第二卷2010總結

  第二卷開始結構很清晰了。

  故事場景主要發生在首爾藝術高中。

  後面四年故事的主要場景也是學校,查查這幾年,還有後幾年這裡畢業的偶像就知道有哪些偶像會出現在書里。

  這是一開始的主線設定。

  用補習的方式讓人物自然出場也是一開始就考慮好的設定,這種同學和學校前後輩的關係設定還會體現在以後的事業線里。

  畢竟首爾藝高畢業的女偶像很多。

  不過需要注意的問題是如何避免四年的高中生活寫的不重複。(本來韓國高中也是三年的,後來有些時間線和劇情的需要,不得不改成四年,算是我的一個失誤,不過主線已經搭好了,就不改了╮(╯_╰)╭)

  這裡已經有了一些具體安排和設定,且等我慢慢寫出來。

  進入學校也意味著易的病情開始好轉,可以有限度的參與社會活動,但是具體行為上仍然會有影響。

  主要表現在孤僻不合群上。

  這也是符合人物心理狀態的具體表現。💗✎ ➅➈𝓼нυ𝔵.𝓬ᵒM ✌👹

  但已經比第一卷好多了。

  不過在這幾年裡主角都不會有什麼明顯的事業線。

  一方面是病情原因,年紀太小。

  一方面是鋪開事業的理由和方向不明確。

  所以這幾年會著重鋪墊人物未來成長的理由和方向。

  主要解決三個問題。

  做什麼?為什麼要做?怎麼做?

  至於事業線,可以用配角的事業線帶動主角參與,一樣會很精彩。runningman的故事只是其中之一。

  愛情線上,權和易的真實情侶關係是這一卷的一個重點。

  第一卷埋的伏筆在這一卷開頭就給了答案。

  那段教室見面的情節是一開始就設定好的,在第一卷里也有過鋪墊,當時具體的文字表達經過了多次修改,基本上能傳達當時人物的狀態。

  再看一遍感覺還是很好,自誇一下。

  寫這些場景的時候,腦子裡會有畫面,經常會反覆體驗整個情節和人物的具體感受,就像電影回放一樣。

  最後通過合適的文字描述出來。

  感覺還是受限於文字,希望通過學習其他作者的文字,提高表達能力。

  應該還能寫的更好。

  第二卷也明確了易的愛情觀,這種觀念基本上就為他後續的行為提供了內在的約束和指導。

  所以有些事情在這個階段是不可能發生了,這有悖於易的觀念。

  而且這個愛情觀在後續的情節里也會出現。

  愛情不是唯一的。

  約束來自內心的道德和外在的法律。

  如果人格重構,行為準則也會變化,後續的情節會反應這一點。

  對於裴的感情線,做暗線處理。

  而且對於裴的定位也在第二卷裡面逐漸明確,從雙方家庭的角度給出了一些方向。

  雖然因為時機和易的觀念問題,裴一直被關在門外,可她的存在感毋庸置疑。

  裴是個特別的人,第二卷末尾其實有一些比較明確的方向,後面會繼續完善。

  雪莉。

  崔雪莉是個特別的人。

  一開始沒準備寫她。

  因為她背後的東西太沉重了。

  不過,這本書既然是成人童話,那賣火柴的小女孩也應該有屬於自己的溫暖。

  我想在書里為她製造一點溫暖。

  這一卷里,通過一系列的情節,她和易成了朋友,也明確了自己的內心。

  雪莉的劇情會儘可能按照現實來寫,理由已經在書友圈裡說過了。

  她的故事是一個救贖的故事,最後會有不錯的結局。

  我保證。

  因為這本書節奏很慢,時間跨度很長,涉及角色很多。

  所以使用了番外的形式先把有些粗糙的後續可能情節先寫出來。

  沒想到效果比正文好(~_~;)

  大家果然喜歡簡單直接一點啊~╮(╯_╰)╭

  番外的好處是直接給結果,不需要鋪墊和渲染,直接了當的告訴讀者,角色已經這樣了。

  而正文需要寫出來人物為什麼會發生這些變化,所以正文寫的比較累,番外很輕鬆。

  這次回看的時候,偶爾也會感覺有時候正文的節奏太慢,心理獨白寫的太細,也許可以嘗試用一些事件結合心理活動來寫效果會更好。

  權和裴依然是這段時間的主線。

  感覺裴的角色寫的更生動和鮮活一點。權受限於場景和情節,有點單調了。

  為了解決這個問題,2011年會增加更豐富的場景和情節支線豐富權的角色。

  類似通過校園暴力事件描繪雪莉的角色特點。

  總體來說,感覺是越寫越好的。

  2011年有些我很期待的人物將會出場了。

  紅毛的朴秀榮,金藝琳都會出現。

  Jennie也在計劃內。

  敬請期待。

  這是一個漫長而詳細的故事,不符合當前網文的主流。

  我寫的開心,大家看的開心就好。