第24章 技術再好,也得符合時代環

  第24章 技術再好,也得符合時代環境

  將所有圖繪完,甩了甩有些發酸的手腕,李念讓人拿來耕犁繪圖,問眼前的少府工匠:「諸位可能看懂?」

  工匠們你看我,我看你,過了小會兒,才有一名看著四十多歲的工匠道:「公子繪的可是犁?」

  「正是!諸位可能造?」

  遲疑了下,這名工匠才又道:「造倒不難,只是這般式樣的犁,我等從未見過……」

  這些人都是少府的優秀工匠,看到圖時,就已琢磨出如何做出實物,他們擔心的並非造不造得,而是這種犁萬一不如現在的犁,這位公子卻非要向天下推廣,到時不僅苦了天下農人,他們也得成罪人。

  這也不怪他們,一件未經驗證的新事物,會擔憂疑慮十分正常!

  李念笑道:「我懂你之意,諸位儘管放心,我不會立刻向天下推廣此物。諸位先為我做出十副新犁,待與舊犁比過後,再決定不遲。」

  見李念如此通情達理,沒一拍腦袋,想當然做事,一眾少府工匠齊齊向李念行禮:「公子英明!」

  他們這些幹活的不怕同行競爭,最怕外行指揮內行,尤其是某些貴人一拍腦袋,想出個自認為很妙的主意,然後讓他們去做,簡直禍害無窮。

  如果做出了成果,那倒還好,功勞是貴人的,他們即使沾不到功,也不會有罪,最怕沒有功只有過,那時貴人可能屁事沒有,他們卻得擔上一口大鍋。

  幸虧這位公子不是那種貴人。

  見工匠對犁沒有問題,李念又讓人拿來造紙要用到的工具和場地繪圖,道:「這些也是我要讓諸位製作之物,諸位都過來看一看,我為諸位講解。」

  一塊塊木板展現在工匠們眼中,從木板上的繪圖看,這些東西並不難造,只是不明白這是要做什麼。

  「諸位看到的這些木板上所繪的是造紙要用之物,紙為何物,等造出後,諸位自會知曉。」

  「現在,我將按照造紙的工序講解,這第一步為『斬竹漂塘』,即將砍好的竹放入水塘浸泡……」

  李念感覺仿佛回到了後世給人講PPT,只不過現在用的不是幻燈片,而是木板。

  「這第二步為『煮楻足火』,即將浸泡好的竹放入窯中蒸煮,蒸煮之時,還要有人不斷對竹進行搗攪,使之更易被煮爛,因而這座窯得足夠大。」

  聽李念講解,工匠們也懂了,原來木板上繪的是水塘和窯啊,十多人打起精神,因為他們覺得李念的講解挺像那麼回事,似乎真是在製作某種東西,不是一時興起,隨便想想。

  造紙的流程並不複雜,很快,李念講解完畢,看向十多名少府工匠,道:「以上便是造紙的整個工序,諸位有何問題,盡可提出。不瞞諸位,我也是第一次造紙,以往只看他人造過,並不熟悉,諸位若有建言,也儘管提出,若提的好,我會向大王為諸位請功!」

  技術這種東西,知道就是知道,熟就是熟,千萬別不懂裝懂、不熟裝熟,認為這些工匠是群古人,就看不起他們,拒絕與他們交流。

  這些人不說是大秦最好的工匠,也絕對是頂尖一批,和李念相比,他們缺少的只是後世的知識和技術,並不是智力。

  李念雖然可以通過搜尋引擎得知後世知識,但他並不了解這時代的做工,相反這些工匠卻十分了解,能為他提供不少好的建議。

  如水塘布置在哪,能更有效率對竹浸泡,將蒸煮的窯建在哪、建多大,能更好進行蒸煮……

  不是李念說要建在哪、建多高多大就一定行,而是要考慮大秦的做工基礎,技術再好,也得符合時代環境!

  這些工匠正好能為李念補上這一部分,李念提供知識技術,工匠們想辦法在大秦當前的基礎上將之實現,盡力做好。

  聽到李念要為提出好的建言者請功,工匠們先向李念致謝,隨後才開始發言,提出的問題和建言還不少,讓李念在心裡直呼得虧沒直接讓人開工,否則一定會出問題。

  『還是得多主動了解這個時代!搜尋引擎上雖能搜到這個時代的資料,但畢竟不完全,有些東西還得自己了解,否則某些事在我看來對大秦是好事,真去做卻會變成南橘北枳,成了壞事。』

  通過和十多名工匠商議,李念將造紙事宜大致定了下來,只要通知政老闆安排人手開工便可。

  將造紙之事處理完,李念又拿來鐵鍋、桌椅板凳的繪圖向少府工匠詢問。

  這些東西和耕犁一樣,比造紙可簡單多了,工匠們保證不用半月,便會將木板上所繪之物給李念送來。

  桌椅板凳製作雖然簡單,但在歷史上很長一段時間裡都未出現,一是人們沒想到,不是智力不足,而是第一次的發現開創相對之後的改造發展更不易,就像第一個吃螃蟹的人;二是日常生活中有相似功能的物品,不需要非得改變。

  但李念已經用過桌椅板凳,知道比大秦這時的几案更好用,當然選擇用桌椅板凳。

  『做了兩套,到時給政老闆也送一套,不知道政老闆體驗過後會給出什麼評價?還會不會繼續用跽坐?』

  李念在心中想著,他還真想看嬴政坐上椅子,在桌前辦公吃飯的畫面。

  『其實我更想看政老闆用紙如廁後的反應。』

  李念這般迫切想在大秦造紙的最主要原因——上廁所!

  收斂起心中亂七八糟的想法,看著眼前這群還未離去的工匠,李念想到一件事:秦國也有墨家之人,被稱為「秦墨」!

  『不知這些工匠中是否有墨家弟子?』

  對於墨家,李念第一個想到的是部陳年老漫,他從上小學時就在看那部動漫,等他都畢業成社畜了,那動漫竟然還沒完結。

  在那動漫里便有墨家,因為動漫,他還去了解過歷史上的墨家,只能說動漫中的墨家和真實的墨家有很多不同。

  真實的墨家沒後世一些人想的那麼好,就像法家一樣,但墨家的確有可取之處,尤其在自然科學方面,相比大多只思考人的百家,對自然的探索,墨家顯然要更先進。

  『墨家思想雖然不現實,但這群人在自然科學方面的探索超過其他百家,也許可以一用。』

  (本章完)