張飛還回答了12班的同學很多問題，這些問題無一不在激勵同學們要好好學習。
張飛的經驗傳授結束後，12班的同學們也暗暗憋了一口氣，她們也想要學好。
「我一直以為我們挺努力的，這樣一比，我們學習簡直和玩一樣 。」伊若若確實被張飛他們的學習強度震驚了。
「我也是說，我要是有她們一半努力，我就謝天謝地了。」杜度也說。
哎～努努力吧。
伊若若暗自看了看自己的成績 。
「嗯～我的英語也差，數學也一般般，其他都不錯，那就攻克英語和數學就好了。」伊若若看了自己的成績之後得出了結論。
初中的時候伊若若的班主任是英語老師，在英語學習上要求很嚴格，一步一步都做好了規劃和要求。
伊若若只要跟著她做的計劃走，英語輕輕鬆鬆都能拿高分。
但是也正是因為這種計劃把伊若若框得很緊，伊若若完全失去了對英語學習的積極主動和好奇。
在上高中後，遇到了現在的英語老師，和初中班主任完全是兩個極端。
現在的李老師完全是散養，哪怕你不聽他上英語課，李老師也不會說什麼，甚至課後還基本上不布置作業。
班上的英語成績倒數，李老師也不慌，也不怪同學們，最多會說一句：「好好學啊。」
伊若若就沒有遇到過那麼溫柔佛系的英語老師，和初中的英語學習狀態完全不一樣。
伊若若對英語就徹底擺爛了，導致英語成績一次比一次差，差到都有點拖總成績後腿了。
伊若若現在可是下定決心想把成績提一提了。
伊若若真的在按照張飛學長所講的學習方法，一點一點的去背單詞，一遍記不住就再背很多遍。
但是畢竟有一年沒有好好聽英語課了，很多基礎伊若若都不太懂。
她有想過去問李老師，但是她自己都能感覺到這些問題很簡單，完全不敢去問，就自己拿教輔資料翻看，然後再去問問年級第一的尹好。
但是像英語這樣的學科不是一時半會兒就能提起來的。
再加上伊若若同時還要兼顧數學和文綜，英語成績還沒有很大的提升就快要期末考試了。
「看來你們栗老師給你們找的那個學長還是有點作用嘛，以前就沒有見你們12班那麼刻苦努力過。」潘老師難得沒有罵12班不好好學習。
看來張飛學長對12班的激勵是很大的。
就伊若若自己寢室的兩個班長，每天都會約著早起，然後出去背書，晚上一整個寢室的人都會做題做到很晚。
每次伊若若她們寢室全部睡下去的時候，整層樓早已進入夢鄉了。
有時候班主任栗老師去查寢，宿管老師梅老師都會夸12班的同學學習到很晚。
在這樣高強度的學習氛圍下，伊若若很擔心自己會被太多的人超越。
就這樣在大家很努力的學習下，期末考試來了，考完這次期末考試，伊若若就變成了高二的同學。
「你們這一久都很努力，我希望你們能繼續保持，把這種習慣帶到高二去，高一高二多學一點，你們高三複習起來都會輕鬆一點，所以為了高三的基礎，高二絕對不能放鬆 。
而且，高二應該比高一還要努力一點。
你們為這次期末考試努力了那麼多，你們肯定可以考得很好，以一個滿意的成績進入高二的，只要一進入高二，高三可就不遠了，一定要打起精神來。
還有，我再強調一點，你們的競爭對手最終都不只是你身邊的這些人，而是全省幾十萬考生，不要以為你超過班上的誰你就成功了，這些遠遠不夠。
你們要把目標定成你們自己，要一直不斷地超越自己，最終才有實力去和全省的考生較量。
不要拘泥於一時的得失，你們的最終目標是高考。
只要你們現在的失誤沒有出現在高考上，都是好的，都是在為你的高考保駕護航。」
栗老師一如既往地進入考前疏導和動員。
「加油，伊若若。」伊若若在自己給自己加油鼓氣。
一般期末考試前幾天老師們都不會講課，都把時間留給同學們自己複習。
「每次語文複習的時間感覺最長了，但是考試前老是感覺有沒有複習到位的。」伊若若這種感受在這次期末考試里表現得尤為明顯。
「我也覺得，語文太多知識點了，而且要背的也太多了。」尹好也覺得語文複習的時間不夠用了。
就在這樣懵懵懂懂中，12班走上了期末考試的考場。
大家考完對於這場期末考試都很有默契的閉口不談。
都在說：「放假回去一定要好好睡一覺，彌補一下我的睡眠。」
「考試什麼的，下學期再見。」
伊若若太高興了，終於考完了！
「還有那麼多作業等著我們呢。」文琳沒精打采的出聲。
「夠了啊！我要瘋了。不想做作業」雖然大家都不想做作業，但是大家還是要認命的收拾作業，完成作業。
「好了，安靜一下，我再說幾句就可以放假回家了。」大家聽栗老師這樣說，馬上就安靜下來了。
「考試已經考完了，就不要再去想了，回去休息幾天了就好好完成作業，複習預習一下，下學期就是高二的同學了，不要還在吊兒郎當的，最後一點，回家了一定要注意安全，我希望下學期來，你們還是整整齊齊的，健康的坐在教室裡面聽我講話。」栗老師說完大家都在歡呼。
「好了，東西收好了就可以回家了。」栗老師說完大家互相道別以後就回家了。
伊若若的高一生活愉快的結束了，希望未來兩年也能這麼愉快。
「謝謝12班在高一對我的影響和包容。」