【X月X日，晴。】
【爸爸不允許我們寫日記，把我們寫的日記都撕掉了，也不許我們和別的小孩玩。今天天氣很好，但我們卻感覺在下雨，不知道為什麼，總感覺很難過。】
【如果不把這些事情記下來的話，我怕有一天會忘掉。媽媽以前說，過去的事情總得記下來，得留下痕跡，這樣以後看到也能想起來。不然等上了年紀，都會忘光光的。】
【所以，我們想偷偷地記下來。】
【可爸爸說這樣不聽話，不聽話的小孩不是好孩子，我們要聽話。以前的爸爸媽媽也是這樣說的，可是院長爸爸說的聽話和以前的爸爸說的聽話好像不一樣，我們感覺這樣不對。但究竟為什麼不對，我們也不明白……總之，就不聽話這一次吧，我們想把這些事記下來。】
【十二月的時候，我們被送到了孤兒院來。那時院長爸爸接了我們，對我們說，這裡以後就是家了，他就是我們新的爸爸，還摸了摸我們的腦袋。我們覺得，他是個很溫柔的人。】
【我們在孤兒院過了一個星期。那一個星期里我們吃的很好，睡的也很好，院長爸爸總來看我們。我們都很喜歡他，漸漸地，真的把他當做了爸爸。後來有一天，爸爸突然問我們喜歡什麼，我們說，喜歡畫畫和寫日記。】
【爸爸問我們，知不知道暴力美學。我們沒有聽過，搖了搖頭。】
【爸爸突然就打了我們。】
【爸爸說，我們不知道，我們無知，所以我們有錯，我們不聽話，要打。爸爸還說，這個就是暴力美學，如果喜歡畫畫，就也要喜歡這個，因為畫畫美，暴力也美。】
【從那以後，我們再也沒有睡過好覺，吃過好東西了。我們睡在又冷又硬的床上，沒有被子，很冷，屋子裡只有我們兩個人，我們只好抱在一起睡覺，可還是很冷。】
【爸爸經常很早就起來，有時候也會半夜過來踢我們，他總說我們是不聽話的小孩。他還要我們穿上黑色和紅色的衣服，說這是暴力美學，一定要穿。】
【可是我們不喜歡，我們想穿粉色的裙子。】
【爸爸聽了，又把我們打了一頓，說我們不聽話。】
【我們想去找別人說，可是別的小孩和老師都不理我們。我們好像透明了一樣。】
【我們很難過，我們兩個只有對方了，我們一定不能分開。】
【……】
【……X月X日，雨。】
【今天下雨了。我們很喜歡下雨，聽著雨聲，看著雨點，能令我們平靜下來，感覺很舒服。但是爸爸卻說那樣做的話我們會感冒，會把感冒傳染給其他小孩，說我們不聽話不懂事，就又打了我們。】
【我們好像已經習慣了。爸爸總是喜歡踩我們的手，手很痛，但是我們還是想寫字，想畫畫，即使寫字畫畫的時候會更痛。】
【今天畫畫的時候，我們又想到了爸爸說的暴力美學。】
【畫畫真的和暴力一樣嗎？我們不喜歡暴力這樣的美。】
【這樣真的對嗎？媽媽。】
【……】
【X月X日，雨。】
【我們喜歡坐在鞦韆上晃，抬頭看天。天上經常有雲，現在出去，也會有雨點落下來，會落在臉上，感覺會很舒服。】
【但是這樣做會被爸爸打，還是不要了。】
【今天身上的傷很痛，手也很痛。爸爸昨天心情好像不好，打的力氣好大，真的很痛。】
【爸爸說，我們要習慣，這個世界就是這樣的。不聽話會被打，要為大家著想，不可以自私的只想著自己，他打我們，是為了我們好。大家不理我們，也是因為怕被打。我們是在替他們受苦，我們很偉大。】
【我們問爸爸，那為什麼一定是我們挨打呢？】
【爸爸說，因為世界就是這樣的。世界不公平，從來都不公平。】
【真的是這樣嗎？】
……
【X月X日，晴。】
【姐姐死掉了。】
【……】
【沒有人給我答案，一直沒有。】
【X月X日，晴。】
【我越來越不聽話了。】
【爸爸打我打得越來越嚴重了。我的手快沒有知覺了，很痛，真的很痛。】
【我想媽媽了。媽媽和姐姐，還有以前的爸爸。他們對我都很好，不會打我，也不會罵我讓我去死。】
【我真的好想姐姐。只要我死了，是不是就也能見到姐姐了呢。】
【一定是這樣的。於是我跑去問了爸爸，我問他，要怎麼死掉呢？】
【爸爸笑了，笑得很可怕。他說要把我打死，就又把我打了一頓，很痛，可我還是沒有死掉。】
【我好想姐姐，我要死掉，去見姐姐。所以我又去問了別的老師，老師們看著我，搖了搖頭，嘆著氣走掉了。】
【他們不告訴我。】
