第199章 197，將要留在西工大的迪昂戈·伊頓教授
蘇瑜都能興奮地連續玩好幾天的遊戲，當然也能興奮地連續寫好幾天的論文啦。
靈感來臨時，那種認真學習的成就感和充實感，甚至要比玩遊戲都令人上癮，蘇瑜從開始坐在書桌前寫論文後，他就停不下來了。
甚至連吃飯、喝水、上廁所也是完全下意識的動作，如果讓蘇瑜想想，自己吃沒吃飯，蘇瑜根本就記不起來，因為他那全被論文占據的大腦，根本就沒空去記錄吃沒吃飯。
一開始，蘇瑜還被這「群論」給難住了，現在想想，哪有那麼難的啊！
什麼是「群」？
群是一個集合 G，連同一個運算「.「，它結合任何兩個元素 a和 b而形成另一個元素，記為 a。 b。符號「.「是對具體給出的運算，比如整數加法的一般占位符。要具備成為群的資格，這個集合和運算(G，.)必須滿足叫做群公理的四個要求：
封閉性：對於所有 G中 a，b，運算 a. b的結果也在 G中。
結合性：對於所有 G中的 a，b和 c，等式(a. b). c=a.(b. c)成立。
單位元：存在 G中的一個元素 e，使得對於所有 G中的元素 a，等式e. a=a. e=a成立。
逆元：對於每個 G中的 a，存在 G中的一個元素 b使得 a. b=b. a=e，這裡的 e是單位元。
黑紙白字上，沒有一個符號、一個漢字、一個字母是不認識的。
有什麼難嘛！
一個集合和一個二元運算，並且滿足群論四大公理，這不就是群論嘛！多簡單！
所以，原本困擾著蘇瑜的「群論」，此刻對他來說就像是高中生做小學數學題一樣，簡單！
書房裡，興奮的蘇瑜洋洋灑灑地推算著：
「.
二者的理代數是同構的，或者可以直接一點說 SU(2)=SO(3):
考慮到[2Ti，2Tj]=2ieijk2Tk，對比[σi，σj]=2ieijk.σk
不難發現二者是擁有相同結構常數的三維實線性空間，所以根本就是同一個李代數.
我們可以建立一個抽象的代數 g:
設 J1，J2，J3三個元素滿足對易關係[Ji，Jj]=2i2ieijk.Jk
」
這種無比順暢的洋洋灑灑，讓蘇瑜覺得很過癮，就像是做考研英語一的完形填空十分順暢地完全明白一樣。
7月一整個月，蘇瑜都沒有出家門一步。
當然，他的遊戲房也空蕩了一整個月，之前新買的遊戲還沒有玩通關呢，他也一點都不在乎了，更不想玩了。
「終於搞定了！」
7月的最後一天，坐在書房裡的蘇瑜，瀏覽了一下Word文檔上幾十頁的論文和PPT，如負重負的伸了一個懶腰。
原本蘇瑜以為自己在家，用一個月就做夠完成這篇報告文章了，可蘇瑜還是小看了它，一個月的時間根本就來不及。
這幾十頁的論文，以及報告的PPT，蘇瑜不但用了現實世界中整整一個7月，也用了廢土世界的兩個月時間。
蘇瑜覺得自己這「金手指」來的太晚了一些吧！
要是中學的時候就有這「金手指」，還用害怕完不成家庭作業？
完全可以放學回家瘋狂玩，上學的前一秒穿越去廢土世界補作業嗎！
西京，西京交通大學，兩個白人老頭背著手，在西京交通大學的校園裡閒逛著。
一個個西京交通大學數學專業的師生，看著這兩位老頭十分激動，這兩位看起來不起眼的白人老頭，可是他們領域的世界級大佬啊！
這兩位老頭並不是西京交通大學的教授，他們一位名叫迪昂戈·伊頓教授，是上屆世界數學家大會的主席，普林斯頓大學的數學教授、菲爾茲數學獎獲得者、國際知名數學家；
一位是鮑伯·馬加特教授，紐約大學數學專業教授，全美排名第一的應用數學研究所CIMS的所長。
