？」

  「哦？打著災後重建的名義，嘴上給我兩筆錢，就讓我辦一件事！？」

  顧建生總算反應過來，然後想了想，突然間又暴跳如雷，「操他大爺的！那四十萬全都扔進去，也還不夠啊！敢情我們還得自己倒貼？！我上哪兒去搞剩下的錢？」

  他四下張望。

  孫晶晶睜著她清澈的眼睛，一臉的無辜。

  汪副校長和倪主任直接扭過頭去。

  只剩下今天本不該上桌的學校體育老師，也就是名義上的體育組組長郭強，在被顧建生盯著看了幾秒後，還以為輪到自己發言了，弱弱地說道：「那……讓學生捐款？」

  話音落下，辦公室里一片安靜。

  過了兩秒，顧建生擺擺手，無語道：「扯幾把蛋啊？你是不怕出門挨悶棍是吧？」

  郭強尷尬地閉上了嘴。

  顧建生磨了磨牙，又糾結道：「怎麼突然就搞個什麼法球計劃出來了？誰踏馬拍腦門想的？」

  「顧校長，話不能這麼說啊……」

  孫晶晶小聲道，「我聽我家裡說，這個事情，可能還挺複雜的。」

  顧建生道：「怎麼複雜？我現在內心才複雜呢！」

  「不是，不是。」孫晶晶連忙道，「聽說是上個月世界盃，劉良的法杖被場外遠程控制失效了，然後國家層面能上，對這個事情就比較重視，不然也不會六部委聯合發文。」

  「啊？」顧建生滿臉莫名其妙。

  怎麼也想不通，孫晶晶怎麼會把事情扯到上個月的法球世界盃上。

  這尼瑪哪兒跟哪兒啊？

  「怎麼回事？」汪副校長也有點好奇。

  孫晶晶解釋道：「就是法杖嘛，它裡頭的法陣，原先不是軍用的嗎？那站在國家的角度上看，法球比賽用的法杖能被遠程操控，是不是部隊手裡的武器，也就可以被操控了。」

  「噢喲？！」顧建生一聽，頓時就肅然起敬了。

  這話聽著離譜，可細一想，還真不是沒有道理。

  孫晶晶又繼續講：「所以啊，法杖這個東西，接下來肯定必須要獨立自主研究了。目的也不是為了研究法杖，而是通過研究法杖，來做好法杖內部的法陣系統。我爸是市里政研室的嘛，他們上個星期就已經有任務，要研究一些法杖產業布局之類的東西。

  然後法球的話，就只是這個大計劃的一個幌子。畢竟總不能讓塔利堅西方社會，抓住話柄，說我們搞軍備競賽。所以六部委裡頭就有體育總局，就是站在表面上，以發展中小學法球運動為藉口，這樣的話，自主研發法杖，就非常合理了。

  那研究法杖的同時，法杖內部的法陣，還有法杖材料，法杖自動化機械、智能數控什麼的，一系列的東西就全部可以帶動起來。反正我聽我爸說，這是一條非常非常巨大的產業鏈。另外順便，也把全民健身啊、法球體育產業也搞起來，國防、科研、經濟、文體各方面一把抓……然後目標就是，2010年能形成完整的鏈條。」

  「2010年啊……」

  倪主任算了一下，有點不相信道，「十二年時間，估計來不及吧？我們和塔利堅的科技發展距離，起碼差了三五十年呢。現在國產的紅五星，和星條牌完全沒法比啊。」

  「倪主任，紅五星還是可以的吧？」

  郭強忍不住插嘴，「劉正國就是用紅五星贏的啊。」

  倪主任不滿郭強的質疑，皺眉道：「劉正國用紅五星打球，手都打斷了，你不知道？」

  郭強就不敢吭聲了。

  誰都知道倪主任上面有人，說不定哪天就去縣裡上班了。

  他一個破小學的體育老師，今天能坐在這裡都是顧校長給他面子。

  不然平時哪有他說話的份。

  然而出乎郭強意料的，卻是孫晶晶又開了口，並且站到了他一邊，「倪主任，話也不說這麼講的。劉正國韌帶斷裂，那也不是法杖的問題啊。

  而且我爸說了，紅五星現在是我們唯一能信任的法杖了。國產品牌里，也只有紅五星還勉強能在市場活下來。雖然技術上落後了一點，但工藝質量還是非常好的。

  劉正國用紅五星的法杖能拿冠軍，團體賽一打三也能打下來，說明我們的法杖製作水平，底子還是很好的。只是核心關鍵技術暫時，落後了塔利堅一點而已，那努力追上去就好了嘛。」

  倪主任被孫晶晶說得有點丟面子。

  可他也不想和孫晶晶起衝突，便嘴硬道：「你爸爸，他是搞政策理論研究的，又不是搞玄學工程這些專業的。落後三五十年的技術，哪有那麼容易，十幾年就趕上去啊。再說就算我們追趕得再快，人家又不是站在原地不動……」

  倪主任越說越上頭。

  顧建生卻煩躁打斷：「誒！誒！兩位高材生，國家大事，你們等下散了會，再慢慢討論行不行？我踏馬現在就只關心法球球館怎麼建，你們講那麼大的事，我聽不懂啊！我一個月工資才八百塊，你們不要給我搞這麼大的課題壓力行不行？老汪，你有什麼想法嗎？」

