第104章 編寫教材、開課授業

  那夥計悚然一驚:「小乙,出了甚事?」

  一向笑眯眯的秦琪變得如此氣急敗壞,他還是首次見到。【記住本站域名】

  天知道二掌柜的又做出何等人神共憤之事。

  秦小乙深深吸了口氣,勉強擠出一副笑臉:「諸位,你們先自己試試,我給二叔回封信。」

  他拱手作揖後,怒氣沖沖地跑進了土坯房。

  一個鐵匠問那夥計:「白小郎,你看過信沒有?」

  白小郎搖搖頭:「二掌柜的信誰敢看?他真敢揍人!」

  「小乙咋發這麼大火兒?我還是頭一次見他發火,二郎真了不起!嘖嘖!」

  有人嘖嘖稱奇。

  「行了,別猜了。回頭等小乙氣消了問問他吧!」

  「是啊!做活兒吧!任三爺可說了,咱們去廣州待夠一年,除了工錢,他額外給咱們每人三十貫!」

  白小郎眼紅了:「額外給三十貫?還缺人不?我也想去!」

  一個鐵匠一臉嫌棄:「你湊什麼熱鬧!要不咱倆換換,我去藥鋪如何?」

  白小郎臉色垮了下來:「算了吧!老弟我每月三貫,年初還有利是!哥幾個先忙著,我回鋪子了。」

  送走白小郎,幾個鐵匠一邊做活兒,一邊聊著他們去廣州這一年,到底能掙多少錢。

  秦小乙肺都要氣炸了,終於,他被氣哭了。

  默默擦了半晌眼淚,他哽咽著道:「任昭天你坑死我了!

  趙禎要是把我留到汴京,我怎麼去救曹琮、種世衡…那幫短命鬼?」

  「曹琮雖然打仗不如我大舅,可也是如今難得的大將,他沒幾年就要死了啊!

  而且,曹瑋死了之後,目前他是唯一能壓住唃廝囉之人,曹儀畢竟隔著一層!」

  他猛地一拍腦門兒。

  「曹儀也是個短命鬼!任昭天,我恨死你了!你真會給我找事兒!」

  他突然疑惑起來:我給了他五首詞,他怎麼這麼快就全送出去了?

  還有,他偷我的《涼涼》做甚?那是我準備用來當冬天版廣場舞的曲子的。

  汴京也跳廣場舞?可那曲子節奏不快啊。汴京不是喜歡快節奏曲子嗎?

  他想不通,索性不再去想。

  想了想,他咬牙切齒道:「你給我等著!我打不死你!」

  他話說得雖狠,可還是乖乖填了幾首詞。

  任二郎信里說得極為著急,說宋綬、葉清臣、宋祁、晏殊、歐陽修等雅士都想再要幾首詞。

  這裡面最沒名氣的宋祁,都有「紅杏枝頭春意鬧。」這種名句,秦小乙怎能不得意?

  遑論其中還有他兩位偶像晏殊和歐陽修呢。

  他一口氣填…啊呸!是抄了六首詞,甚至連朱敦儒那首名篇都抄了。

  他恨恨地將《宋詞三百首之六首名篇》用縫紉機封好。

  猶有些不解恨,他又如納鞋底般,狠狠將這錦囊縫得密密麻麻,這才發泄出一口怨氣。

  他灌了一肚子溫水,仍覺咽不下這口氣。

  突然,他用力拍了一下大腿,嘿嘿一笑:「任昭天啊任昭天,我讓你嘴賤!

  你坑我一次也就罷了,可你居然沒完沒了!嘿嘿!咱們走著瞧!我讓你在汴京臭名遠揚!」

  他念頭瞬間通達,走到院中,手把手教起了徒弟。

  任大郎等人皆不在,秦琪教出的幾批中醫也都漸漸闖出了名頭。

  因此,接下來的幾天,除了重症和急症,秦琪必須趕到藥鋪接診之外;

