「我再問你一個。」
董鑫心中對林易的第一個回答實在是太滿意了，然而，這種滿意也讓他產生了一絲懷疑。
畢竟這個問題他曾經在給高年級上課的時候問過，如果林易和高年級關係好的話，或許林易能提前準備這些答案。
董鑫不想被表面現象所迷惑，他需要進一步確認林易的真實實力。
於是，他開始在腦海中思索著一個更具難度的問題，一個他從來沒有提問過的問題。
董鑫想要通過這個問題，來判斷林易是真有本事，還是依靠歪門邪道，想要吸引自己的注意。
董鑫的眼神變得更加銳利，他緊緊地盯著林易，仿佛要透過林易的外表，看到他內心的真實想法。
此刻，台下的祁霖早就懵了。
林易的答案，她只能聽懂個大概。
這說明，林易對於陣法的理解要高於她！
祁霖的心中充滿了震驚和疑惑。
她一直以來都是班級里的學霸，對陣法也有著濃厚的興趣和深入的研究。
然而，林易的回答卻讓她感到自己的知識儲備是如此的不足。
祁霖開始重新審視林易，她不知道林易是如何做到對陣法有如此深刻的理解的。
難道他一直在偷偷地學習陣法？
祁霖的眼神中充滿了好奇，她期待著林易接下來的表現，希望能從他的回答中找到一些線索，提升自己對陣法的理解。
至於冉君凝，則是毫不意外。
在她的心中，林易就是她的小老師，在他看來，就沒有小老師不會的東西。
林易總是能夠創造奇蹟，這才是回答一個問題而已，有什麼可驚訝的。
冉君凝的眼神中充滿了自信和崇拜，她相信林易一定能夠再次給出一個完美的答案。
冉君凝對林易的信任是毫無保留的，她知道林易有著非凡的智慧和能力，無論遇到什麼問題，他都能找到解決的方法。
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教室外，一眾老師和教授全都懵了。
這學生……居然回答上來了？
嚴老也驚詫地挑了挑眉毛，從一開始就非常嚴肅的表情上終於流露出來一抹欣賞。
「這個學生還不錯，一看就是課下做了功課的，對於這種學生，我們作為老師，應該要表示嘉獎。」
為首教授連忙楊應和。
「是是是……」
可嚴老話鋒一轉，目光落在了陳思宇的身上，沉聲道：
「某些學生則是太專注小聰明，滿足於自己現在掌握的半瓶水知識，就敢質疑其他人的答案，還是太過於不穩重了。」
「這種學生需要教育！」
「行了，這次表現還算不錯，這個學生很讓我驚喜……」
就在嚴老滿意地點了點頭，準備離開這裡的時候，教室內的董鑫再次開口了。
他居然又問了一個問題！
嚴老霍然回頭，目光饒有興致地看向教室內。
「哦？這董老師……好像有些不太服氣啊，看來他今日是非要立威不可了嗎？」
後方，為首教授感覺自己身上的冷汗一下子就要流淌下來了。
董鑫搞什麼啊……
本來都要過去了……這下子可能要完蛋了。
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教室內。
董鑫自然是不知道自己現在都快要被外面的教授們罵死了。
「阿秋！」
董鑫突然打了個噴嚏，有些茫然地掃視了一眼四周之後，目光再次看向林易，緩緩開口道：
「一個複雜的複合型陣法中，主陣與輔陣的契合度達到多少才能發揮出該複合型陣法的最強威力，如何判斷契合度是否達標？」
董鑫的問題一出口，教室里再次陷入了寂靜。
這個問題的難度比上一個問題更高，它不僅需要學生對陣法有深入的理解，還需要學生具備分析和判斷的能力。
大家都在期待著林易的回答，他們不知道林易能否再次創造奇蹟，給出一個令人滿意的答案。
他們的眼神緊緊地盯著林易，心中充滿了緊張和期待。
在這個小小的教室里，一場知識的較量正在進行，而林易則成為了眾人關注的焦點。
讓所有人都萬萬沒有想到的是，董鑫才剛剛念完問題，林易便果斷地開口了，甚至都沒有半點的猶豫。
他的聲音沉穩而有力，仿佛帶著一種與生俱來的自信，瞬間就吸引了所有人的注意力。
在那一刻，整個教室仿佛都被林易的氣場籠罩，所有人都靜靜地等待著他的回答。
「這個問題更加簡單。」
林易的話語簡潔明了，卻帶著一種不容置疑的力量。
他的眼神堅定而自信，仿佛對這個問題早已胸有成竹。
「一般來說，主陣與輔陣的契合度至少要達到 80%以上才能發揮出複合型陣法的最強威力。」
林易清晰地闡述著自己的觀點，他的聲音在安靜的教室里迴蕩，每一個字都如同重錘一般敲打著同學們的心靈。
他的眼神中閃爍著智慧的光芒，仿佛在向大家展示著他對陣法的深刻理解。
「判斷契合度是否達標的方法有：首先，觀察陣法運行時能量的流轉是否順暢，若有卡頓、阻塞或能量逸散嚴重的情況，則契合度不高。」
林易有條不紊地分析著，他的思路清晰，讓人一聽就明白。
他的手指仿佛在空氣中輕輕划過，仿佛在描繪著陣法中能量的流動軌跡。
「其次，看陣法在應對各種模擬攻擊或測試時，主陣與輔陣的聯動反應速度，反應速度越快、越緊密，契合度越高。」
林易繼續說道，他的眼神中充滿了專注和認真。