【我很難過，就去翻故事書看。然後，我想起來了，有一本講狼的故事書里說過，大灰狼被人們從懸崖上推了下去，死掉了。】
【我得去樓上跳。】
【姐姐，我要來見你了。】
「……後面就沒有了。」陳黎野說，「她們兩個肯定是有怨念的。再加上院長對她們灌輸的暴力美學的概念，以及逼迫她們穿固定顏色的衣服這個行為，才導致她們恨意太大，才這麼極端的把這裡搞成了這種配色。」
參與者中有的人聞言抬頭看去，看向了屋頂那被分割開來的黑與紅。
「那要怎麼出去？」有人問道，「殺死院長嗎？」
真是和劉巍一樣的問題。
陳黎野無奈地嘆了一聲，說道：「你記得早上天亮的時候那道聲音說了什麼嗎？」
那人自然知道他說的是宣告狩獵結束的地獄的聲音，聞言沉思了片刻，回想了一下，道：「說了什麼……它不就那幾句台詞嗎，說……長夜已過，請我們回孤兒院，雙子的靈魂靜候在此……然後說，她們真的……呃……」
陳黎野實在聽不下去這個參與者的磕磕巴巴了，趕緊替他把話說完了：「她們真的渴望救贖嗎。」
「對對對，」那參與者贊同的點點頭，然後又疑惑了，「這話怎麼了嗎？」
「這個東西說的話不會是廢話，一般給的都是提示。」陳黎野說，「這個「救贖」，指的就是其他地獄裡所謂的「救贖」，也就是過關方式。別的地獄裡，過關的方式大多都是把罪人送到引路人面前，或者把鬼怪解放出來報仇，無非這兩種。所以這個提示就是在告訴你，不能用其他地獄的方法來通過這裡。」
他分析的頭頭是道，眾人聽傻了，一個兩個都滿臉茫然地看著他，他說完之後，又十分默契地恍然大悟了過來。
陳黎野又拿起了手上的幾頁日記。他剛剛還是少念了，只挑了最重要的幾部分。
他揀了幾頁出來，說：「過這關的辦法，應該就是回答雙子的問題。她們的問題其實也就幾個，當然，如果說錯話了的話就不知道會有什麼後果了。」
「那沒事，咱人多力量大。」有個參與者說道，「走，一起去！」
「等等。」旁邊一個參與者把他攔了下來，說，「你說的容易，去哪找啊？」
「……」那人無言片刻，道，「……母雞誒。」
陳黎野拿起幾頁日記，然後站了起來，回過了頭，對眾人道：「我知道去哪找。」
眾人：「……」
眾人面面相覷地互相看了一眼。
於是，陳黎野領著眾人向樓下走去。一幫人就這樣烏泱泱地走下了樓，出了門，然後一直往最西邊走去。
陳黎野按著記憶，直接把眾人領到了雙子的墳前。有的資歷淺的參與者一看到這兒竟然有墳，就直接吸了一口涼氣。但大多數還是見過世面的，見到此情此景，也沒說什麼。
正如陳黎野所料，他拿著日記站在這兒沒一會兒，就有兩個人影漸漸在墳前出現了。
是雙子。雙子手牽著手，出現在了墳墓前。
陳黎野把日記抓在手上。她們看向了他手上的日記，然後又抬頭看向了他的臉，道：「你找到了。」
陳黎野沖她們點了點頭，算作應答。
「那麼。」
「答案呢？」
她們每人半句話地說完這話後，又異口同聲地道：「爸爸說的真的對嗎？」
鬼怪在前，周圍都飄蕩著一股幾乎能將空氣凍起來的緊張氛圍。雙子的這句話一出口，這種緊張的氣氛立刻飆升到了高點，眾人緊張地心臟都提到了嗓子眼，一雙雙眼都看向了陳黎野。
謝人間站在人群之外，靠在一棵樹旁，遠遠地往那邊瞧。
陳黎野站在眾人的目光中，平靜地開了口：「不對。」
他這個答案一出口後，雙子的表情沒有任何變化，根本沒辦法從她們身上看出陳黎野這個答案到底對還是不對。
……不過按照一般的邏輯來講，確實是該說不對的吧？
站在陳黎野身後的林青岩暗搓搓的思忖。
陳黎野和這對雙子沉默地對峙著。沉默很久之後，雙子才又接著開了口，接著問了第二個問題，道：「暴力美學，究竟是什麼？」
「我不知道。」陳黎野說，「不知道很正常，沒有人能做到全知，人總會犯錯的。」
他還順便反駁了院長那個所謂「無知就是壞孩子」的狗屁言論。
雙子看著他沉默了很久，然後，才又接著問了第三個問題：「這個世界，很不公平嗎？」
眾人都等著陳黎野接著否定。
然而，在萬眾矚目之中，陳黎野卻半蹲了下來，平視著這對雙子的眼睛，語不驚人死不休：「是的。」
眾人：「……？？？？？」
作者有話要說：一更來了！！！！
今天也要日萬呢！！！！！