406、第 406 章

  0406

  也許是見眾人的暢想過於美好, 接下來的情況卻如山體滑坡般急轉而下。

  第二家訓練基地是一處中型訓練基地,位於黑岩基地東南方向的郊區。

  和黑岩一樣同樣是有幾個教練一同來給這些孩子們進行訓練。只是和黑岩不同的是,眾位老師剛一進到訓練場, 就見到有個身穿訓練服的男生梗著脖子和教練吵了個臉紅脖子粗。

  「都是第一次投胎當人我憑什麼讓著你啊?憑你是教練, 憑你多吃了幾年大米?我說不跑就不跑, 你怎麼樣?」

  教練被氣的不行,顯然在老師們來之前他們已經僵持了有一段時間了。

  最後教練直接放狠話道:「那你就收拾行李退出!」

  「你讓我退我就退, 你是我爹啊?我就不退,我就坐在這裡了。」

  那看起來二十多歲還比較年輕的教練看著一屁股坐在地上的男生, 黑著臉要上手。

  結果手還沒碰到那男生的訓練服, 坐在地上的男生先冷冷道:「我警告你別上手, 不然把我弄傷了,你一輩子的工資都賠不起。」

  地上坐著的這個顯然只是打頭的一個,他身後的隊伍里, 有的還旁若無人的給出頭的男生豎了個大拇指。

  正處於這個年紀的孩子,說長大了吧其實還小的很, 說小吧又不像真正的小奶娃一樣什麼都不懂。但是可以肯定的一點是:他們真的沒有那麼好管。

  處於轉換期來臨的最後階段,他們許多都像是一個個清醒著的在最後階段盡情狂歡的絕症病人。

  他們懂這是為他們好嗎?他們懂。

  但是現在的他們不願意理會。

  這才是最難搞的。

  隨心所欲。什麼開心做什麼。想要做什麼便做什麼。至於其他, 轉換期過了再說。

  幸而人性本善,這些孩子們心中絕大多數都有著最後的底線,不然後果不堪設想。

  只是苦了用心良苦的大人和老師們。

  被頂的心肝肺都在漲的教練深吸一口氣,在心中默念三遍:他們轉換期快到了、他們轉換期快到了、他們轉換期快到了。

  一

  <h1 id="chaptername" class="chaptername">406、第 406 章                    (1/5)

  </h1>群心裡苦還要被拉來訓練的小瘋子, 跟他們計較什麼呢?都是從這個階段過來的, 跟他們計較顯示不出我過來人的寬容大度。

  很好, 對,就是這樣。深呼吸~微笑~

  地上男生:「你忽然對我笑的這麼噁心幹嘛?」

  很好,憋不住了。

  拳頭一攥, 這位年輕教練一側眼就看到了老師們的到來,大步走上前對給老師們帶路的主教練說:「頭兒,這活我幹不了了,加五倍工資也不行。誰愛干誰干!都是第一次投胎當人,再練下去我怕我要去審判會開庭。」

  為什麼要去審判會開庭?因為攻擊未成年。

  「這…」走在前面的一位老師心說:這不對。我們之前看的第一家明明不是這樣的。

  主教練苦笑了一下:「之前訓練不重的時候還好,除了紀律散漫點其他也沒什麼。可是如果只是隨便訓練一下,你們這些校方找我們幹嘛?」

  聽主教練這語氣,也是被這些半大不小的孩子折騰的不清。怨氣挺重的。

  主要是之前他們真沒怎麼和這些十二三歲的孩子打過交道,沒想到這麼難搞。

  現在打又不能真打,退又不能退回去,一退起來訓練場估計都沒孩子了。

  看這些校方代表們還沒反應,主教練表情就差明說:你們把這些孩子領回去,違約金我掏!

  見自己學校的學生被人這麼嫌棄,即使還沒正式入學,也有老師忍不住皺眉護短道:「之前我們去第一個訓練基地看學生的時候,那些孩子的表現明明很好。」

  「呵。」主教練發出一聲毫無意義的語氣助詞。

  直到這些老師們走了,也沒有如第二家訓練基地里這些教練們的願把這些學生領走。而是又抱著求證的心態去了第三家。

  第三家訓練基地:

  教練面無表情的念著記事簿:「進入基地第一天,因不願上繳零食及電子用品,共計二十八名學生與教練發生矛盾。第一天晚十二點四十一分,共計五十六名學生企圖突襲入放置物品的倉庫,未遂。

  進入基地第二天,因食堂排隊問題,有八名學生發

  <h1 id="chaptername" class="chaptername">406、第 406 章                    (2/5)

  </h1>生衝突,其中一名學生在混亂中不慎受傷。

  同一天,為爭奪訓練場樹蔭地的所屬權,祥尚學生與埃斯頓學生發生整體口角衝突,因不慎波及華耀學生,三方開始口舌混戰,祥尚與埃斯頓不敵華耀,全軍覆沒。(ps:經觀察,華耀有部分學生似乎格外團結,舌戰群校尤有餘力。)

  第三天……

  第四天……」

  原本還抱有一絲希望的老師們逐漸麻木。甚至有種:來了來了,終於來了。這才是我熟悉的樣子沒錯。

  原本去第一家的時候,他們還以為避開了最開始設想的難點。沒先到越過第一家,還是從第二家開始栽了。

  第四家:

