第529章 一日為師，終身為……丈夫？

  「晴晴？」

  「是我……」

  握著話筒，岳晴晴一時之間不知道該說什麼，那邊也不催促。

  兩人橫跨華國的人，隔著電話卻沒有說話。

  只能聽到彼此輕微的呼吸聲。

  奇異的——

  這段時間的躁動和焦慮被悄然撫平。

  岳晴晴忽然明白自己為何會心緒不寧。

  因為從上一世到這一世，岳晴晴其實都是在旁人的庇護下長大。

  前世師兄們無微不至，這一世岳家其實也將她保護得很好。

  但現在，岳晴晴終於到了獨自面對的時候。

  大概這就是鹹魚當久了，開始害怕出鍋後的世界？

  岳晴晴思緒飄忽，那邊倏爾傳來細微的笑聲。

  「你……你笑什麼？」

  岳晴晴咽口水，懷疑自己是不是剛才將想法不知不覺說了出來。

  好像也沒有啊。

  透過話筒，江靖澤的聲音還是一如既往的好聽。

  「笑你很可愛。」

  「為什麼？」岳晴晴隱隱有惱羞成怒的趨勢，總覺得有一絲絲嘲笑的意味。

  「不知道，我好像能想到你的樣子，很可愛。」

  像一隻糯米糰子，鼓著臉頰神遊。

  現在大概變成了一隻憤怒的粉紅酒釀糰子。

  不知道是不是話筒貼的太近，岳晴晴只覺得江靖澤的笑聲傳入耳中，整個耳廓都是酥麻的。

  「別笑了！我找你是想問問學習有關的事。」

  岳晴晴總算沒有繼續浪費電話費，開始說起正事。

  聽到那個叫錢文濤的小子總是挑釁岳晴晴，江靖澤冷冷哼了聲。

  等知道岳晴晴這段時間的焦慮後，又微微嘆了口氣，很是心疼。

  岳晴晴問到：「江哥哥，我聽說你的數學成績特別好，高考這一門也幾乎是滿分，是怎麼做到的？」

  江靖澤思索片刻，「晴晴，你知道母語思維嗎？」

  「知道！」

  母語思維是指在學習外語時，將語言的思維方式調整到本地人的狀態。

  以英語為例，初學者在英語對話時，經常會先將對方的語言轉化為中文進行理解，回答時將組織好的中文再翻譯成英文進行回答。

  一來一回，中間其實隔了兩層。

  而等語言學習登堂入室後，再聽英語時會直接理解含義，腦海中不再需要中文作為橋樑。

  這是典型的母語思維。

  江靖澤緩緩道：「其實學習數學也有類似的訣竅，當你看到一個數字後，你可以將它看作一個圖案，或者是眾多數字中的一員，從數字的角度來進行解析……」

  江靖澤的聲音很溫柔，岳晴晴的耳垂莫名其妙地有些紅。

  同樣他說的內容也非常實用。

  岳晴晴不知不覺地聽了進去。

  時間過的很快，岳晴晴再一看客廳掛著的鐘表，發現竟然過了一個小時。

  「今天的內容大概就是這樣。」江老師也差不多講到尾聲。

  岳晴晴抓住重點，「今天？」

  江靖澤輕笑，「不能放著我家傻孩子不管啊，後面幾天我們都這個點上課吧。」

  岳晴晴沒想到自己只是突發奇想來求教，怎麼突然就多了一個補習課程。

  這算不算強買強賣？

  江靖澤似是感覺到岳晴晴的遲疑，問道：「不想完成賭約了？」

  「想！」岳晴晴握拳，絕不能讓班主任給那種人道歉。

  「那，明天繼續？」

  「好！」這次岳晴晴答應的乾脆。

  「就這麼說定了。」

  江靖澤等那邊掛斷電話後還在不住地笑。

  那句話怎麼說來著，一日為師，終身為——丈夫？