許盛最後是趁著學校開門那會兒回的學校。
混著上學那陣人流去,難得早自習沒遲到，熬了晚上，到教室就趴補覺。
邵湛班的時候許盛就已經在睡覺了。
站在許盛身後,伸手在上拍了：「你昨晚整晚沒睡？」
許盛像是困極了,懶得動，只手搭在後頸處，睡覺睡得正大光明，大概是聽到聲音,手指略有些不耐地動了動：「……困，別吵。」
這睡姿跟開學摸底考那次樣,要是讓顧閻王看見,能站在廊上扯著教育個早自習。
邵湛沒再多說，不捨得吵,任由許盛接著睡。
侯俊和譚凱人說說笑笑教室門，打算去後排找許盛嘮嘮嗑，遠遠就看到教室後排那顆安靜的後腦勺：「……盛哥？」
邵湛坐在邊上,在草稿紙上算答案,也沒抬：「在睡覺，有事嗎。」
侯俊、譚凱：「……其也沒什麼大事。」
沈文豪剛從其組收完作業過來，也想找許盛聊聊，揚聲：「盛哥作業交？猴子,你也交。」
沈文豪抓抓表示忘了，然後開始許盛醒過來交作業,倒是到邵湛從桌上把許盛的作業抽出來給。
沈文豪：「……」
這景象看著特神奇,邵湛在們眼裡從來都是幅不近人的形象，行事作風簡直就是行為規範楷模，邊上趴著這麼位公然睡覺的,並且邵湛還有維護的意思，場面反差感很強。
要是們知許盛的昨天作業都是邵湛寫的，可能更震驚。
邵湛昨晚連夜把許盛那幾本練習本補上，仿許盛的字現在仿得越來越像——其也沒什麼難的，往丑了寫准沒錯。
許盛這覺足足睡了半個上午，直到出操醒。
其沒有完全睡過去，畢竟教室里再怎麼安靜都會有嘈雜聲，尤其是聽到老師叫自己的名字：「許盛！上課還睡覺，讓給我起來，不清醒站會兒就清醒了。」
是周遠的聲音，許盛都準備睜開眼坐起身了，身邊聲音響起。
這些聲音隱隱約約隔著層什麼東西，像是在夢裡發生的樣。
「老師，」那聲音說，「身體不舒服。」
周遠好說話，加上替許盛說話的人又是邵湛，手裡剛抓起來的粉筆最終沒扔去：「這樣啊，在不舒服就去醫務室看看，再不行乾脆回寢室休息休息，別硬熬。」
許盛補覺補得差不多了，意識回籠，坐起身。
發現腦子裡全是邵湛的聲音。
這個點教室里人都已經去操場集合出操。
操場上的大喇叭聲音路通過大開的窗戶傳到教學樓。
許盛抓抓發，喝了水，然後劃開手機，看到半小時前康凱發過來的消息。
康凱：我到會場了。
許盛回：我睡醒了。
康凱：你這樣沒你們學校老師打死？
許盛：不會。
康凱覺得不妙，果然許盛又發過來句：我有我同桌護著，還幫我寫作業，算了，跟你說這個幹什麼。
康凱：滾滾滾，這就跟我炫耀上了是吧，考慮過我的感受麼？
許盛手指頓了頓：你就點都不意外？
康凱反應秒反應過來意外指什麼：你不直是什麼需要意外的事兒嗎，我看你平時對女生也沒什麼興趣的樣子，而且我早就覺得你那耳釘戴得挺GAY了，就是直沒好意思說。
許盛：……
康凱：哦，你還分得清紅色號，我媽逛街你都能參謀，你自己品品。
這回說滾的人成了許盛。
許盛發完那個『滾』字，又忍不住打行：你說我追怎麼樣。
康凱那邊沉默半天。
顯然是沒有想到許盛會有這麼強的行動力，不過想想又覺得在理之中。
許盛從來就是這麼個性格，腦迴路也異常人，跟敢把天空乾脆畫成打翻的顏料盤樣，張揚得過分，從不按常理出牌。
其康凱想錯了，點也不快，這個問題許盛昨天想了晚上。
昨晚趴在課桌上翻了半天和邵湛的聊天記錄，從第次和邵湛對調身體開始翻，仿佛跟著聊天記錄從又了遭。
也無數次想過克制。
但就是……忍不住。
許盛追人的經驗為零，沒有任何可參考的東西，不過既然確定了目標，那就開始制定計劃。
步步地來。
許盛腦難得地清晰，想了想自己周圍的兄弟：萬年單身狗康凱，雖然有追人經歷但次也沒追上的張峰。
覺得自己真是交友不慎，鍵時刻個能打的都沒有。
許盛感慨完，決定還是自食其力，打開網頁搜索：如何追到喜歡的人。
頁面很快加載完畢，網頁上赫然是條高贊答案：
謝邀。
首準備好-顆真誠的心，個能不要臉的人。
許盛：「……」也行。