  教練:吧啦吧啦吧啦吧啦

  老師們:一臉空白.jpg

  第五家……

  第六家……

  第七家……

  到第七家也就是最後一家的時候,各位老師們剛好就現場目睹了一場訓練訓出一肚子氣後的群體性真人pk。

  再次被波及到的華耀學生們戰鬥力依舊強悍,直接把原本還你打我一下,我踢你一腳的其他學校學生們一個個按倒在地。配合的堪稱是行雲流水,默契十足。

  因華耀學生們的優秀表現,華耀的老師們再次被其他老師行注目禮。

  黑岩訓練基地,倉庫:

  每個孩子每天有一次往外面打電話的機會,只要到了倉庫柜子前刷學生卡就可以。

  腓腓晚上結束了訓練後和小夥伴們一起來打電話。

  腓腓是往家裡打,而崔源則是隨機撥通了手機里的一個號碼。

  作為校園情報之王,他不允許自己因為失去手機而消息不靈通!反正他昨天已經往家裡打過電話了。

  湊巧,電話那邊的人手機也在手裡。於是兩人便接通了電話。

  崔源:「你那邊這幾天怎麼樣?」

  那邊回了句:「煩死了,那些人一天天跟吃了二.極.管似的。剛剛和人來了個群口相聲。」

  說是群口相聲,其實就是教練口中的吵群架。

  「算了,不提他們,腓腓最近怎麼樣?這次訓練挺重的,你們也注意別讓腓腓太累。」

  崔源:「不用你說我也知道。」

  一圈電話打下來,崔源初

  <h1 id="chaptername" class="chaptername">406、第 406 章                    (3/5)

  </h1>步統合出了一個消息。那就是:這次之後,華耀要一戰成名了。

  七個訓練基地,除了打頭的一個格外和諧外,剩下的六個都快被打通關了。

  沒什麼其他優勢,就是自學成才的人才多。畢竟身後的動力太足。

  等腓腓打完電話又把手機交上去後,崔源忽然伸手想抱一下腓腓。

  腓腓不解:「源源你幹什麼?」

  崔源:「我就是想試試腓腓你有多重。」

  這要是不重,怎麼就跟個小定海針一樣,到哪裡穩住哪裡一大片?這沒有個噸位以上的體重,鎮得住?

  聽到源源和他開玩笑,腓腓也配合著躲開身道:「那我不能讓源源你試了,不然你會被壓壞的。」

  又在倉庫門口等了一會兒,楚驍寒、張小虎和艾爾也陸續打完電話出來了。

  一行人走在回宿舍的路上時,崔源還和大家說起了其他訓練基地的事情。

  艾爾本身就是個戰鬥欲旺盛的,一聽崔源這麼說恨不得他口中那個征戰六方的人是自己。

  「幸好我們昨天一起跑步了。」腓腓能感覺到,就是從昨天牽衣角跑步開始,整個基地的氣氛開始有了轉折點。

  連有時候雙方想要拌個嘴都不太好意思了。

  你和我找事?你昨天牽沒牽我衣角?我有沒有帶著你跑?

  什麼?你隔著好幾個人牽的,不算?

  行,既然你不承認,那你和排頭也不能算了。什麼四捨五入不四捨五入的,你和排頭隔了這麼遠,你們有關係嗎?

  這一套連擊下來,對方基本就要語塞大半天。

  這,就叫做初步革.命.友.誼。

  不遠處,聽著腓腓偶然的這句話,被一些老師追著要經驗的兩位教練忽然有了靈感。

  而收到黑岩教練發來的消息,有老師若有所思的點了點頭。然後轉頭把先進經驗轉發給了其他基地的教練們。

  第二天,除黑岩外的其他基地都默契的舉行了一項活動,活動的名稱就叫做:心連心跑步運動。

  具體操作如下:所有孩子排成一豎排,後面的人依次抓住前面那個人的衣擺,然後再開始跑。規則的重點在

  <h1 id="chaptername" class="chaptername">406、第 406 章                    (4/5)

  </h1>於:全程不能鬆開前面那個人的衣角。

  有些學生瞬間就不樂意了。什麼情況?昨天還被華耀的人噴了個灰頭土臉,今天就要牽對方的衣角。

  這晚上不會做噩夢嗎?還是一做好幾晚的那種。

  見自己學校幾乎要雄霸訓練基地,有不明情況的華耀初一新生不由發自內心的問自己的同學道:「同是華耀的學生,為什麼你們這麼優秀?能教教我嗎?」

  前方,被詢問到的前七星小學小學生,現華耀初中中學生聞言淡然一笑,眉宇間確是屬於大佬的桀驁與風采:「時也,命也,運也。」

  說完,聽前方教練說這是從黑岩學來的先進經驗,這些『大佬』們不願再等待,一個個配合度極高。

  因為這先進經驗,一聽就是從腓腓那學來的啊。

  見身後的學生不願意牽自己的衣角,他們直接簡單粗暴的把自己的衣角往對方的手裡一塞:「牽!」

  頗有遠在黑岩基地的幫主的風采。

  被強迫牽衣角的孩子面無表情,「嘔。」

  生理性反胃了解一下。

  作者有話要說:果果幫

  上聯:聚則一屋哈士奇

  下聯:散則個個都是狼

  橫批:我們都是王,自信放光芒

  <h1 id="chaptername" class="chaptername">406、第 406 章                    (5/5)

  </h1>