陳凡穿著簡單樸素，給人一種家境一般卻努力求學的印象，就像是那些為了減輕家庭負擔而選擇勤工儉學的大學生。
前台接待員經常會遇到前來應聘兼職的學生。
當陳凡表明來意時，她立刻回應：「我們正在招聘，稍等，我去通知老闆。」
由於太過緊張，她在從裡面走出時不小心撞到了外面的一把椅子。
陳凡見狀，連忙上前攙扶她。
「小心點。」他溫柔地伸出手，臉上掛著溫暖的笑容。
「謝謝你。」她站穩後，快速走向後台尋找老闆。
陳凡禮貌周到的態度立即贏得了前台接待員的好感。
在向老闆匯報時，她特別提到有一位看起來非常專業的教師前來應聘。
老闆對此感到好奇，心想所謂的「專業」究竟是何模樣。
但當他見到陳凡時，卻意識到這位應聘者並非因為專業技能而被高估，而是因為外表的魅力。
陳凡一眼就認出了從後台走出來的青年——匯名教育的老闆董君，也是他前世的上司，對他關懷備至。
如今的董君還是一位年輕的小伙子，頭髮濃密，只是頭頂略微稀疏，與十年後那地中海式的髮型截然不同。
儘管董君已經意識到前台的誇讚可能源於對方的外貌，但他仍然決定親自了解這位應聘者的情況，因為他正需要更多的人手。
「你好，我是陳凡，來自鎮河師範學院的大一數學系學生，我想申請數學教師的職位。」陳凡友好地伸出右手。
他提到了自己前世就讀的學校，同時也是董君的母校。
董君聽到這話，眉毛輕輕一揚，沒想到對方竟然是自己的校友，於是上前握手回應：「真是緣分，我們是同校的，你想應聘數學教師，咱們進去詳細談談。」
在走向辦公室的路上，董君主動開啟了話題：「你們現在的輔導員應該是王立銘老師吧？」
「不，師兄，王老師現在負責大二的學生，我們的輔導員是程老師，他是學院的黨支部書記。」陳凡的回答自然而流暢，毫無破綻。
「他親自擔任輔導員了嗎？看來學院確實缺人手。早知道我就該爭取成為學校的輔導員……」他們一路上聊起了許多關於學校的話題，陳凡的話語中充滿了真誠，喚醒了董君許多美好的回憶。
他已經成功地證明了自己確實是鎮河師範大學的學生。
即使董君沒有追問，陳凡也打算和這位「師兄」深入交流關於大學的事宜，因為他並沒有學生證，只能通過這種方式來偽裝自己的身份。
「你的口才不錯，就在我的辦公室里做一份數學試卷吧，讓我看看你的水平如何。別指望師兄手下留情哦。」董君對陳凡印象深刻，認為他具備成為一名優秀教師的潛力，因此決定直接測試他的數學能力。
他隨手從桌上抽出一份高三的數學模擬試卷：「按照高考的標準時間，給你一個半小時。」
「我會儘量快些，大概四十分鐘就夠了。」陳凡低下頭，開始專心答題。
「關鍵是保證準確率。」董君提醒了一句，看到對方已全神貫注，便不再打擾。
他坐在一旁，繼續批改學生們前一天提交的作業。
看著眼前的試卷，陳凡心中湧起一股熟悉的感覺。前世他曾是一名數學教師，在輔導機構工作了六七年之久。
當他用這具年輕的身體重新面對這些題目時，才真正體會到重生的真實感——這不是一場夢，他真的回到了十八歲。
對於前面那些基礎題目，他幾乎是一掃而過；而在解答幾何題和求導題時稍微花費了一些時間，但最終也順利解決。
他並不是天才，所有的成就都來自於日復一日的努力與練習。
三十分鐘後，陳凡完成了這份試卷，並將其遞給了老闆。