第2章 坐在前排的女孩

  青春期女孩的發育是要比男孩提前兩年的,不知不覺,班級里李牧已經不是最高的人了,而超過他的人,此刻就坐在李牧的前面,那個穿著淡黃色連衣裙,扎著雙馬尾的女孩。

  李牧杵著腦袋,怎麼也想不通,這個叫李孟襄的女孩怎麼就比他高了呢,明明上學期她還是坐在教室中排的人呀,若不是他拼命反抗,表示不想和女生坐在一起,大概現在他們就是同桌了吧。殊不知,以他在女生中的名聲,大概李孟襄也不願意和他同桌吧。

  一年級時,村委會所有小學合併,建立村完小,李孟襄是那個時候從另外一所學校合併過來的,在李牧已有的記憶里顯示她會唱歌跳舞,學習不錯,人也漂亮可愛,是班級里的文藝委員和語文課代表,在班級里很多同學都喜歡她。當然,李牧對這些自是不感冒的,作為一個從小在農田山村長大的孩子,李牧眼裡只有那些能撈魚摸蝦,爬樹下河的人才是最為厲害的,才有資格做他的朋友,也只有在這些方面厲害的人,李牧才喜歡。

  從上學開始,李牧一直是班級里最高的孩子,對於有人超過他,而且還是一個女孩子超過他這件事,他心裡自是不服氣的。

  李牧越想越覺得心裡生氣,怎麼能有人比他高呢,心裡想著下課得親自比一比。

  正在這時,早上第三節課下課鈴響了。

  「李孟襄,我們比一比,到底誰更高。你絕對沒我高的,老師剛才一定看錯了。」一下課,李牧就從座位上躥起來,信誓旦旦地對李孟襄說出自己禮的要求。

  「我不想和你比,我要去上廁所了,王芸我們走,不用理他。」李孟襄自是不想理李牧的,拉著同桌王芸就要出教室,在她眼裡比身高是件特別幼稚的事情。

  「不行,不比我就不讓出去」見李孟襄拒絕,李牧立即堵住教室門口,想藉此為要挾。

  「讓開!」

  「不讓!」

  「讓開!」

  「不讓!」

  「行,那就比一比。」李孟襄受不了李牧的耍賴,只好答應李牧。

  對於這樣的事情,大家總是喜歡看熱鬧的,同學們圍在一起,互相爭論著,好似指點江山。這時候,男女同學出乎意料地一致各自支持李牧和李孟襄,像這種事關各自榮耀的事,立場還是很堅定的。

  「看吧,我就是要比你高吧,你158,我162。」李孟襄抬起稍高一些的頭顱,對李牧說道。

  這一刻她驕傲得像一隻白天鵝,畢竟她代表女生陣營戰勝了李牧。在事實面前,李牧確實無話可說,畢竟還有這麼多同學看著,他也沒有狡辯的機會。

  「李牧,你真丟男生的臉。」有男同學們起鬨道。

  其實他們自是沒資格起鬨的,畢竟李牧自己輸了,他們不也是輸了?

  小孩習性,不記事的,同學們很快忘記了,剛才的一場鬧劇,但這種隨口起鬨,不帶太多惡意的調侃在此時的李牧聽來,實在是刺耳的很,讓他無地自容。李牧只能在心中默默記著,想著有朝一日能夠超過李孟襄,找回面子。

  ……

  下午,同學們都很高興,因為下午就是發新書的時候了。

  在李牧的記憶里,每學期發的課本是他每一年最喜歡的書了,因為這是他那時為數不多的帶彩色印刷的書籍,至於其他的,僅有的一兩本練習冊永遠是那黑白配色。

  李牧很喜歡書里的彩色插圖,當然,這些插圖在李牧手裡總免不了會被『修修改改』,不過以李牧的畫畫水平,改得總是慘不忍睹,但在李牧眼裡完全就是大師之作了,免不了洋洋得意,到處炫耀。

