「嘖嘖嘖，掙扎吧，越是掙扎就越是緊，很快就會和之前的小球球是一樣的。【無錯章節小說閱讀，google搜尋】」
葉承說到這裡，就看到其中一個刀齒鮭魚的牙齒已經被漁網給繃斷了。
身上的魚肉開始變成肉泥……
血腥味和魚腥味瞬間暴起。
直播間網友們看著這一幕，開始覺得自己的胃裡開始不斷的翻滾著。
「我靠，我怎麼覺得我以後是不是不能吃魚丸了？」
「我也是，這樣真是太噁心了，這魚的眼珠子都要冒出來了，啊……我以後不吃魚了。」
「不行了不行了，我本來就是不吃魚的，但是現在看了以後，我靠，我更不想吃了。」
「但是這種魚網我還是第一次看到，這個也是李校長的研究嗎？這個漁網看著真是太炫酷了。」
「現在咱們應該想的是，這個漁網以後我能不能用，是不是以後打魚就容易了？」
……
墓穴內。
隨著漁網開始縮小，最後就變成了一堆的魚肉和魚骨，以及牙齒都在身邊擺著。
元明清喲徐誒嫌棄的踩著腳尖走到葉承的身邊。
「葉哥，你這個漁網早點拿出來嗎？何必讓我們受驚，還損失了一個兄弟。」
元明清很是惋惜。
「這個漁網在水中是不能使用的，只能在岸邊，所以我才會一直強調去岸邊在說，至於那個護衛隊的隊員我也是很惋惜的，也是始料未及的。」
葉承說著就看了一眼對面的隊長，眼神之中滿是愧疚之意。
但是隊長也知道，這件事和他是無關的，更加不能責怪他，要是沒有葉承的話，估計他們都會死在這裡面了。
「葉承，這個是什麼漁網，怎麼會自己收縮，並且還會傷害這些魚。」
冷言帶著一肚子的疑問，不解的詢問。
「這個……是反向學的漁網，一般的生物一點被網住以後就會不斷的掙扎，越是掙扎的時候，這個漁網就會越緊張，所以最後就會這樣了。」
「這是老李給我的，說是以前釣魚太費勁了，所以就研究一個巨大的漁網，想要什麼魚沒有啊？」
葉承在次的開啟一本正經的胡說八道模式。
這種屬於互相找碴子並且互相牽制的行為，已經成為了習慣。
對於李校長的研究，冷言他們已經是見怪莫怪的模式。
從之前的震驚，變成了平靜，現在只有無語。
學生們和教授們的想法只有一個……
老李，你這腦子裡面都是什麼玩意啊？
直播間內。
「哈哈，我就說嘛，這種一定是李校長的研究，只是這個李校長還真是能人啊，這樣的成就真是絕了。」
「哈哈，我也這樣想的，這種漁網還真是很方便，不知道這樣東西能不能賣出去啊？我也想沒事的時候打魚啊。」
「額……你是漁民嗎？所以才會有這樣的想法。」
「不是，我也覺得這個東西很……好，至少不用殺魚了，我能不能要小一號的。」
「嘖嘖嘖，你們這些人啊，這怎麼還點上了，你說要啥就要啥，你也得有啊。」
……
二台。
看著的現場的場景，冰冰和陳校長好奇的看著李校長。
現在他們需要一個合理的解釋。
「老李，我怎麼不知道你竟然喜歡釣魚呢？還是大魚，這麼偉大呢。」
陳校長聞聲，皮笑肉不笑的看著李校長。
「咳咳，這不是閒暇的時候，想要陶冶情操嗎，但是當上校長後，我就沒有機會去釣魚了，只能就研究一個漁網，準備研究一下咯。」
「但是沒有想到，最後還成功了，這抓魚比釣魚你有意思多了，你說是吧？」
李校長輕咳幾聲，開始和葉承一樣進行胡說八道模式，幾乎已經成習慣，這種習慣的感覺……
還挺好。
「你當上校長以後不就是一直為了招生煩惱嗎？你還有心思去釣魚呢？」
陳校長很明顯是不信的。
「就是，你忘記你每次看到都嘆息的時候吐苦水了，你忘了嗎？」
徐校長也是一直無語，之前的時候不是這樣的。
鄧院長也不說話，保持沉默，靜靜的看著李校長在哪裡裝逼。
「我這不是屬於苦中作樂嗎？這多好啊，這就意識到天才都是逼出來的，現在好了，你看看，我這是屬於另外一種招生方式，是不是？」
李校長輕咳一聲，淡定的出聲解釋道。
其餘的校長在次的懷疑，這個李校長真是不知道應該怎麼形容的好，這算不算嘚瑟了？
大夏的網絡上面此刻已經開始各種了風潮。
抖約a大夏考古學院學生在次拿出振興人心的東西，這對大夏會不會做出一些貢獻出來？
虎虎生威a大夏在現神秘墓穴，這裡竟然還有很多食人魚的前身……這是什麼墓穴，又會掀開什麼樣的歷史文化？
鯊魚a神秘墓穴出現驚人一幕，考古學生拿出神奇的漁網，會不會對於捕魚行業創造福祉？？？
視屏下面網友們看著這一幕的時候的，紛紛在下面留言。
「我的媽呀，這東西絕對能穩穩的抓魚啊，主要是他能自己去蔓延抓魚，這是不是裝了定位了，所以這些漁網會自己朝著魚身蔓延啊？」
「我就是一個漁民，我每次打魚都要等很久，並且數量很多的時候，真的很累啊，我覺得能在這個漁網收縮的時候，給弄出來，應該能不錯啊。」
「靠，不一定是魚啊，我想要抓什麼知了什麼的是不是也可以啊？」
「你要是這麼說話，我能不能要個小的，這樣就能用來榨果汁了，不用什麼都榨汁機了，豈不是很環保？？」
「哈哈，你們還是洗洗睡吧，這是不可能的，估計這些織網的漁民會很鬱悶吧？現在，這是再搶人家的生意啊。」
……
此刻正在織網的漁民看著這個視頻，忽然覺得手裡的梭子不香了，這玩意和人家的怎麼比？
這不是搶生意嗎？
一時間所有的漁民都已經放棄打魚了，為了經濟復甦，當地的上層決定派出一個表率出來，決定和李校長談談，至少能把這個研究實驗的過程解釋一下。
或者多研究一些，給這些人都分出去，這樣打魚絕對的有效果，當地的漁民也是收益。
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