第三章 學神的境界碾壓!

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  此話一出,班裡的女同學們看向秦克的目光頓時多了兩分不一樣的色彩,無論秦克與寧青筠有沒有什麼曖昧,這樣敢公然站起來維護女同桌,就是一種英雄的表現!

  連寧青筠也驚訝地抬頭看向秦克,這傢伙……居然替自己仗義執言?

  她心裡竟不自覺地升起了一丁點的感動。

  女生們哪知道秦克心裡的真實想法,他一直找裝逼機會完成新功能任務呢,這樣的好時機哪會錯過?

  他在心裡飛快盤算過了,班裡一共50人,因為是理科班,男生有37人,女生只有13人。

  若是不分青紅皂白放地圖炮裝逼,雖然也能完成任務,但太過腦殘,可能導致在班裡被社死和徹底孤立,不如借著這次聲援學委的機會,專門針對著男生們開炮呢!

  秦克義正辭嚴、正氣凜然道:「學委品行高潔,不願和你們計較,我可看不過眼了,你們身為理科班的男生,連這麼簡單的問題都答不上來,居然還有好意思笑話別人?不如回去重讀小學課程吧!」

  這波地圖炮拉仇恨的效果扛扛的,簡直是一石激起千層浪,男生們頓時不滿了。

  除了幾個平時與秦克一起打球、關係不錯的男生沒開口外,其餘男生紛紛咬牙切齒地叫嚷起來,畢竟都是高二理科分班後的新同學,他們與秦克可沒太多的交情,說話自然就不客氣了。

  「秦克,瞎矇對一道題就牛起來了?」

  「就是,為了女朋友還真是什麼話都敢說!」

  「我看你才是小學生水平,誰在上兩次月考里交了白卷拿到零分的?」

  「我根本就不信是這傢伙自己做出來的,肯定是寧青筠做對的,然後算到他頭上!」

  數學老師鄭建舟拍拍講台,沉聲喝道:「吵什麼吵,當這裡是菜市場呢!」

  私立高中里老師的權威還是很重的,何況是向來嚴肅的老鄭?學生們見他板起臉,立時不敢再吭聲。

  鄭建舟看向秦克:「秦克,你說剛才的題目簡單,那我就出一道題,你答不出來,就向全班同學道個歉。」

  老鄭板起臉來的威壓可不好受,不過秦克的外公比老鄭還要古板嚴肅,秦克早已習慣了這種程度的「死亡凝視」。

  何況耳邊系統不時傳來「叮!因男生們情緒波動劇烈,宿主收穫到雙倍74點的仇恨值!學神經驗值+74……」的提示音,直接將秦克的心情值拉到MAX,他無所謂地聳聳肩:

  「行,只要是高中範圍內的,哪怕高三的,老師你都隨便出!不過話說在前頭,鄭老師,若是我能答出來,你就得讓全班的男同學一起向學委道歉。」

  「可以!」鄭建舟瞧著他的神色也有點來氣了,打開自己的教案筆記本,選了道打算用來作下次月考的難題,刷刷刷地在黑板上寫了出來。

  「已知函數f(x)=Asin(ωx +φ)(A,ω,φ均為正的常數)的最小正周期為π,當x=2π/3時,函數f(x)取得最小值,請比較f(-2)、f(0)、f(2)的大小。」

  台下的學生們都認真讀著題目,連寧青筠也微微蹙起好看的秀眉。

  這道題目是三角函數題,按教材進度應該是高二下學期才會學到的知識點,但櫻園私立高中一向鼓勵學生超前預習自學,在月考里也會出兩道這類超前的題目以作拉分項。

  台下的同學們紛紛皺眉苦思,可多數人都沒頭緒。

  這可是替學霸們準備的月考大題,豈是尋常學生能輕易解出來的?

  「老師太狠了吧,這涉及高二下學期才學到的三角函數吧?」

  「誰叫秦克這麼拽的?以為自己是學神呢!鄭老師出這樣超前的難題最合適!活該他倒霉,呆會咱們狠狠地嘲諷他!」

  「嘿,看到沒,寧青筠也皺眉呢,這題目說不定她也沒法子幫秦克作弊了。」

  「哈哈,秦克,你快解題啊,你解得出來,我叫你爺爺!」

  寧青筠聽著四周同學們的竊竊私語,沒好氣地瞪了秦克一眼,看吧,看你囂張,這回成為眾矢之的了吧?

  這道題目在年級第一、已自學完整個高中數學課程的她看來算不得多難,但對於尋常學生來說,這樣考究函數y=Asin(ωx+φ)的綜合應用,還涉及函數的單調性的題目,如果沒找准切入點,想解題就難了。

  寧青筠瞥了眼秦克,要不要給這傢伙一點提示一下?畢竟這傢伙剛才幫自己說話……

  可這樣就算是幫他弄虛作假了吧,豈非坐實了男生們的流言蜚語?

