第313章 311，哥們，你他媽真的聽懂了啊
一個世界性難題的解決，並不是像是試卷上一個題目被解開了就得分，不解開就不得分，那麼簡單。
這個世界性難題，更像是一道例題，通過這道例題的講解學會的解題思路是關鍵，可以用這種解題思路去處理其他問題。
所以，對一個世界難題是否被解決，大家必須慎重，又慎重，因為這直接關乎的是人類文明的走向啊。
但是對台下人是否能夠接受自己的報告，蘇瑜是真的不太關心的。
年輕的時候，解決各種難題，更多是渴望被人認可、渴望名氣，但是現在這些東西他都有了，沒那麼渴望，現在解決難題，完全是蘇瑜的愛好。
而當愛好成了工作，要被要求去給大家介紹明白，蘇瑜就一點也不願意了，所以就連下午的提問環節，蘇瑜都交給了自己的學生，把此當成了兩個學生的博士畢業設計。
但是對蘇瑜來說完全是負擔的提問環節，對蘇瑜的兩個在讀博士生高斌和陳宏道來說，這可是一個站在全世界數學家的面前展示自己的機會。
而這場代表老師的提問環節，也是他們的博士畢業設計，這就意味著，剛博士畢業的他們，出道就是巔峰。
雖然一開始蘇瑜對這場報告並沒有多麼重視，但是只要站在講台上開始講了，蘇瑜就變得認真、投入起來了。
這份報告是蘇瑜自己做的，他自己在報告前，也演練過了，但是當站在講台上重新講解，蘇瑜也會重新有收穫的。
感覺到有些口渴的蘇瑜喝了一口水，不經意間地擼起了衣袖，變得更加沉浸了起來。
隨著蘇瑜的認真講解，整個禮堂會場，卻像是劃分成了兩個世界：
大部分聽不懂的，像是周五最後一節課等待放學的學生一樣，一會兒看看時間，覺得每一秒都過得好慢；
小部分聽懂的，已經完全沉浸進去了，像是學霸十分順暢的做試卷一樣，猛然發現：哎呀，兩個小時都過去了。
雖然大家過的都是同樣的時間，但是感覺卻是完全不同的。
至於蘇瑜，他對時間沒什麼感覺，很快，他的PPT被他講到了後半部。
前面蘇瑜已經完成了新的「名詞解釋」、介紹了幾個由他和他學生們創造的幾個新公式、以及幾種新的運算模型，完成了鋪墊，就到了最後的整合證明了。
而台下，即使沒有幾個人能聽懂他的整體報告，但是他們也知道，要到激動人心的時刻了。
「.對任意Q_1，Q_2∈NPC，有Q_1≤_P Q_2且Q_2≤_P Q_1」
隨著雷射筆的指點，蘇瑜開始有條不紊做著最後的一步的推演。
而整個禮堂里的氣氛也安靜到了極點，擠了幾千人的禮堂里，能聽到的只有記者按開門的聲音、空調送風的聲音、筆尖划過白紙的聲音，以及講台上蘇瑜報告聲。
即使聽懂報告的人是鳳毛麟角的存在，但是在絲毫不影響整個禮堂的緊張氣氛。
不管看懂不看懂，所有人都緊張的盯著蘇瑜，像是等待著期末考試前老師劃重點一樣。
台下，來自東海交通大學的數學專業研三學生項安持，坐在最後排靠門的位置，一邊認真的聽著「祖師爺」蘇瑜的報告，一邊興奮而又快速的在一個厚厚的、已經寫滿了的本子上寫寫畫畫的。
按理說，作為一個研究生，項安持是沒有資格進會場的，更沒有資格有座位的。
但是他的導師牛逼啊，他的導師可是蘇瑜院士的學生、董念文院士，所以，他很榮幸擠到了最後的位置。
「牛逼啊！」
聽著台上「祖師爺」的報告到了最後的關鍵點，項安持的心臟興奮的都快要跳出來了，他第一次跟女朋友開房時候的心跳都沒有現在這麼誇張。
隨著「祖師爺」蘇瑜的報告臨近結尾，項安持用最後一根筆芯的最後一點墨水，在最後一個本子的封面上做著最後的推演：
「.
