拉杜不甚熟練地將工業酒精和濃綠礬油的混合液倒入單口圓底燒瓶，將圓底燒瓶固定在酒精燈上方，燒瓶和酒精燈間用石棉網隔開，
接著將溫度計插入燒瓶內的溶液，以確保溫度符合要求。
做好這一切，他點燃酒精燈，注意著溫度計上的溫度，當溫度達到170攝氏度，他稍作等待，然後站到了水槽那一側，
在沒入水中的玻璃導管開始冒出氣泡後，他將導管口伸入倒扣的、裝滿水的集氣瓶。
然後，他就看到瓶中的水位一點點下降，等到液面下降到瓶口處，他用玻璃片蓋住瓶口，將集氣瓶拿出，熄滅了酒精燈。
「用這種方法比較容易判斷出氣體是否裝滿整個瓶子，只要看液面高度就好了，」
拉杜開心地對身邊的兩人說，「多虧了老師提點，我才知道原來還可以這麼做。」
「不愧是老師，輕易創造出了別人想不到的方法！」穆爾塔達讚嘆道。
另一名黑髮學者也忙點頭附和，他是拉杜的好友，伊利亞斯，經拉杜介紹，他很榮幸地被哈羅爾特選為學生，
他四天前新搬來這裡，成為這棟簡陋學生宿舍的第三名居住者，
在此之前，他從未想過自己能有機會進入這位教令院百年難遇的天才的團隊，
而這些天，拉杜給他看的筆記、新型實驗儀器、他的研究的進展，以及穆爾塔達話語中字裡行間對哈羅爾特的推崇，都讓他覺得自己是無比幸運。
「不是老師創造出的，老師說，排水集氣是他家鄉的學者首創。」拉杜糾正道。
「真的嗎？之前就有？這種方法怎麼沒傳到須彌？」穆爾塔達疑惑地說。
在他看來，這種收集氣體的手法在化學領域應該能大放異彩，可它到到現在還不為人知曉，實在有些反常。
「因為不受重視，老師雖然不是首創者，但他能發現它的價值，並建議我將這種方法用在實驗中，老師的眼光真是毒辣。」
拉杜的語調中滿含敬意，並帶有更深層次的意味，
他目前研究的「嘉穰之心」，其實也是在百年前就有記載，但沒人給它命名，也無人深入研究，
就是他研究了十年，取得了一定成果後，他想通過論文、宣傳片等方式將它公之於眾，也還是屢屢碰壁，
如果哈羅爾特在看了他的研究報告後沒有主動約見他，給他這個項目投資，他這個項目可能真的會被迫腰斬，
如果沒有哈羅爾特的看好，作為教令院的學生，全家人的希望，他也許只能把暫且放下這項自己投入了十年光陰的課題，將完成學業放在首位，
和眾多學者一樣循規蹈矩地完成學業、被隨隨便便哪個導師看上挑走，根據導師所給要求進行研究，寫論文，畢業，
運氣好的話，還能重啟自己的研究，運氣不好，也許只能投身於繁忙的工作。
如果沒有老師，我的人生會變成怎樣？
拉杜想著想著突然就產生了茫然和恐懼的心理，但他很快將這些事拋在腦後，
他還有更多猜測要去實踐，他還要研究新得到的氣體的性質，沒時間浪費在空想上。
伊利亞斯和穆爾塔達也連連點頭，感慨的確如此，三人簡單交流了幾句實驗心得，便回到各自的崗位上。
拉杜繼續研究筆記上的方程式，試圖從中歸納出更多的「元素定律」，並將之運用到自己的課題上。
伊利亞斯和穆爾塔達才完成學院必修課不久，哈羅爾特也沒有給他們分配任務，
所以他們這些天主要是在替拉杜購買材料，根據筆記上內容，幫助拉杜提前製取一些他所需要的藥劑。
老師說等到四月份，他的試驗田和第二所實驗室就準備就緒，我就可以正式開始研究了，這也是我們涉足學術界的開端！
老師說，再過幾個月，他的學長為他精心設計的溫室就能竣工，這是他的研究能夠一年三百六十天進行的保障。
到時候他就會讓我們和他僱傭的那位迪希雅小姐一起，加入他的有關騙騙花和薄荷、甜甜花雜交的研究，我們都將是他的臂膀，
多高的評價！多讓人震撼的研究！不知道老師會把什麼樣的工作交給我們？
伊利亞斯和穆爾塔達都滿懷期待地想，他們恨不得時間能過得再快些，恨不得一覺醒來已經是四月。
...
【哈羅爾特（人物評價）
伊利亞斯（關於我的導師）：
...哈羅爾特老師嗎？我想想...大部分人說他沉著、冷靜，面對任何事都不會表露出大喜大悲。
但也許是朝夕相處的原因，我對老師的印象和大部分人不同，不是說他沒有那些品質，只是他的性格比較複雜，很難用單一的詞彙概括...
比如說，很多人想不到他很會講笑話，嗯？你們也想不到？要我舉個例子？
嗯，好，你們應該知道我和拉杜的關係很不錯？在老師的學生當中，拉杜是比較特別的那個，
他掛名在老師團隊時並沒有完成必修課，他還有自己的研究，
考慮到這點，老師分配給他的任務（田）是最少的，我（種田）的效率比較高，經常會在完成自己的任務後私下裡給予他一些幫助，
有次我在幫助拉杜完成他那份（鋤地）工作時被老師看到了，老師誇讚了我的勤勞，然後笑著對我說，明年再給你加兩畝。
？
不好笑嗎？】