「謝銘！別打了！別打了！再打他們就要死了！！！！」
「滾！」
「來人！快來人啊！要打死人了！！快來人啊！！！」
看著年幼時雙眼通紅，嘴角帶著猙獰笑容，低吼著一拳一拳打在那個叫張社的高中生臉上，謝銘無奈的搖了搖頭。Google搜索
而另一邊，是自己這次通過技巧，折斷了張社的胳膊，簡簡單單的折磨著他的痛楚，直到他哭喊著求饒後再放過他，拉著陳璐回家的場景。
「回顧了自己的過去，感覺怎麼樣？」
「艾姬多娜。」
瞥了眼來到自己身邊的銀髮魔女，謝銘平靜的說道：「沒什麼好說的，在這件事中，有90都是我自己的問題。」
「90？」
艾姬多娜驚訝的眨了眨眼：「這麼多嗎？」
「當然。」
看著眼前浮現的兩種不同的場景，謝銘微微閉上眼睛：「用年少輕狂，小孩不懂事來為當時的我開罪逃脫是不合適的。」
「擁有著特殊力量的我，本就該懂得這份力量有可能帶來的後果和危害。」
「可那時，我沉醉在了自己的力量，沉醉在了純粹的暴力之中。」
畫面暫停放大，將幼時謝銘那張獰笑著臉顯現了出來。
「這不是為了守護而戰鬥的臉，是為自己的力量感到驕傲，享受著欺負弱小這件事的臉。」
「之後的事，也是一樣。」
畫面繼續流轉，謝銘被幾名路過的大人強行拉開，而躺倒在地上的三名高中生已經幾乎沒有了氣息。
事後的醫院檢查結果，其餘兩人是輕度腦震盪加骨裂。這個叫張社的則是鼻樑骨折斷，手臂骨折，中度腦震盪，眼球的玻璃體也有著損傷。
臉上縫了好幾針，左眼的視力永久性受損，左手在今後的日子每次發力都會作痛。
如果沒有人來制止自己，謝銘懷疑自己有可能就這麼將他打到死為止。
前前後後折騰了一星期回到了學校，卻受到了意想不到的歡迎。
一個小學生將三個高中生打成那個模樣，在小學生的世界裡只能用兩個字來形容：英雄。
是的，謝銘成為了他所在的那所小學的英雄，被所有人追捧。
暴增的力量，周圍同學、朋友的誇獎，讓他徹底飄飄然，不知道自己姓什麼了。
直到再一次玩笑中，他拍斷了朋友的肩膀。
「」
看著捂著胳膊疼到哭的朋友，在看了看周圍人一下和他拉開了距離，眼裡出現的那名為恐懼的神情，謝銘反應了過來。
自己哪裡是什麼英雄啊，自己已經成為了巨龍。人類為了安全，不得不去獻上財寶的巨龍。
他去醫院看望朋友，被朋友的家長罵了個狗血淋頭趕了出來。
班級里，也再也沒有人敢圍在他的身邊。
老師躲著他，同學也躲著他，沒人願意和他坐在一起。所以，他自己搬著桌子，坐到了教室的角落。
漸漸，謝銘的心態發生了變化。
【你們是在羨慕我的力量，羨慕我的實力而已！】
這樣想著，謝銘開始翹課去打架了。初中生，高中生，三人、五人、十人
中間有著幾名老師想來指導他，包括教導他語文的副校長。但這時的謝銘，哪裡聽得進去？
就這樣，一直到了初中。
在他又一次將一個人的鼻樑骨打斷被別人家長找過去的時候，他發現他打傷的人，是小學副校長的侄子。
坐在警察局的椅子上，漠然看著和警察溝通的副校長，心裡沒有一點波動。
因為每一次打架，都是別人找上門來出手，然後他才還手的。再加上他經過這段時間的打架，也多少掌握住了自己的力道。
所以，基本上不會出現什麼問題。
至於家長的漫罵，你罵唄。要是罵的難聽，他就威脅。
「你繼續罵，我聽著。等你兒子出院後，再繼續打折他的鼻子。或者，你可以嘗試著那個棍子過來打我。」
小孩子打架，和大人拿棍子打其他小孩，意義是完全不同的。
在某次打架後，他明白了這點。所以，就越發肆無忌憚。
但這一次，這位姓李的副校長並沒有責罵他。而是走到他面前，看著謝銘那雙已經有些麻木的雙眼，深深嘆了口氣。
「沒吃飯吧？要不要，和我出去吃頓飯？」
「」
謝銘當然無所謂，他根本不怕對方會對自己做什麼。而且打架之後，他的食量非常大。有冤大頭管飯，他當然樂意。
飯桌上，看著謝銘一個人幾乎掃蕩了一桌的飯菜，李老師無奈的搖了搖頭。
「力氣大，就是能吃啊。」
「你不罵我？」
將手中的飯碗放下，謝銘淡淡的問道：「我可是把你侄子送到醫院的人。」
「高中生找初中生麻煩，還被打成那副模樣，簡直丟人。而且，你一直以來，從來沒有主動找人打過架，對吧？」
「你又怎麼知道？」
「我當然知道。」
李老師和藹的笑了笑：「你還記得你小學時寫的那篇叫做【怪物】的作文嗎？」
「知道，你給我打了高分，卻沒有念給全班聽的。」
「因為那篇作文，並不適合念給其他人。」李老師喝了口水，輕聲說道：「我知道，你並不是壞孩子。」
「當初拍斷朋友的肩膀，也絕對不是有意的。不然，你也不會自己找到醫院，向他道歉。」
「你也不會自己把自己的座位，搬到教室的角落。」
「謝銘，你當時應該是這麼想的吧。」
「我有力量，我可以保護好大家。」
「」
「你是個聰明的孩子，而且很有文學上的天賦。我至今還記得，你在【怪物】這篇作文中寫的那句話。」
【怪物一開始以為，人類是在羨慕、嫉妒它。但實際上，人類是在恐懼著它。】
「從這句話中，我就已經明白了。在這些磨難中，你正在逐漸的成長。」
「只可惜，我並不是你的親人，只是你的老師。適合引導當時痛苦中的你的，是你的親人。可你的父親，對你的教育卻是棍棒和辱罵。」
「所以，你才一路走偏，成為了現在的模樣。」
「嘖，說完了嗎？」
謝銘不耐煩的站起身來：「說完了，那我就回學校了。」
「最後幾句。」
李老師輕聲說道：「不管你聽不聽的進去，這句話我希望你能一直記在心中。」
「謝銘，你是很特殊的人。而大家，都是普通人。」
「你想要融入大家，只有兩種辦法。」
「將自己變得不再那麼特殊或者，找到和你一樣特殊的人。」
「還有不要再強迫自己做自己討厭的事情了。」
「你其實，並不喜歡這種欺負弱小的感覺，不是嗎？」
【請記住我們的域名 ，如果喜歡本站請分享到Facebook臉書】