  向來做事認真、極講原則的學委犯難了。

  不過看到替自己說話出頭的秦克直迎著無數男同學的「冷眼與嘲笑」,顯得是那麼「弱小又可憐」,少女心中一軟,暗嘆口氣,準備在本子上寫下解題步驟。

  自己可沒主動告訴秦克,如果秦克偷瞄到的話,自己可管不著。

  但寧青筠剛動筆,就聽到秦克平靜道:「答案是f(2)小於f(-2)小於f(0)。」

  寧青筠愕然抬頭,全班同學不論男女也同時愣住了,隨即男同學紛紛不信地叫嚷起來。

  「信口胡說的吧,你都沒動筆來算,怎麼得出答案的?」

  「呵,不懂不要緊,不要這樣瞎矇,老老實實認個錯,我們也就笑話你十天半個月而已,又不會讓你社死,至於這樣硬撐死要面子麼?」

  「老師,快公布正確答案,我們要讓他輸得心服口服!」

  老鄭原本正下意識地摸著兜里的煙盒,聞言差點把煙盒都捏扁了,他震驚地看著秦克:「你怎麼得出來這結論來的?上來黑板寫上解題過程。」

  秦克不屑地撇撇嘴:「這麼簡單的題目,心算就行了,還要寫過程?好吧,你是老師你最大。」

  他走上台,拿起粉筆刷刷刷地寫了起來。

  「由於f(x)的最小正周期為π,

  ∴ω=2,即f(x)=Asin(2x+φ),

  又當x=2π/3時, 2x+φ=4π/3+φ=2kπ-π/2,

  ∴φ=2kπ-11π/6,

  又φ大於0,∴φmin=π/6,

  故f(x)=Asin(2x+π/6),於是f(0)=1/2A,f(2)=Asin(4+π/6),

  ……」

  一行行解答過程流暢地出現在黑板上。

  「不對勁,老師這神色……怎麼好像他蒙對了答案?」

  「不可能,這樣的題目怎可能心算出來?就算是蒙對了,也是瞎貓逮著死耗子。」

  「等等……他的解題步驟好像有點道理。」

  「我慢慢跟上他的思路了,擦!秦克似乎做對了!」

  寧青筠向來清泠的眸子也驚訝地注視著台上的男同桌。

  這傢伙一米八的高個子,長得劍眉大眼、高鼻樑、五官端正,倒也相當人模狗樣,只是頭髮天然卷看著就像沒認真梳過,頭頂還有標誌性的呆毛,眼睛總是睡不醒地半眯著,校服鬆開兩個扣子,一副懶散而吊兒郎當的問題學生模樣。

  可就是這樣痞懶的傢伙,居然正以流暢好看的筆跡,輕易就解了這道估計能難倒班裡大半學生的題目。

  是的,不需要看完最後的解題步驟,寧青筠就已確定秦克的答案是正確的。

  她不由震驚地想,這傢伙……難道之前一直在隱藏實力?

  在無數的目光注視下,台上的秦克刷刷刷地寫完最後的步驟:

  「由於f(x)在(-π/2,π/2)單調遞增,

  ∴f(2)小於f(-2)小於f(0)」

  寫完後秦克也沒回座位,只是挑釁般回頭掃視了一圈班上的男生們,又問鄭老師:「鄭老師,我的解法沒錯吧?」

  鄭建舟愣了愣,答案倒是沒錯,自學下學期的數學知識點然後解出這題也並不稀奇,可這傢伙剛才是在略過了解題步驟時就直接說出最後的結果了吧?

  這怎麼能做到的?心算?如果真是心算,這得何等可怕的心算能力!

  「你的解法是正確的。」老鄭心中一動,馬上又寫了道題:「你再做做這題。」

  「行!放馬過來,最好難點,剛才這題太簡單了!」

  秦克也沒和老鄭計較什麼先前「就出一道題」的話了,此時耳邊不斷傳來的系統提示音讓他幾乎忍不住要笑出聲來。

  台下的學生們還在不斷地給他刷著仇恨值與震驚值,甚至還有妒忌值和羨慕值,讓他的學神經驗值飛快地增加著。

  「嘩,這小子是不是太囂張了,鄭老師,出一題最難的!」

  「就是,會做一道題有什麼了不起!我也會做啊!」

  就在台下亂槽槽說話間,鄭建舟的題目已寫好了。

  「橢圓E:x^2/a^2+y^2/b^2=1(a大於b大於0)的右頂點為A,右焦點為F,上、下頂點分別是B,C,|AB|=7 ^(1/2),直線CF交線段AB於點D,且|BD|=2|DA|,

  (1)求E的標準方程;

  (2)是否存在直線l,使得l交橢圓於M,N兩點,且F恰是△BMN的垂心?若存在,求l的方程;若不存在,說明理由。」

  如果說剛才那三角函數題只是普通難題,那這題就是鄭建舟打算用來作為下次月考的壓軸大題了。

  對於這題的難度老鄭可謂是極有信心的,需要極強的空間思維和解題能力,料想就算是寧青筠,也得苦思好會兒才能解出來……

  「秦克,你來解解這題……」鄭建舟轉頭,話只說到一半,秦克已打斷道:「第一問,橢圓E的標準方程為x^2/4+y^2/3=1。第二問,存在直線l,使得F是△BMN的垂心,l的方程為y=3^(1/2)x/3-16*3 ^(1/2)/21。」

  鄭建舟下意識地翻看了一下答案,居然全對。

  他張大嘴巴,不敢置信地看著秦克,好傢夥,又直接心算出結果了?這可能麼?

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