P、NP、NPC的關係：
P NP。
NPC NP。
如果 P∩NPC≠，則P = N」
寫到最後一個字母的時候，項安持最後一根筆芯已經沒有墨水了，最後一個「p=np」的「p」很是模糊。
聽了這一場報告，他用完了7根筆芯，寫滿了5個厚厚的筆記本，這最後的一步，還是他在筆記本的封面上完成的呢。
雖然最後一個字母沒有寫出來，但是這絲毫不影響項安持的興奮，像是高考考生把從頭到尾，十分順暢的把整個數學考卷寫完了一樣，項安持高興的自言自語開口道：「這不就完成了嗎！」
而此刻台上，站在台上做報告的蘇瑜，也走到了最後一步。
而台上蘇瑜最後一步的推理跟項安持最後寫在本子封面的推論步驟一模一樣，都是：
「.P、NP、NPC的關係：
P NP。
NPC NP。
如果 P∩NPC≠，則P = NP。」
「臥槽！」
而當看了講台上蘇瑜院士的報告，再看了一眼身旁少年的提前一步完成的推理，坐在項安持身旁的一個大學數學教授瞬間懵逼了，目瞪口呆盯著年輕到不像話的項安持開口問道：「哥們，你他媽真的聽懂了啊？」
項安持得意的點點頭：「那是，我跟你說了我一開始就聽懂了，你不信？」
大學數學教授開口問道：「你是研究生？」
「是啊！」項安持點點頭，開始掏出手機，興奮的拍著台上做最後結尾的「祖師爺」蘇瑜。
而坐在他身旁的大學數學教授一下就不淡定了，激動對項安持開口道：「哎呀，你來跟我讀博吧！」
天才總是帶著幾絲傲慢的，項安持也一樣，面對身邊這位大學教授的讀博邀請，項安持帶著幾絲不屑，開口道：「切，我研究生導師可是董念文院士，而且我要申請蘇瑜院士的博士生呢！」
說到這裡，項安持年輕的臉上掛滿了期待。
而站在禮堂後排陳宏道，已經盯了這位年輕同學很久了，他笑著對這位年輕的同學開口：「這位同學，您一會兒留一下啊，我想我老師會想要見您的。」
「你誰啊？」
被打擾的項安持疑惑地看著身後這位兵哥哥。
陳宏道微笑地開口道：「我可以把你介紹給我導師，我跟我師弟畢業後，我導師手底下就沒有博士生了，我想他會願意招生的，我看你竟然能聽懂整個報告，我可以帶伱去見我導師。」
對此，項安持繼續不屑一顧，開口道：「切，你導師是誰啊？我可要準備申請蘇瑜院士的博士生的，董念文院士都給我寫推薦信了！」
陳宏道笑了笑，指了指少年敞開筆記本上的一個模型，開口道：「忘了自我介紹了，我叫陳宏道，你看這個CHD模型，就是我完成的。」
一聽「陳宏道」這個名字，項安持瞬間定住了，難怪項安持覺得這位兵哥哥有點面熟呢，這不就是蘇瑜院士手底下兩位在讀博士生之一的陳宏道嘛！
項安持急忙興奮而又激動的拉著陳宏道開口：「哇塞，師兄！師兄！」
看著這個一股機靈勁的小學弟，陳宏道笑了笑。
還好這學弟看起來很高傲，但是也不是沒有情商，知道趁機討好，透著幾分機靈。
這一點陳宏道放心了一些，最起碼帶他去見老師，不會惹老師生氣。
陳宏道笑著開口道：「別急著叫師兄，要是我老師不收你，你可要叫我師叔的！你就你的導師董念文院士是我的師兄。」
(本章完)