兩人是來參加本屆在西京城舉行的世界數學家大會的，相比其他參會者喜歡去逛熱鬧的旅遊景點，迪昂戈·伊頓教授和鮑伯·馬加特教授更對當地的高校校園氛圍感興趣。
於是兩人相約，邁步在西京交通大學的校園裡，慢慢地感受這座大學的學術氣氛、
時值7月末，8月初，這時的西京城是很熱的，逛累的兩位老教授買了杯冷飲，找了一處陰涼的台階坐下歇息，開始了簡單的交談。
兩人先是由衷地讚許了一下西京交通大學的校園氛圍，這裡每一位同學身上煥發的昂揚向上和積極肯學的努力，真的是很感人的。
接著，他們把話題拉到了本屆的世界數學家大會上：
鮑伯·馬加特教授開口道：「我還是很期待這次大會上蘇瑜教授的報告呢！」
迪昂戈·伊頓教授喝了一口冷飲，點點頭，表示了贊同，開口道：
「聽說他的報告是關於群論的。他在CERN的工作令我折服，本世紀如果有誰在群論領域能有所突破，我相信一定是他了！」
鮑伯·馬加特教授點點頭，開口道：「自從他在CERN的工作後，人類的高能物理、量子力學、量子化學等相關領域都得到了十足的發展！」
鮑伯·馬加特教授，繼續表達自己的觀點：「我一直都堅定的認為，數學是所有科學的基礎，蘇瑜教授能有如此高的成績，能夠給所有學科都帶來發展，關鍵還是因為他帶來一種新的數學邏輯！」
「哎！」迪昂戈·伊頓教授嘆了一口氣，開口道：「可惜數學是一個獨寵天才的學科，而且獨寵年輕的天才，用一句華夏流行的話來說，就是只喜歡小鮮肉！我都老了！快要跟不上了！」
「哈哈哈！」聽到迪昂戈·伊頓教授流暢的漢語，鮑伯·馬加特教授一笑，開口讚揚道：「你的漢語水平很棒啊！」
迪昂戈·伊頓教授驕傲的點點頭，作為老年人的他，重新學習一門語言可是付出了很多努力的，他開口道：「我要在華夏了，當然要學漢語了啊！」
「啊？我沒聽錯吧！迪昂戈，你要留在華夏？」聽了迪昂戈·伊頓教授的話，鮑伯·馬加特教授大吃一驚。
迪昂戈·伊頓教授點點頭，開口道：「是啊，我已經接受了西工大給我的聘書了，我將會留在華夏，就留在這座城市！」
鮑伯·馬加特教授覺得有點震驚，但是又覺得好像挺合理的！
迪昂戈·伊頓教授繼續開口道：「我已經老了，我不想，也不渴望自己再有什麼新的成就了。」
「我現在只想安靜的教學，把我對數學的認知傳播下去，從而提升人類整體的數學水平。」
迪昂戈·伊頓教授的眼神中帶著一種興奮的光芒，繼續開口道：「這幾年，我陸陸續續去過很多高校，但是我選擇離開普林斯頓，留在華夏、留在西工大。」
「鮑勃，你知道嗎，我真的很喜歡這裡學生的那種認真、刻苦的樣子，他們眼神中帶著是一種對知識的渴望的！」
「至於普林斯頓，它已經不是之前的普林斯頓了！」
「我想留在這裡，專心教學，為這群孩子提升一下對高等數學的認知。」
「我相信，在未來，他們一定會為人類文明創造新的奇蹟的！」
聽完迪昂戈·伊頓教授興奮的闡述，鮑伯·馬加特教授沒有說什麼，靜靜的坐在樹下喝了一口冷飲。
而鮑伯·馬加特教授和迪昂戈·伊頓教授所坐的台階後，傳來了教學樓教室里，幾個西交大數學專業學生激烈的問題爭論：
「伱這裡是不對的！」
「所謂的C1維線性表示就是把目標集合里的元素映射到C2維空間上的線性變換上，
這個映射要保原集合里有的運算(即同態)，實空間就是實表示，復空間就是復表示」
「不不不，我們這裡可以根據蘇瑜教授在CERN做黑洞分析的SYI模型，重新進行調整.」
今天可是周末，這群學生沒有約著出去玩，而是約著來空教室「論戰」來了。
(本章完)