為了避免以後再發生這種事，楚江則是在晚自習的時候特意在兩個班又強調了一下不要讓自己家長特地來學校感謝自己，更不要給自己送禮。
十七班的學生則是一臉懵逼，什麼情況，難道自己爸媽又來學校感謝楚老師了？不應該啊，上次回去已經跟爸媽強調過了啊，他們也保證在高考之前絕對不會再來學校找楚老師了。
不過再一想，他們就明白是啥情況了。
「肯定是楚老師沒在循理創新班上強調這個事兒，然後今天早晨，他們班的學生家長肯定特地跑來學校感謝楚老師了吧！」
「反正我爸媽沒來，上次回去我可是再三跟他們強調了這個事兒！」
「你爸媽沒來，我爸媽也沒來，咱們班學生爸媽都不太可能過來……那也就只剩下循理創新班的學生家長了！」
「哈哈，楚老師看來是真的很怕應付學生家長啊！哪怕他們是過來感謝楚老師的！」
「換作是我，我也覺得處理這種事情很麻煩唉！說到底，送禮這種事在國人的思想中已經根深蒂固了。他們老是會覺得，如果不送禮，老師會不會對學生有意見啥的。」
………
循理創新班，所有學生都通紅著臉蛋兒，埋下了頭。
自己爸媽今天早晨過來感謝楚老師，他們是知道的。
現在聽到楚江跟他們這麼說，他們也感到很是愧疚。
「我就說不讓他們過來，他們偏偏不聽，非要來感謝楚老師。」
「我也說了楚老師肯定不會收他們送的禮物的，他們還說老師都一樣，有禮物怎麼可能不收！現在好了吧，被打臉了～」
「我以後也要跟楚老師一樣，當一個正直的，品德高尚的人。」
「楚老師就是我的人生導師，我覺得楚老師對我的影響之深遠，絕不僅僅只在學習上，更多的則是在正確的人生價值觀的建立上。」
「杜絕一切社會不良風氣，對送禮說NO！」
循理創新班的學生們點著頭，雖然沒說話，但卻想了很多。
楚江自然不可能因為這種小事情就訓斥學生們，他只是動之以情，曉之以理，告訴自己的學生回家讓自己的爸媽以後不要再來學校感謝他了。
………
這件事告一段落，晚自習課上，學生們也是在認真的刷著題。
12月中旬就是八校聯考了。
說起八校聯考，其實壽城一中並不在這八校之中。
八校聯考的全名叫：徽南八校聯考。
由於這八個學校的質量很高，而且出的試卷質量也是相當的不錯，整體的含金量可謂是相當的高，所以這些年來，徽省很多學校也都參與到了八校聯考中來。
從一開始的八個學校發展到現在全省一百多所高中，共計八萬多名考生參加考試，可以毫不誇張的說，八校聯考的含金量那是相當高的！
學生們相當重視這一次考試，尤其是這一次月考沒有考得特別好的學生，他們最近更是玩命學習，就是想在月中的八校聯考之中取得一個好成績。
楚江看到學生們這麼自覺的學習，他也是再一次找到每一個學生單獨談話，然後再給他們加點一些天賦值。
說起來，他現在的天賦值加點已經囤了三萬多點，根本用不完。
當然了，這也是因為楚江還沒有給學生們加點其他的天賦值。
加點專業性天賦值這件事楚江並不著急，他還需要再多多了解學生們的喜好，在他們高考填報志願之後，他再根據學生們填報的專業給他們加點相應的天賦值。
這一次加點學生們各學科天賦值之後，兩個班學生的各學科天賦值基本都在90點以上，可謂是天才中的天才。
擁有這麼高的天賦值，學生們學習起來那是越來越輕鬆，高中的各種難題對他們來說基本上都是小兒科了。
「我感覺我又頓悟了！真的，一點兒都不誇張！以前我覺得很難的數學題，現在我甚至是只需要瞄上一眼，很快就能給出解題思路！」
「誰不是呢！我以前物理很差，但是現在，我真感覺物理也沒什麼難的。真不知道我以前是怎麼學的，連這麼簡單的題目都不會！」
