第584章 栽樹和乘涼
當天晚上，吃過晚飯，呂茜在照看著張嵐三兒子，張嵐和秦詠君帶著豆豆果果到了旁邊的院子裡。
張嵐白天已經想過了，孩子還小，縱然是智商高，聰明伶俐。但是畢竟沒到一定的年齡，指望他們守住什麼秘密是不要想了。
不說守住秘密，就是單純的能理解張嵐施展的手段也夠嗆。經過考慮之後，張嵐覺得先把裝備的功能給他們展示出來最好。
張嵐把護身符和髮簪在兒子和女兒身上佩戴好，緊接著用功德把兩樣裝備契合為兒子和女兒使用。
隨著張嵐指揮著兩個人拿著工具對打，裝備的防禦功能顯現了出來。旁邊的秦詠君看著兩個孩子樂呵呵的毫無痛感的樣子，問一旁的張嵐：「以前孩子們也帶著，怎麼沒發現這樣的功能？」
張嵐解釋道：「以前是我沒有激活，擁有的只是在危急時刻的防禦功能，現在激活之後，時刻都有防禦能力。但同樣的，這樣的情況堅持不了多久就沒效用了。」
秦詠君點了點頭：「你的意思是一個是被動，一個是主動，主動的話雖然更安全但是消耗的更快。」
「對，就是這樣。」
深夜，兩個孩子都睡了之後，秦詠君靠在床頭問旁邊的張嵐：「以前我賣的法器也有這樣的能力嗎？」
張嵐想了想說道：「有的是有的，但是他們應該沒有主動激活的能力。不然你以為那麼多人掏高價買一些不起眼的小東西是為了什麼。」
秦詠君點了點頭，接著又有些疑惑地問道：「我看其他的法器好像沒有你給兩個孩子的這麼神奇啊？」
張嵐笑了笑沒說話，裝備和單單的氣場類法器能一樣嗎。一個是用功德轉化而成的裝備，一個僅僅是激活了一些能力。
再說了，有就不錯了，賣一些以往沒有的東西不是給自己找不自在嗎。
第二天，隨著昨晚張嵐將護身符和髮簪的功能給兩個孩子展示之後，原本對身上帶著類似東西有些牴觸的兩個孩子也不嚷嚷著不帶了。
看著兩個孩子吃過早餐後去上學，秦詠君在一旁說道：「張嵐，我昨晚想了想，其實現在我們家這情況，兩個孩子直接請私人教師或許更好一點，在幼兒園有些浪費他們的天資了，就是很單純的在浪費生命。」
將最後一口粥喝完，張嵐把筷子放下後無奈的說道：「伱怎麼想一出是一出的，你忘了當初你為了讓孩子入個好學校是怎麼找人了嗎，這才多長時間，你又不準備讓他們上學了。」
「我沒有不讓他們上學，我是說不如直接請私人家庭教師讓他們學習，原本我也不知道，現在看來以兩個孩子的學習能力跟著學校跑太浪費了。」秦詠君也已經吃過了飯，認真的和張嵐說道。
張嵐站起身說道：「我們去客廳說吧，這裡讓王媽來收拾。」
到了客廳里，坐在沙發上張嵐手指敲著扶手，有些無奈的說道：「你這怎麼突然這麼想，這好好的跟著上學不行嗎，有時候在學校不單單是為了學習的。你之前還喊著要拓展人脈呢，這不準備拓展啦？」
秦詠君解釋道：「拓展人脈這種事，是因為一開始我打算讓兩個孩子要走政界，到時候一路上來的同學關係和別的關係是完全不同的。但是昨天之後我也想明白了，咱們兩個孩子以後估計不會往那方面發展了。」
「為什麼啊？」張嵐有些疑惑的說道。
秦詠君白了張嵐一眼：「你還在這裝糊塗，你這個當爹的這一身能力到時候你準備給誰啊，家裡的孩子但是是個聰明的，他們會放著你這個當爹的本事不學，反而去混政界麼？」
張嵐若有所思的說道：「你的意思是打算讓兩個孩子以後跟著我學習啊？」
「不行嗎，你這看風水做法器的能力，看病製藥的能力，你準備誰也不教嗎？」秦詠君反問道。
張嵐搖了搖頭：「沒有，咱們的孩子誰學都行。只不過我覺得還是跟著學校上幾年學比較合適。」
「沒必要，如果孩子的能力一般，跟著學校混人脈是挺好的。現在明顯兩個孩子都很聰明，因材施教才是最正確的。」秦詠君開口道。
「好吧，這個你說了算。不過學習還是要學習的，跟著我就當一門興趣課就行了。我學的東西給孩子打基礎不太行，還是讓別人來打基礎，我在一旁拾遺補闕就行。」張嵐想了想說道。
捋一捋自己的面板，能教給他人的能力不少，但是要讓張嵐從一張白紙培育人就有點難了。
比如開車，張嵐在功德的加持下有了頂級的駕駛技能，開車是不成問題。但你要讓張嵐教一個沒有摸過車的人學開車，這會開車不代表會教人啊。
坐在車上，張嵐可以給人展示處理不同的路況時應該怎麼辦，也可以告訴人他是如何應付不同的行車環境的。
但是你讓他教一個人怎麼能夠安全平穩的學會開車，不是說不行，但是他只會教出來野路子的司機。
就是能教出來開著車到處跑的司機，但是那種遵守交規，駕駛規範的司機，張嵐是教不出來的。
張嵐的想法就是兩個孩子不管他們將來喜歡學什麼，打基礎的事情最好交給別人來，等到孩子懂事，需要進一步的學習的時候，這個時候張嵐就能夠接力了。
比如學武，比如看病，有了基礎之後，張嵐展示的時候很多東西就不用解釋了。
同樣還是以開車舉例，轉彎或者超車的時候打轉向燈，經過路口的時候踩剎車減速。老司機會說需要這麼做，但為什麼要這麼做，這麼做的原因是什麼，不經歷過事情，或者沒有學習過相關的知識，是說不清楚的。
學習從來不吃虧，那些學習過的知識，會在遇到挫折和艱難的時候，告訴你應該怎麼度過或者避開它。
而如果沒有學習過，所做的只能是在遇險的時候，把事情經歷一遍，吃虧上當之後，才會在下一次經歷的時候，記住這個教訓。
學院派和江湖派，學院派是把前人的教訓整理成冊牢記於心，然後踏上路途。江湖派則是直接一路前行，荊棘困苦，一路路的踩著同伴走過。
(本章完)