  「我這書怎麼有幾頁是皺的呀,這好難看的。」李孟襄不小心拿到一本『問題書籍』,看著裡面折起來的書頁不知所措。

  「可以去找老師,看看有沒有多餘的課本」李牧見狀隨口說道。

  李孟襄聽到李牧的話,隨即就拿著課本去找老師了,不過不久就回來了,看著不太高興。

  「咋了,沒有換成嗎?」王芸問道

  「老師說,多出來的一本已經換走了,那本書缺頁,我這個只是皺了幾頁,還能用,就不換了。」

  李孟襄看起來有點難過,李牧見狀準備補刀,可話到嘴邊就變了。

  「皺了幾頁怎麼了,不還挺好的,你不喜歡,我和你換好了,我的這本還沒寫名字,給你。」李牧大度的說道,順手就將自己的書遞給李孟襄。

  「可我這本已經寫上名字了呀!還可以換嗎?」李孟襄大概是『認命』了,畢竟已經在課本上寫上了名字。

  「換,寫上名字有什麼,我再寫上我的不就行了」

  李牧接過課本,本想把李孟襄的名字劃掉,寫上自己的姓名,可看到那端端正正的三個字,卻下不去手。實在是那三個字寫的很好看,字如其人,相比於自己那雞爪子印實在好看得多。鬼使神差地,他把筆往旁邊一挪,寫下李牧二字,然後「李孟襄」三個字也就這樣留在了李牧的課本上。

  ......

  發新書的喜悅總是暫時的,後面會有很多時間去探索書里的世界,直到厭倦。

  現在面臨最大的問題是班主任要求檢查各科作業了,班裡同學們哀嚎一片。

  對於農村這些貪玩的孩子,在假期里父母也很少去管,也管不了。山里孩子的家長基本是沒文化的,輔導孩子作業基本上不可能,最多也就監督一下作業進度,至於對錯就完全不知道了,所以,很多班級里同學沒完成作業。

  每當這時,李牧便成為孩子們爭搶的對象,因為他的作業都是早早完成,從來沒有缺過。

  李牧父母是小學文憑,但說是小學文憑,其實也只有父親小學上到三年級就輟學了,而母親其實也只是掃盲時上過夜校,摘取了文盲的帽子。父親懂幾個字,而母親也只是會勉強寫自己的姓名罷了。

  李牧父母雖然沒什麼文化,但他們對李牧抱有非常大的希望,在李牧哥哥教育失敗,沒上高中後,他們對李牧就給予了更多的關注,成為家裡唯一的希望。父母希望李牧能走出大山,成為知識分子。在這一點上,李牧沒有讓父母失望,在父母嚴格要求和物質獎勵的雙重策略下,李牧回到家第一時間就是完成作業,加上李牧也有一些小聰明,成績一直都還不錯。

  現在李牧遇到一個問題,在李牧打算仗義地借作業給同學們『借鑑』時,他發現自己語文日記本沒有帶,這是語文作業之一。回家的山路崎嶇,來回需要一個小時,而且馬上放學了,李牧想著自己回家那是趕不回來的了。

  「那個,李孟襄,我的語文日記本忘帶了,我明天再給你可以嗎?」李牧不好意思的說道,在他看來麻煩女孩子的事情,總是羞澀難以說出口。

  「你不會沒有做吧,還騙我沒帶,晚上再回去偷偷補上?」李孟襄自是用最大的懷疑來揣度李牧了,畢竟班裡像他這樣一個晚上創造一個奇蹟的同學可有不少。

  「那怎麼可能,我,我作業可是很早就完成了,只是忘帶了而已。」李牧可不願意背這種黑鍋,連忙為自己辯解。

  「撲哧!」李孟襄破顏一笑,「沒事,你以前那麼多次作業都沒有缺過,這次我就相信是你沒帶了,明天可要交上來,如果你沒做的話,今晚也是最後的期限了哦!」

  「你,你相信我做了?只是忘帶了?而且,你記得我一直有按時交作業?」李牧不確信地問道。

  「當然,畢竟像你這樣配合我工作的人可不多」李孟襄認真說道。

  「謝謝你,我明天一定交上來」李牧心裡非常感激。

  「你還會說謝謝,這很少見哦!」李孟襄有點不可思議,在她記憶里,李牧可是一個從不會說謝謝的人。

  「當然,我當然會說謝謝了。」

  李牧心想,自己在她眼裡是一個沒有禮貌的人嗎?

  「那以後可要多說,那樣才有禮貌,別人更願意幫助你」李孟襄說道。

  「哦,好的,好的。」李牧連忙點頭,心裡將這件事記在心裡,「以後要有禮貌,多說謝謝,這樣會有更多人願意幫助我。」

  李牧第二天按時將語文日記本交上了,給了孟襄添了麻煩,於是只好又說了一聲謝謝。