「我可真是個天才！說實話，我就是基礎差了點，要是我高一高二就能努力學習，我相信，就算是班長也不一定有我厲害啊！」
→
「我看你是飄了，你碰瓷誰不好，偏偏過來碰瓷咱們班長大人？別說班長了，你能考得過偉爺再說吧！」
「我就是隨口那麼一說，你不會是當真了吧？」
「……」
都說學習苦，學習累，尤其是高三，那更是很多人一生的噩夢。
哪怕是很多成年人在工作之後，夜裡也經常會夢到自己高三的學習生活……
但十七班跟循理創新班的學生表示，學習，真的不苦不累，而且，學習真的是很有趣的一件事。
他們已經不是苦中作樂了，他們是真真切切的把學習當作是一件很有趣的事情在做。
循理創新班的學生趁著這兩天任務不太重，也是收集了很多資料，然後根據上次楚江提的一些意見又重新編輯了一下他們弄出來的那套核心母題教輔書。
第二版的核心母題更全面，解答更精細，相應的高考原題跟編寫的模擬題也更多。
而且他們還自己編寫了模擬試卷，一門學科八張試卷，質量上那可是槓槓的！
楚江在看到第二版的核心母題教輔書之後也是豎起了大拇指表示學生們真是太牛了！
相比十七班學生們編輯的那套教輔書，循理創新班學生們編寫的這套核心母題教輔書也是別具風采。
「你們把電子版的發送到我的郵箱，我今天晚上就送過去審核，問題應該不大。這套核心母題的質量要比市面上的很多教輔書好的多！」
楚江這話說的還是含蓄很多，事實上，市面上的很多教輔書都是大同小異，不是你抄襲我，就是我抄襲你，沒啥太大的特色，質量也是一般。
真要說出一本可以與這套核心母題相提並論的教輔書，那恐怕也就只有十七班學生編寫的那套教輔資料了。
當然了，這種話楚江肯定是不會說的，說出來的話，他怕自己的學生會飄。
學生們在得到楚江的認可之後也是相當的興奮，一個個就跟打了雞血似的表示會以最快的速度把初中跟小學的核心母題也給整理出來。
十七班的學生們最近也在整理初中跟小學的知識點。
畢竟是所有學生通力合作，這麼多人一起整理資料然後再匯總，而且，所有資料他們每個人都會再過兩遍，確保準確無誤的同時，他們自己也又一次鞏固了自己的基礎，可謂是一舉兩得。
高三十七班，課間。
一個學習互助小組正在討論知識點。
「共軛複數，這個知識點我能理解，但我怎麼解釋才能讓所有人都很快的理解共軛複數的含義呢？」
「這還不簡單，共軛複數不好理解，但是共軛姐夫就比較容易理解了啊！假設我跟你都有一個姐姐，我娶了你的姐姐，然後你又娶了我的姐姐，那麼你就是我的姐夫，我也是你的姐夫，這種情況下，就叫做共軛姐夫。」
「臥槽！你這腦迴路有點清奇啊！不服不行啊！」
「你要這麼說的話，我覺得共軛父子也行！」
「？」
「？？？」
眾人抬起頭，像是在看變態一樣盯著剛才說共軛父子的那個人。
「你們先聽我說啊，我又不是變態……假設，我二十歲，我父親40歲，我的女朋友比我大十八歲，然後她有個女兒十八歲。然後她女兒又是我爸的女朋友。在這種情況下，我爸得稱呼我老丈人，我還是我爸的兒子……那不就是共軛父子了嗎？」
「啊這……我覺得你口味有點重啊！」
「瑪德，我覺得你真的是餓了！」
「你小心，是一點兒也不想努力了是吧！」
「大你十八歲你都能下得了口？」
「我特麼是說假如，假如……而且我肯定不可能找比我大那麼多的女朋友啊！」
「別說了，解釋就是掩飾，掩飾就是心虛。」
「可不是嘛，你要是沒那個想法，怎麼可能想得到共軛父子這麼奇葩的……東西？」
…………
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