第121章 解題（求推薦票！）
高教社杯就是全國大學生數學建模競賽的第一名。
朱晨這麼「低調」的模樣算是讓三名隊員驚掉一地下巴。
他為什麼可以用這麼平淡的語氣，說著這麼牛批的話？
張磊感慨地說道：「朱老師，那您實在太厲害了！」
鄭天宇附和地說道：「+1。」
陸舟則是點點頭，表示認可。
「沒有沒有，這只是一場簡單的競賽而已，你們要知道人外有人，天外有天，我這點水平不值一提，校長才是最厲害的。」朱晨謙虛的說著，帶著崇拜的目光看著陳灝。
陳灝的大名可是在北聯邦學術圈內聲名鵲起，真正的it大神！
可以吊起來錘他的那種！
陸舟三人嚴陣以待的數模競賽在大神眼中，只不過是一場小測試，這讓他們有被打擊到。
而且，聽朱晨的話，校長的編程能力竟然比他還強？？
陳灝看著三人關注著自己，打了個哈哈說道：「哈哈哈，別聽你們朱老師瞎說，我就是菜雞本菜。」
「你們好好聊著，我先走了。」
說完，陳灝直接告別溜走。
現場剩下朱晨四人。
朱晨看了眼三人，想了想，說道：「這樣吧，先面對面建一個巨息群聊。以後每天都要至少2小時以上的培訓，你們只要都有空，可以下了課直接約這裡。」
「好的。」
一個巨息群聊建成，朱晨將群暱稱改成「裔華大學數模競賽小分隊」。
朱晨把三人名字備份好，然後問道：「參考的書都有嗎？」
鄭天宇和張磊搖搖頭，正準備今天去買書的，結果被校長喊過來就耽誤了。
朱晨再看向陸舟，對方舉手，說道：「我有。」
「有哪幾本？《數學模型》、《數學建模算法與應用》、《數學建模基礎教程》這丙本都有嗎？」
陸舟點頭，說道：「有。」
「那行，有這丙本基本夠用了。」朱晨說完，對著鄭天宇問道：「鄭同學是負責編程對吧？數模競賽中，最常用的軟體主要四種：Matlab、Mathematica、lingo和SAS，這些都會嗎？」
鄭天宇臉色微微一紅，不太好意思得說道：「只會Matlab……」
朱晨笑著安慰道：「語言掌握的多少不是關鍵，最關鍵的是能夠靈活運用，可以解決實際問題就行。」
然後，當他視線最後落在張磊的身上……
「會論文寫作嗎？」
「不會……」
「沒寫過論文？？」
「沒……」
「……」
前兩個同學給自己帶來的偏差，讓他還以為三人都會點。
好傢夥，原來還藏著一條鹹魚！
「那這幾天你摸清楚論文的基礎框架後，上蛛網下載論文多看看，不懂的地方到時候再問我，蛛網知道吧？？？」
朱晨有些無奈的給張磊講解說道，直到最後，不忘又問了一聲。他真怕張磊來一句，蛛網是什麼東西？
張磊訕訕地回道，「知道知道，我明白了。」
「那行，我大致了解到你們情況了。」朱晨走上講台，面視著眾人說道：「我出一道簡單的數學建模例題，不光是陸舟同學要做，另兩位也要試試。」
說罷，朱晨轉過身，拿起粉筆開始寫起來。
「例題：把椅子往地面一放，通常只有三隻腳著地，放不穩。然而只需稍挪動幾次，就可以使四隻腳同時著地放穩了，就四腳連線成長方形的情形建模並加以說明。」
寫完粉筆一丟，朱晨拍拍手，笑著說道：「來，桌子上都有紙筆，動起來。」
陸舟在靜靜看著黑板上的題目，仿佛是個雕像般，一動不動。
而張磊看到題目後，頓時覺得坐著都是一種煎熬。
他左顧右盼，最後靠近鄭天宇，聲音壓低地問道：「老鄭，這道題會做嗎？」
鄭天宇思量來一下，回道：「還好，有點難，得思考一下。」
「我咋做不來……」張磊眼睛瞪著老大，但腦海中仍然沒有解題思路。
朱晨注意到陸舟的神情，好奇地問道：「陸舟同學思考的怎麼樣了？」
「老師，我可以在黑板上寫嗎？」
陸舟說完，得到朱晨的允許後，走上講台。
粉筆在陸舟的手上化為一道殘影，根本連停頓的時間都沒有，直接揮舞書寫著。
「解：
一、模型假設：
1.椅子四隻腳一樣長，椅腳與地面的接觸可以看作一個點，四腳連線呈長方形。
2.地面高度是連續變化的，沿任何方向都不會出現間斷，地面可以看成一張光滑曲面。
3.地面是相對平坦的，使椅子在任何位置至少有三隻腳同時著地。」
「二、建立模型：
以初始位置的中位線為坐標軸建立直角坐標系，用表示椅子繞中心 O 旋轉的角度，椅子的位置可以用確定：
f(θ)記為 A 、 B 兩點與地面的距離之和
g(θ)記為 C 、 D 兩點與地面的距離之和
…………」
數學建模的步驟得先對模型進行假設，然後再開始建議模型，最後一步才是模型求解。
只是當陸舟還在寫第二步驟的時候，下面的鄭天宇和張磊已然看呆……
鄭天宇還好，還能勉強得看懂。
而張磊……
張大著嘴巴，閉合後又張開。
整個人已經愣住了。
「這才多久啊……這個陸舟同學……」
張磊的話還沒說完，一旁的鄭天宇一臉凝重地接上一句，「很厲害！」。
眼見著陸舟解題已經進行到了第三部分。
「三、模型求解：
令h(θ)=f(θ)-g(θ)
若f(0)g(0)=0，結論成立
若f(0)、g(0)不同時為0，不妨設g(0)=0，f(0)>0，椅子旋轉180度後， AB 與 CD 互換……
……
……
最後，因為f(θ0)g(θ0)=0，所以f(θ0)=g(θ0)=0。」
「啪啪啪！」
一旁的朱晨看著陸舟一氣呵成的寫完，忍不住鼓掌表揚說道：「不錯，解題解的很完美。」
「陸舟同學的數學基礎很紮實，鄭同學和張同學都需要學習。」
張磊問身旁的鄭天宇說道：「你看懂了嗎？」
鄭天宇有些吃力地說道：「勉強看懂八成。」
鄭天宇與陸舟的數學能力相差了10分，看懂八成也是勉為其難。
至於張磊差了15分，連解題看的都有些懵圈。
等到陸舟坐下來後，張磊把頭偏過去問道：
「陸舟同學，你這道題你咋做出來的？」
陸舟眉頭一挑，好奇地道：「這道題難嗎？」
張磊一愣，下意識說道：「難道不難麼……？」
陸舟理所當然地說道：「不難啊，做個心算後，答案就出來了。」
「……」
「嘶！！！」
聽到對方這麼一說，張磊瞬間吸了口冷氣！
同樣考到裔華大學，為啥人與人之間差距這麼大？
他已經開始懷疑自己究竟進的是裔華大學還是水木大學了！
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今晚吃了漢堡外賣，真是罪大惡極啊……
(本章完)