第條符合，第二條可以符合。
這篇問答主要分為幾個部分：噓寒問暖，投其所好，提升自己，在有紀念意義獨特的地方表，徐徐圖之。
許盛查完就把手機了往桌肚裡扔，去了趟洗手間，回來正好撞上七班同學解散回班。
邵湛明明混跡在人群里，許盛還是能眼捕捉到，侯俊們圍著說笑，邵湛依舊是那副不太好接近的模樣，沒再抗拒，偶爾也會跟著回應句。
侯俊身為班長忍不住愛同學：「盛哥，醒了感覺怎麼樣，身體還好吧？自己的身體可得注意，次不舒服別強撐著。」
「挺好的，」許盛心說侯俊這噓寒問暖這麼到位，會兒還怎麼發揮，轉向邵湛，『咳』了聲說，「你……操場熱不熱？」
邵湛本來想問睡夠沒有，沒有回去再睡會兒。
冷不防聽到許盛這樣說，沒反應過來：「……」是不是沒睡醒。
許盛繼續：「出操出得還好嗎，最近幾天天氣升溫，小心中暑。」
這不光邵湛不知想幹什麼，連侯俊站在邊上也十分迷惑。
期中考試臨近，各科老師以集中複習為主，上課練了幾套歷年期中考試卷。
這整天，邵湛聽了不出自許盛的迷惑發言。
比如剛把試卷翻過去頁，邊上那位把能寫的題都挑著寫完了的爺撐著腦袋、眯著眼、手裡還轉著筆來句：「同桌你累嗎，要不要停來做套眼保健操。」
邵湛答題思路頓了頓：「我不累。」
許盛：「勞逸結合，我給你講個段子？」
邵湛：「……」
許盛噓寒問暖之餘沒忘記提升自己，體現把自己真的有認真聽課：「上節課老師講題講得還不錯。」
邵湛放筆，側眼看，碎發遮在眼前，其平常不說話光看人的時候隱約能看出點校霸的影子來，本身並不是性格特別好的人，看起來像收了身反骨，但也只是看起來，說話時依舊帶著冷，對著許盛卻不由自主放軟了語氣：「想幹什麼，有事求我？」
沒有。
想追你。
許盛在心底說。
「我，」許盛說，「……心你。」
許盛天噓寒問暖沒有成效，倒顯得別有所圖，許盛打算試試那個『投其所好』，琢磨著邵湛平時不是在刷試卷就是在準備去刷試卷的路上——是乾脆在晚自習結束之後，去書店買了套題。
邵湛回到寢室，洗完澡拉開隔間門出來，還在試圖解讀許盛整天莫名的「心」，最後沒能成功。
……許盛腦袋裡都在想什麼。
邵湛簡單整理完考試錯題，劃開手機，難得看了眼群。
群里新刷的幾百條消息都圍繞著邵湛之前那句話。
中途話題往其方向轉過幾次，最新的消息還是詢問邵湛最新況。
-所以現在怎麼樣了？
邵湛對著聊天框看了會兒回：忍不住了，打算追。
邵湛說追，不是沒有準備，挑了個很著名的函數圖像，這個函數圖像(x^2+y^2)^2-2ax(x^2+y^2)=2a^2*y^2畫出來是心臟形，也叫作心臟線。
許盛照常帶著今天的作業和課堂試捲來邵湛寢室寫題，還帶來了剛從書店買的書，還沒正兒八經送過人禮物：「這是我買的《題庫大全》，我覺得很適合你，你看看上面的題目你喜不喜歡。」
邵湛正準備把寫了函數的紙遞過去：「……」
康凱最了解許盛的性格。
康凱要是在臨江六中，絕對能爆出句臥槽，許盛的的確確是個直球型選手，但的特色在，出去是直的、中途能變換漂移打成S型，這媽是變化球，很迷惑，你根本看不通的球路。
很顯然邵湛也看不懂。
許盛第次追人，根本不知自己這球打成了什麼樣。
打得對方很迷惑。
很彷徨。
邵湛完全不明的意思。
許盛今天整天都不對勁，邵湛問：「你買題幹什麼。」
許盛：「看到就買給你了。」
邵湛心說沒系，就算今天許盛看起來不太對勁，函數圖像還是得讓畫。
邵湛：「給你出題，你畫函數圖像。」
許盛：「？」
邵湛：「不會的話我教你。」
許盛「哦」了聲，然後對上長串看看不懂的東西：「……」
邵湛知許盛肯定畫不出，但可以教基本概念，引導把這個圖案畫出來——
邵湛帶著這個想法，引導了個小時。
這函數在超出許盛的能力範圍，而且邵湛又不直接告訴最終圖案到底是什麼，留了最後部分讓自己推，許盛對著那函數解了個小時，解到了寢室樓熄燈。
許盛對著片漆黑的寢室說：「……我解不出，要不然，算了吧。」