  「我？」汪副校長喝了口茶，笑呵呵地搖搖頭，「我不懂這些，你當校長的都不懂，我一個副的，我怎麼可能比你還懂？我以前教美術課的！」

  顧建生這下頭大了。

  學校里這些中高層，一個都指望不上。

  「唉……」他嘆了口氣，扭頭再一看人高馬大的郭強，此時正縮著脖子低著頭，在扮演鵪鶉，心裡又是一股子無名火，隨口問了句，「郭老師呢？你怎麼想？」

  「我……」郭強抬起頭，緩緩道，「我覺得，球館也不一定要建吧。上頭的意思，主要不還是要發展法球運動嗎？那隻要能把這個運動給開展起來，不就能跟上面有交代了？

  球場的事情，也不是什麼難事。室內球館沒錢蓋，那就蓋室外的。地上畫個幾條線，再買個中線球網掛起來，這個球場不就有了？實在要是覺得簡陋的，我們也可以蓋一個簡易版的。我們學校有個學生，他家裡就自己蓋了個球場，一共也就只花了五萬。

  七月份的時候，我還帶他去參加了全鄉小學暑期法球比賽，那小子拿了第一名！我看乾脆，我們就抓緊組個校隊，日常訓練訓練，有比賽就去打比賽。這樣就算上面來查，我們也能對工作有個交代。畢竟縣裡就只給了這點錢，能幹成這樣，那就不錯了。」

  「誒~~？」

  顧建生的眼睛，一下子就亮了，「那個拿第一名的小孩，叫什麼名字？」

  郭強忙回答：「叫陳飛，接下來應該上四年級了，法力值12點，也算業二了吧。」

  「哪有什麼業二。」倪主任忍不住嘲笑，「最低也是業三啊。」

  郭強不好意思地說：「倪主任，這就是我們的土叫法嘛。一般的小學生，哪有業三、業四那麼高的法力值的。私底下說他們是業二，主要也是為了鼓勵孩子。我們學校真要有個業三，那去縣裡都能逮著人往死里打了。輕輕鬆鬆都能拿個全縣前幾名回來。」

  倪主任淡淡道：「你當體育老師的，教學表達上，還是要專業一點。」

  「是是……」郭強連連點頭。

  顧建生則焦急道：「那把那個孩子，叫過來看看吧，行的話，我們抓緊再找兩三個孩子。實在找不到，硬挖也得從二小挖兩個過來。大不了給……踏馬的獎學金！」

  話沒說兩句，自己的問題還沒解決，已經出現了要斷送二小校長前途的念頭。

  可郭強卻忽然來了句：「顧校長，陳飛他家，昨天搬家了啊。他給我打電話說，他轉學到縣實驗小學去了。估計是縣實驗小學那邊……也在組校隊吧？」

  「你說什麼？」

  顧建生的眼珠子，一下子就瞪了起來。

  「老顧啊~！」汪副校長急忙阻止校長罵娘，「我們能知道的消息，縣實驗小學，肯定消息比我們更靈通啊！人被挖走，是很正常的。

  你不是也說，大不了我們也去二小挖嘛。

  挖一個也是挖，挖一隊也是挖。說不定縣裡給我的錢，就是這麼用的呢？說不定就有什麼貧困家庭的孩子，剛好打球特別厲害，急需我們幫助呢？」

  「天底下哪有這麼巧的事！」顧建生三屍暴跳。

  「先問問嘛，今天有這麼多新生過來，郭老師，你先下去，跟一年級的班主任們，說一說這個情況，縣裡要讓我們挑苗子，讓老師們今天注意一下，還有高年級的……算了，全校都通知下去吧！」汪副校長忙給郭強使眼色。

  郭強還傻乎乎道：「現在啊？」

  「當然啊！」汪副校長大喝一聲。

  郭強匆匆忙忙，跑出了辦公室。

  顧建生看著郭強跑了，火氣才慢慢緩了下去。

  「這個郭老師，人都跑了，這種廢話就別說了嘛，讓老子白高興一場！」顧校長又拿出一根煙點上，深深地吸了口氣，然後閉眼沉思了好一會兒，才幽幽惆悵地吐出口氣，「唉，現在都開學了，還上哪兒去搞打球的苗子？稍微有點基礎的，估計都早就被搶光了吧？」

  倪主任道：「也不一定，法球這項運動，對身體素質的要求是非常高的。除非法力值要高，體格也要好，個子也不能矮。真正能算得上苗子的，本來就不多。」

  「我們不用找那麼好的，能應付就行了。」顧建生道，「我還聽說前幾天洪水，英雄村有個八歲的小孩子，在洪水裡救了三頭牛出來。」

  「假的吧。」倪主任嘴角揚起不屑的微笑道，「估計就是誰家的小孩子，下雨的時候牽了頭牛回去，被人越傳越離譜了。」

  「嗯，也許吧……」

  顧建生抽著悶煙。

  屋裡幾人正沉默著，辦公室外，忽然間砰砰砰地響起一連串的敲門聲。

  倪主任走過去把門一開。

  就看到一年級5班的新班主任李巧玲，帶著個塊頭不小的孩子，興沖沖地探進頭來，激動喊道：「倪主任，你們不是說要找會打法球的孩子嗎？」

  「嗯？」辦公室里，顧建生一下子就坐直了身子，「怎麼了？」

  「顧校長！業四啊！」

  李巧玲興奮地朝屋裡大喊，「這孩子業四！」

  屋內眾人聞言，頓時齊刷刷變了臉色。

  顧建生一個箭步從屋裡衝出來，滿臉激動，抓住陳馳就問，「你是業四？！」

  那熱情澎湃的樣子，搞得陳馳不禁都有點受寵若驚。

  然後舉起手裡那根歪脖子法杖，自己也不是很確定地點了點頭。

  「嗯，我是業四。」