第48章 刺探情報
合併以後的學校就變的更大了些，老師共計六位，學生共計75人。Google搜索
這也算的上是一個中等的小學規模了。
此時的葛洪已經被安排在副校長的位置。
雖說是副校長，但他也是一個明白人，沒有幾天他就跑到鎮中心小學去做教務處主任了。
葉平獨立特行以及燈籠學府的快速合併引來周圍諸多學校的不滿。
畢竟葉平的教育方式算是打破了多年的常規。
就像是市、縣中心學校里比較有文化前衛的，對於葉平這種教育方式也充滿不解和迷惑。
甚至整個赤山市三大學校。
市二中、縣一中以及紅山學校，特地的組織了一個教師專家隊伍，打算對葉平的燈籠學府進行實地考察。
明面上是打著交流的旗號，實則是想要徹底了解葉平到底是在玩什麼把戲。
結果，被葉平直接拒絕。
「沒時間，學校需要升級改造！」
「一個月後也沒時間，學校後勤需要升級改造。」
……
總之就是沒時間。
雖說葉平確實沒時間，說的也都是大實話。
但是這三所學校在整個赤山市那可都是王牌中的王牌。
幾乎整個赤山市尖子生都已經被攬到那裡去了。
而且最關鍵的是，這些學校無論是小學、初中還是高中，那都是相當的有名氣。
不過這對於葉平而言，管他屁事。
葉平沒有辦公室，他站在院子裡，學生們也站在院子裡。
老師站在學生的面前，一個個看上去比較拘束。
畢竟葉平的燈籠學府是直接給他們發工資的，在大老闆面前，這些老師還是有些緊張的。
「你們都別愣著了。也別太緊張，大家分開坐，想站著就站著。」
「不過有一點一定要安靜！」
「老師們一樣，不過在我的燈籠學府里是沒有老師的，我們都是平等的，都是來學習的！」
「唯獨老師跟孩子們的區別就是要多勞動一點，不過也會多吃一些，僅此而已。」
葉平的話語一落，場面上就顯得放鬆許多。
整個校園的靈氣也開始聚集在這些孩子們身上。
「今天的第一堂課那就是分豬肉吃！」
葉平宣布。
孩子們一個個先是愣了一小會。
下一秒在張嘟嘟的歡聲笑語下，瞬間變的轟動起來了。
就在這個時候，王光臨穿著皮大衣，手持著兩把殺豬刀，搖搖晃晃的衝上前來。
「今天是好日子！我們一同殺豬宰羊！」
山上隨後響起了熱鬧的場面。
就在葉平跟孩子們忙活的時候，山下葛洪的手機響了。
他打開微信，裡頭全都是葉平殺豬的照片。
「他麼的！又是吃雞、殺豬的！早晚你們都會變成豬！」
緊接著，他就把圖片轉給了黎剛。
黎剛又迅速的轉給了吳海，吳海則把這些圖片轉給了赤山市三大學校的專家們。
整個過程跟場面就像是活脫脫的特務一般。
隨後，所有的照片都被放在了投影儀上。
房建中所有大門緊閉，窗簾也被拉上。
門口還有三四個安保人員警惕，不得讓外人進入。
裡頭也是赤山市三所最牛學校的學者跟老師，一個個不是戴著厚重的眼鏡就是滿頭白髮。
各個的雙眼都瞪的溜圓，有點迫不及待的從圖片中查找出什麼。
「這種課程真不知道能夠學什麼？」
「他這像是引進了國外的教育理念，你看這些孩子們都不拘束，怎麼坐都有，很自由，沒規矩。」
一位老專家仔細研究道。
「我們是不是可以提倡，或許這才是對方先進的教學秘訣！」
「不妥！他就是幾十個孩子。我們多少？成百上千，一旦沒有點規矩，那豈不亂套了！」
很快另外的教師專家緊跟著就反駁道。
「不過你看他們殺豬，難不成是為了掩飾協調能力。我真的看不到這裡頭有什麼名堂。你看這些孩子看的挺認真。有的臉上也很害怕！」
另外的老師也在仔細分析。
「這樣能鍛鍊什麼！我們沒必要研究這些沒有價值的圖片吧！」
「我看還不如拍個視頻，那樣看的更直接！」
一小會的功夫，房間內的眾人就開始因為這些圖片吵鬧起來了。
誰都搞不清葉平這個燈籠學府到底在做什麼。
大家也都想要知道葉平的教學秘訣是什麼。
很快，現場中的視頻也傳過來了。
那熱氣騰騰的鍋，還有一些白菜、粉條，一塊塊豬肉骨頭在鍋裡頭鼓動著。
葉平跟著王光臨還有一些大人們，一個個的都在忙碌著。
在他們周圍圍著一些孩子都瞪大眼睛好奇的盯在鍋里。
遠處還有很多孩子在旁邊嬉鬧。
整個場面給人的感覺就跟普通家過年差不多。
教室中的這些老傢伙們一個個已經被饞的不清，這幅畫面就是隔著屏幕都能夠讓人直流口水。
有的老傢伙看的當眾就流哈喇子了。
「這明擺著就是殺了一頭豬麼！這有什麼研究的！」
「我看你們大家還是高估他葉平這個小年輕了。他又不是什麼神仙！」
就在這個時候，紅山學校的喬超直接大聲說出來了。
他個頭比較小，但是學術能力強，也曾經做過多年的市級班主任。
他對教學跟管理有一套。
不過他的話語剛落，就有專家開始反駁了，
「喬老師，不能這麼說。當初就是這所學校的雞直接炒到了五萬以上，有人說之前王氏集團的那個大傻子，吃了這隻雞後，整個人就變成了股神呢！或許名堂就在這裡頭！」
「那我由衷的希望你去吃一吃，沒準你可以去華清教書了呢！你應該去吃。這次可不是雞，人家殺的可是豬呢！有可能吃了還能夠變神仙呢！」
「哈哈哈…」
「哪有這樣說話的。」
「扯淡麼！」
「這不是傳播迷信麼！現在是科學社會，還以為真的跟小說里的那些修仙者，吃什麼仙丹就能夠變強？」
「人家這不是吃仙丹，人家這是該吃豬肉了。」
「我看還不如吃驢肉，豬肉有啥吃頭。」
……
一個個都在熱議中。
「行了！都別在這裡吵吵了。這次組織不是為了嘲笑，我們一是為了搞清楚燈籠學府到底有沒有這個實力？如果有，它的教學秘訣在什麼地方？如果沒有！那就應該把它這種擾亂教學環境的教育理念給摒棄掉！」
這個時候，一位滿頭白髮，戴著框架眼鏡的中年人當眾開始大聲強調。
(本章完)
【請記住我們的域名 ，如果喜歡本站請分享到Facebook臉書】