第303章 離開前夕
裔華大學,信息科學技術學院教學樓305教室。
等到陳灝到教室的時候,裡面已經坐著三個人。
兩男一女。
陳灝走上講台,把椅子往一旁拉出來,坐上去後,對著三人笑著說道:「你們三個什麼時候到的?來來,別坐那麼後面,坐得靠近一點。」
李秋白倒不覺得什麼,直接起身坐在第一排。
宋清彤也坐到第一排,距離李秋白兩個位置。至於最後的男生望了一眼,想都沒想坐在宋清彤的反方向。
「自我介紹就不用了吧?總不能你們連我都不叫什麼吧?」調節了下氣氛,陳灝端正態度說道,「以後我就是你們三個的導師,關於選課、職業生涯規劃等等關於學習上各方面的事情你們都可以問題。」
「校長,是怎麼問?是打電話還是發巨息?」宋清彤看著陳灝,眼中有些興奮。
校長當自己的導師啥的無所謂,重要的校長長得這麼帥,光是看著這張臉就已經很養眼了!
「巨息吧。」陳灝拿出手機,點開巨息二維碼,然後手機朝著三人說道:「加我好友,有事情給我發巨息消息,我看到後會回得。」
等到都加完巨息了,陳灝看著三人,建議道:「你們三個可以自我介紹一下,互相認識下。」
「我叫李秋白,軟體工程1班。」李秋白率先站起來,簡單地介紹道。
接著第二個站起來的是宋清彤,語氣有些輕快,「我叫宋清彤,來自右城州曰南,計算機科學與技術1班。」
最後一個男生有些不太情願地站起來,磕磕巴巴地說道:「我、我叫衛舒,軟體工程2班。」好像每多說一個字就會要他命的,連忙坐了下去。
一直旁觀的陳灝也基本了解三人的性格,
李秋白比較佛系,宋清彤這個妹紙挺活潑、開朗,反倒是最後一個比較宅男。
「有什麼想要了解的嗎?有的話直接問就行,不要怕問不出口。」陳灝笑著說道。
「校長,我有個問題。」李秋白望著陳灝。
「你說。」
「我想問下這個大一的通識教育是怎麼一個進行法?而且學院教務處到現在也沒讓我們正式選課。」李秋白皺著眉頭說出心中的疑惑。
「通識教育」也常作「博雅教育」,目的是培養足以參與城邦公共生活的自由人。
在中世紀的莽啟國大學裡,這種教育被概括為「自由七藝」:文法、邏輯、修辭、幾何、天文、算術、音樂。其奉文法、邏輯和修辭這三藝是核心,其餘四藝則是高階課程。
其實這點有點像古代奉國,古奉國時期,那時候的貴族教育講究通五經貫六藝。
目的都是培養全能型人才。
而到了近代,不少莽聯學者有感於現代大學的學術分科太過專門、知識被嚴重割裂,於是創造出通識教育,目的是培養學生能獨立思考、且對不同的學科有所認識,以至能將不同的知識融會貫通,最終目的是培養出完全、完整的人。
相反的奉國近代,千禧年前的大學教育倒有點像通識教育,而後這二十年裡,愈加變成專業化教育,計算機專業的就只能學計算機、會計學專業的也只能學習會計。當然了,這種制度好處壞處都有,仁者見仁、智者見智。
「你們試驗班是學校的第一批,所有很多規章制度都不太齊全,學校領導也正在抓緊時間研究,你們再等等。」陳灝深呼吸了口氣,有些歉意地說道。
當初想著學上大元培模式就好了,畢竟人家也走了十幾年。
結果深入研究後才發現,上大元培學院的通識教育體系現在也很尷尬,既不全盤聯化,但奉化的也把西方的通識教育精髓給丟了,最近幾年被批評分聲音也越來越大。
「好吧。」李秋白嘴角一扯,感覺我們這批人是試驗品。
「校長,那現在都11月了,等學校的制度出來了,要重新選課的話,好像跟不上課程的進度了。」宋清彤有些苦惱地說道。
「這個你們放心,到時候特事特辦,會小班教育,直接對試驗班的學生開設課程。」陳灝回答道。
「那就好。」宋清彤鬆了口氣。
一旁的衛舒同學一直未作聲,注意到陳灝目光掃過去,衛舒撓撓頭,有些不好意思地說道:「校長,我沒問題。」
「行,那今天到此結束,有事情巨息扣我。」
說完,陳灝直接轉身離開。
剩下三人面面相覷,三人尬聊幾句後,也相繼離開。
離開教室後,陳灝直接去找老鄭了。
下午就要坐飛機去北聯邦辦事情,離開的幾天裡得叮囑好幾件事情。
「什麼?校長你怎麼現在才跟我說啊!」聽到陳灝要離開幾天,蘇瑞直接愣住了。
「嗨,我也是昨天才買的機票,去北聯邦處理一下研究院和試驗班制度的問題。」陳灝有些抱歉得說道。
「不是,校長你要出去幾天沒事,但是你要跟我提前通個氣啊,不然這樣臨時通知,搞得我很被動,學校工作都不好安排。」蘇瑞有些抱怨得說道。
「這個怪我,我下次注意,這幾天學校就麻煩蘇校長你了。」
「行吧……我還能怎麼說,出去幾天?」蘇瑞嘆了口氣,也只好自己消化這個突然的消息。
「三四天吧,事情一辦完我就回來,放心吧!」陳灝想了想,三四天時間應該能夠處理完。
「過去沒問題吧?」蘇瑞抬頭看著陳灝,有些擔心的問道。
「沒問題的,放心吧。」陳灝微微一笑,他知道蘇瑞指的是什麼,以陳家的人脈和在北聯邦的地位,北聯邦沒那膽子扣留自己。
接著陳灝把學校的一些事情交代給蘇瑞才離開。
驅車直接回白鷺酒店。
(本章完)