104.第104章 刷新

  第104章 刷新

  開幕式結束,若是說今天最閃耀的,除了幾大獎項七位得主外,那就非吳桐莫屬。來自國際數學家聯盟理事長,在國際數學家大會上的無限讚揚。

  來自全球各國各地的數學家,真真正正認識到,這位幾乎要預定菲獎的天才女孩,吳桐之名,閃耀國際,三大猜想,是她最好的勳章。

  幾乎大多數能為的數學家,在會議結束後,第一時間就是登陸ICM官方網站,下載查閱吳桐本次大會的主題報告。

  一目了然的主題,再次給世界各國數學家帶來震撼性的衝擊,這才幾天,繼孿生素數猜想,波利尼亞克猜想也被她正式攻克了?

  「很高興能見到你,年輕的孩子,吳桐女士!」國際數學家聯盟理事長拉瓦斯和國際數學家大會首席約翰·鮑爾斯笑著和吳桐打招呼,這聲女士,是對吳桐的平等重視。

  他們覺得MISS稱呼吳桐,太過輕飄。

  「您們好,拉瓦斯理事長,鮑爾斯教授!」

  互相的問候後,鮑爾斯笑著囑咐吳桐道:「原諒我,因為你的驚艷成功,將你的報告時間臨時調整成一個小時的報告,時間在三天後的下午兩點,一號會場,讓大家能夠更詳細聆聽你的精彩報告!」

  「感謝您們的費心和關愛!」吳桐在一眾師長的激動中致謝,心中也是雀躍歡喜升起,這是她意料之外的榮幸。

  送走了兩位特意來認識下吳桐的負責人,周文平和李軼生激動的對拳,還記得放輕動作,輕輕拍了拍吳桐肩膀。這是他們的掌珠,可不是那些皮糙肉厚只剩傻力氣的臭小子。

  四十五分鐘調整成一個小時,這是飛升的質變。

  國際數學家大會,國是個開放共進的平台,除了面向一般學者的十分鐘報告會,任何與會學者,都可以在自己感興趣的分組上申請,誰都能上的趣味活動。

  四十五分鐘和一個小時的報告是截然不同的,若是說四十五分鐘報告是國際小有名氣的學者,報告他們的成果或者新進展的界限,那麼一個小時報告的報告人,就是國際知名乃至頂尖水平的大佬,或者有高質量傑出貢獻的特別人才,才會受到邀請的高質量報告會。

  每一屆估計數學家大會,四十五分鐘報告會按照不同分組,有160場,而一個小時報告,僅僅只有二十人能夠得到邀請,這是前所未有的殊榮。

  「恭喜,吳桐,恭喜了!」徐晨陽、張守武教授等一眾剛認識的學者、中華數學學會長沈院士,魯大的彭教授···紛紛向吳桐賀喜。

  吳桐這是一步邁到了近乎登頂的榮光里,這是屬於中華人的驕傲。

  沈躍華在心裡,把吳桐的事情重重打個記號,歸國後要加緊提議討論了,吳桐已經在國際上以拉馬努金獎開端,後續各種獎項必定是少不了的,然後,至今為止,國內還沒給吳桐頒發任何一項獎項,這不是讓國際上看笑話嗎!

  對於這樣的特殊天才,國內少許的論資排輩風氣,最是不能有。

  當然,估計他不提,京大那幫子護犢子的,也已經在運作了。在國內數學界,京大數院還是很能說得上話的。也不怪人家京大人積極,實在是人家孩子表現的極度驚艷,配得上國內諸多獎項!

  那些獎項頒發給這孩子,不是這孩子的光輝,而是那些獎項,因吳桐而光彩!中華數學未來,還是要看這些年輕孩子,他作為中華數學學會會長,錦上添花的倡議,是他的責任。

  「期待你三天後的報告會!」陶哲軒等人臨行前笑著,直白的豎起大拇指期待。

  拉馬努金獎,是個很好的開端,他們之前都曾在比吳桐年紀大一些的時候獲得過,吳桐刷新了這個獎項的最小年齡,或者說,不意外的話,數學界獎項最低年齡,可能都要被這個小姑娘一一刷新了。

  相繼和幾位剛打過招呼的頂尖大牛致禮,又有新晉菲獎得主認識了下,吳桐這才得以隨著師長回了酒店。

  晚上六點到八點的歡迎晚宴上,自然又是一番的熱鬧非凡,吳桐在這個平台上,著實認識了不少國內外頂尖知名學者,淺淺的交流,都有不少思維碰撞的火花閃現,這讓吳桐不由的更期待,明天正式開始的輪番報告會。

  第二日,周文平安排李軼生隨同吳桐一起,一眾中華參會者就兵分幾路,各自循著自己感興趣的方向參與報告會去了,這些報告會,可以說是數學各方向最前沿的成果分享,還是成果作者本人親自闡述,這是不可多得的學習機會,他們很多都是自費,或者學校公費派遣培養學習的。

  不多用心,豈不是浪費辛苦得來的機會!多收穫一些,會去總結總結心得體會,指不定還能發一些國內不錯的期刊,這些都是履歷。

  不少人高興之餘還是少不了心酸的,畢竟,不是誰都能像那位天才同學一樣,上來就是接連的世界難題震撼世界,任何界限在她面前,只有破格,多少人都會為她想到前面去。

  他們的履歷,還是要他們自己一點一點兒積累豐富,這是晉升的必要。

  數論、代數幾何、偏微分方程、動力系統及常微分方程、數學物理···本屆國際數學家大會,共有二十個分組,每個分組,都有精彩講述,近乎兩百場的講述,足以讓不知道該怎麼區分的人眼花繚亂。

  吳桐顯然不是沒有明確目標的,貪心想把所有報告都聽一遍顯然是不現實的,不同分組之間是有時間衝突的。

  她提前研究了下自己比較感興趣的內容,在排除那些數學歷史,以及她目前不是很緊迫需要的版塊,做好了滿滿的規劃。

  「李老師,你自己也挑著喜歡的版塊去聽吧,我就在會場,不會去別的地方,不用一直跟著我的!」吳桐和李軼生建議道,她和李老師重複的報告版塊不算多,不必要讓李老師為她浪費時間。李老師也是來學習的,別因她枉費機會。

  (本章完)