  其餘時間,他都貓在家裡編教材、手把手教那五個鐵匠加工標準件,偶爾他才去實驗室調配染料的乳化劑。

  當然了,針對任二郎的打擊報復行動,他也一直在進行。

  七天匆匆而過。

  五個鐵匠,已經可以熟練地獨立加工出各種標準件。

  甚至,他們對這些標準件的原理和作用都已諳熟。

  正所謂一理通,百理明。

  工具機雖然造型各異、花樣繁多,但歸納起來,不外乎鑽、車、鏜、銑和刨這五類。

  好吧,加上精磨拋光,算六類好了。

  這五個鐵匠早已可以熟練使用各種工具機。

  因此,只要有圖紙,他們便大概清楚,該用哪幾種工具機聯合加工。

  熟知方法論的秦小乙,在這幾天裡,只是教給他們可以提升效率的各種方法。

  帆船不涉及太多複雜的傳動裝置。

  因此,這些標準件基本都是升降、調整帆面的省力機械結構,船舵轉向機械結構和加固防漏結構。

  這種百多米的大船,若使用的零件都是非標件,那麼其每返一次港,光維修保養就能累死人。

  所以,秦琪設計的標準件,不但方便保養,而且在大船航行時,也方便及時更換。

  所以,必須速成一批懂得如何維修大船的工匠。

  他之所以編教材,目的便在於此。所謂教材,其實便是這艘船的零件詳解、維修指南。

  最後,他當著任家二老的面兒,對這五個鐵匠進行了考試。

  結果讓他驚喜。

  這五個鐵匠不但輕鬆完成考試,而且改善了其中一個零件的瑕疵。

  群眾的智慧是無限的,這就是基礎科技不斷進步的原因啊!

  秦小乙感慨萬千。

  明清那種腐儒當道的朝代,發展科技哪有大宋輕鬆寫意!

  於是,他略微修改了一下教材。

  他將自己對第二代大船的設想,加到了教材結尾。

  他想以這種方式,啟發出這時代工匠們的腦洞。

  他與鐵匠們一起,將這幾天他們用的工具機拆卸,方便他們帶到廣州後再組裝使用。

  大食人即便偷到教材也無用,他們設計不出工具機,根本無法加工零件,只能拜服大宋科技先進。

  送走他們後,秦琪決定加快教材編寫的進程,儘快在真定府城,建立一所公學,也就是書院。

  書院院正都有現成人選:馬直馬老太公。

  大船教材,都是馬老太公印刷的,前後一共印了六百本。

  書中各種簡圖的雕版,馬老太公的匠人都能雕得細緻入微,其他教材還叫事兒?

  對於教材的印刷順序,秦琪早已想好:當然是以工科為先。

  他早已與科學院漸行漸遠,工程院對他而言,近在咫尺。

  工、農、醫三科,都屬於工程院。對於封建社會而言,還有哪個學科比農科更重要?

  教材首選,當然是農科!

  農科包含農、林、牧、漁、食品加工五大類。秦琪清楚,景佑元年,也就是明年起,趙禎會大力推廣林業。

  他既然決心攻略西北,勢必要防範遼國鐵騎。

  真定府等邊州,將栽種大量榆樹。榆樹可以打造各種家具,而且,榆錢鮮嫩可口!

  他這個吃貨沒救了!

  他想好這一切,便跑去找馬太公。

  馬太公的大院子,早已改造成了印刷作坊。

  印刷用墨和印刷紙,都是秦琪改良後的產品。

  這樣印出的書籍,不但字跡清晰,而且保存周期長。

  馬太公笑吟吟地聽完秦琪的計劃。

  「小乙,張若谷馬上到任,他重視文教和農事,而且他也是三朝元老,具體細則,你不妨與他商量一下。」

  秦琪笑著頷首:「老太公,這書院院正,您願不願當?不用您老教書,您只需把准方向即可。」

  馬太公搖搖頭:「小乙,老夫年事已高,沒有那麼多精力。這樣吧,老夫為你上奏,由官家來定奪如何?

  你所說理工農醫等科皆不在諸科之內,正好可由官家斟酌,真定府學子是否需要改諸科科目。」

  姜果然還是老的辣。

  秦琪豎起大拇指:「老太公果然深謀遠慮!」

  馬太公啞然失笑:「少拍馬屁!還有其他事嗎?」

  這就是要攆人了。

  秦琪連忙掏出一摞紙,雙手呈給馬太公:「老太公,您看看這個怎麼樣?」

  馬太公戴上秦琪送他的老花鏡,翻開那摞紙。

  「咦?這是…」

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