雖然對朱七牛很好奇，但學子們並沒有貿然上來搭茬，更不存在有人看不慣他，故意找茬兒。
好歹也是皇帝的座上賓，去京城那麼些次，動不動就住在皇帝家裡，哪有那麼傻的人來找朱七牛的茬兒啊。
那種無腦棒槌一樣的角色，只存在於話本小說里，正兒八經的日常生活里很難碰到。
不過嘛，這些學子實在是對朱七牛太過感興趣，所以還是採取了迂迴的計策。
即先跟已經在縣學讀書一段時間的小胖和齊德打個招呼，然後順勢簇擁了過來，以朱七牛為中心朝著縣學走去。
都是年輕人，在一起走著走著，聊著聊著，很容易就會熟絡起來。
很輕易的，這些學子跟朱七牛互相認識了。
他們中當即就有人迫不及待想跟朱七牛求字留念了。
對此，朱七牛倒是無所謂，但小胖幫他全擋了回去。
等跟這些學子分開，小胖帶著朱七牛來到戊室，這才低聲解釋道：「表弟，人心難測，你還是別這麼單純比較好，且不說你今天滿足了他們的請求，他們會不會得寸進尺，就算他們過了今天后都不找你了，其他人得到消息，能不也來找你求字嗎？若你每個人都給，你自己累不說，你的字也會變得爛大街。若你不給，難免有人心生怨恨，還不如直接一開始就拒絕，惜字如金。」
齊德忙不迭點頭：「是啊是啊，墨寶這東西，不能隨便留的。」
朱七牛似懂非懂的『哦』了一聲：「你們是又想起在怡紅院留下墨寶的事兒了嗎？」
「咳咳，表弟，只要不提怡紅院，我們還是好兄弟。」
「七牛，我也是這樣的看法。」
朱七牛：(O_o)??你們好像有什麼事情在瞞著我。
隨著開課時間臨近，戊室里陸續又有其他學子過來了。
見到朱七牛，這些學子的反應也沒強到哪兒去，除少數人外，都老激動了。
然後便有一部分人過來搭話了，也有人仗著是同窗想要求朱七牛的墨寶，更過分的還提出他下次去京城見皇帝時帶自己一起去，可以說是相當沒譜了。
朱七牛不太擅長應付這種情況。好在小胖作為表哥還是夠格的，一力擔了下來，把朱七牛保護的好好的。
閒下來後，朱七牛開始打量自己接下來需要待一段時間的教室。
縣學乃是溧水唯一的官方學校，規模比起一般的私塾可大太多了。
不僅所有桌椅板凳之類的樣式顏色一模一樣，教室的裝飾也更加有格調，每間教室對開的窗戶就有八個，面積相當大，地面鋪的全是厚地板，踩在上面『噠噠』作響，很有氛圍。
而據朱七牛所知，像這樣的教室，縣學足有五間，加上飯堂、先生的公房等等，組成了一個五進大宅院，比起縣衙都要氣派。
據小胖給七牛的講解，這五個教室跟大河村私塾的甲乙丙丁四個教室差不多，也分成了甲、乙、丙、丁、戊五個教室，每個教室的教授進度都不同，戊室最基礎，還在教四書五經，甲室則主教策論和時政。
只要考核通過，學子們就能去更高級別的教室接受教導，層層遞進。
正因如此，他們在門口遇到的幾個學生才不會一直跟過來。一般而言，學生沒事是不會去別人教室串門兒的。
來的路上，小胖還跟朱七牛說過，雖然因為府學更好，所以大家更願意去府學，但縣學也有縣學的好，競爭壓力沒那麼大，離家近等等，自洪武十年開始，溧水縣學倒也積累了一些學生。
所謂積累，並不是先生們把學生捏在手裡不放出去，而是大部分學生要想去參加院試或鄉試，需要先通過考核，這種考試名叫錄科。若是連錄科考試都通不過，那也不用去科考場上浪費時間了。
若否，大家一窩蜂湧上去，考場都不夠用了。
許多學生通過不了錄科考試，沒法去科考，自然就被留了下來。
除錄科外，還有一場意義差不多的考試，名叫錄遺，意為錄取遺失在科考之外的人才。
若是錄遺也過不了，那可就危險了，在縣學之中會被降班，甚至會被開除出去，剝奪功名。
錄科和錄遺是針對秀才功名的人，只有過了才能參加鄉試，像朱七牛這樣的童生卻也差不多，只不過錄科和錄遺是由朝廷那邊派專門的考官來考，而朱七牛他們是縣學的先生出題，只有過了考試才能參加接下來的院試。
畢竟童生都還不夠資格參加鄉試，更別提中舉做官，對於朝廷而言，也就無所謂學識究竟如何，不值得興師動眾。
而對於朱七牛來說，卻是免了縣學內部考試這一趟，作為府案首，他完全可以直接參加院試。
同理，齊德也可以免於考試。小胖嘛，就沒這個資格了，誰叫他是這次府試的倒數第一童生。
既然縣學裡有一批湊數的童生，自然不能讓童生跟秀才們分在一個教室，所以朱七牛他們待得這個戊室全都是童生，之前那三個羞辱過朱四虎的縣學學生也是出自這裡。
其餘四個教室里的學子則都是秀才，總人數不算多，就幾十人而已，有的學生在洪武初年就中了秀才，一直沒有勇氣考錄科。
就在朱七牛腦海中思考著自己啥時候才能中秀才時，上課時間到了。
一個留著山羊鬍子，頭上頭髮沒剩幾根的先生走了進來。
小胖等連忙站起來給先生行禮，朱七牛也有樣學樣的鞠了一躬。
先生淡然『嗯』了一聲，視線掃過全場，忽然就看到朱七牛了，不由得大笑了起來。
「你是朱七牛？」
「回先生的話，學生確實是朱七牛。」朱七牛抱拳回答道。
「好，你來了就好啊，我們這些先生可都早就盼著你來了。」
「學生……惶恐。」
「哈哈哈，你可是天下第一神童，不必惶恐，再說了，你在府試上的兩篇文章我們也是看過的，寫的很好嘛，宋先生還在你家？」
「是。」
「那就好啊，上完課，回到家，記得跟他講講我們這些先生教的課，若是我們哪裡講錯了，你代為請他指點一番，等來日你到了縣學，可以跟我們說一聲。」
「學生知道了。」
先生笑的更開心了。
好一個乖巧的孩子！
孺子可教！