第119章 拍案驚奇

  蘇澤的文學技能只有Lv3，所能夠記得的也就是高中語文課本上的精選古文了。

  不過說到小說，倒是有一篇文章非常合適。

  《杜十娘怒沉百寶箱》！

  這篇小說是明末著名小說家馮夢龍所寫的經典短篇小說，被收錄於三言二拍之一的《警世通言》中，可以說是明末通俗小說的巔峰之作了！

  主要講述了女主杜十娘與李甲相愛並且想要贖身從良，李甲生性懦弱又受他人挑唆出賣杜十娘，最後杜十娘帶著自己的百寶箱怒沉江底的故事。

  這篇故事突破了傳統的才子佳人的故事框架，描繪了李甲這個懦弱又虛偽的讀書人形象。

  女主杜十娘敢愛敢恨，心地善良輕財好義，也是文學史上非常鮮明的女性形象。

  馮夢龍的小說在明末清初風靡全國，可以說是中國古代短篇小說的巔峰之作，再下一個通俗文學的巔峰時期就要等到清末了。

  從故事結構上來說，這篇短文也可以說是相當的精彩。

  峰迴路轉，反轉不斷，劇情可以說是出人意料又在情理之中。

  甚至可以說這篇文章將對白摘錄出來，就是一段精彩的折子戲！

  蘇澤將文章默寫出來之後，又認真的讀了兩遍，又在文章中加上了標點符號。

  古代書籍上是沒有標點符號的。

  讀書開蒙的時候，蒙師一個主要任務，就是教授學生如何斷句。

  不過標點符號這個東西書籍上雖然沒有，但是讀書人會自己在句子末尾畫圈，這個圈就叫做「句讀」。

  比如在中華書局出版的很多古文書籍，就有所謂的「句讀」版本，這就是為了方便現代人閱讀，在書上加了標點符號的版本。

  既然是通俗讀物，蘇澤當然要用上標點符號了。

  整個文章都是用白話文寫的，再加上標點符號後，蘇澤又喊來了識字的熊五，讓他來讀一遍。

  熊五接過文章，那些奇怪的標點符號他雖然從沒見過，但是他很快就明白這是用來分句的。

  果然有了標點符號，熊五看得更快更流暢了，他看完了整個故事，怒氣沖沖的站起來道：

  「相公，這李甲在何處！我必要宰了這忘恩負義的書生！」

  蘇澤說道：「坐下！這只是我寫的話本！」

  熊五失魂落魄的說道：「相公，這世上竟然真的沒有杜十娘這樣的奇女子嗎？」

  看到熊五這個反應，蘇澤對於《杜十娘怒沉百寶箱》已經放心了，這篇文章雅俗共賞，肯定能打響小報銷售的第一炮。§.•´¨'°÷•..× ❻➈𝕊ᕼ𝓊𝔁.ςⓄᵐ ×,.•´¨'°÷•..§

  蘇澤讓熊五把稿子交給姚春排版印刷，《杜十娘怒沉百寶箱》的篇幅不短，正好可以填滿兩個版面，這下子小報的四個版面都已經填滿了。

  等到姚春印刷了一份樣刊出來，蘇澤又在角落中插入了於宗遠書坊的GG，他準備這份小報先放在書坊中銷售，這GG也算是回報於公子的慷慨投資了。

  萬事俱備，接下來就是小報的名字了。

  福州府小報是沒有名字的，因為福州府除了官方的邸報之外，就只有這麼一份報紙，自然是不需要名字的。

  但是南平縣就不一樣了，現在黃時行要辦報，那蘇澤的小報就是要和他打擂台的，沒有一個響亮的名字可不行。

  蘇澤想了想，再次對馮夢龍說了一聲對不起，在報頭寫上了《拍案驚奇》四個字。

  這個名字可以說是淺顯易懂，又讓人忍不住要看具體的內容，可以說是相當的標題黨了。

  而且一下子就點明了報紙是通俗讀物的性質，讓普通百姓也有動力購買。

  忙完了這一切，蘇澤將修改好的樣刊交給姚春和熊五，吩咐他們印刷五十份出來。

  接下來幾天蘇澤也是非常的忙碌，先是林默珺找上門來，請教後續練兵的事情。

  林默珺也是一個非常善于思考的人，她向蘇澤問道：

  「既然鳥銃隊可以分成兩列射擊，為何不分成三列？」

  蘇澤也沒想到林默珺竟然已經開始思考這樣的問題了，她果然是個天賦了得的軍事天才。

  其實在拿破崙時代，關於步兵到底還二列還是三列，當時的歐陸諸國都進行過探討和研究。

  三列輪流裝填，肯定要比二列輪流裝填射擊射擊頻率更高，也就意味著火力更猛。

  但是在後面的研究中，拿破崙就發現了三列的作用很低，甚至會拖累整個隊伍。

  首先是第三列射擊的時候很容易對第一列的士兵造成傷亡。

  因為這年頭鳥銃糟糕的穩定性，無論是炸膛還是提前扣發，這種現象都會經常發生。

  不要小看人的慌亂程度，在朝不保夕的戰場上，士兵犯錯的概率要比普通人想像的高得多。

  忘記使用通條，或者在使用通條裝填的時候不小心扣發扳機，這都是經常發生的事情，而一旦在第三列發生，就會對前列的士兵造成損傷。

  而在行軍的時候，兩列士兵能夠看清楚前方的道路，但是第三列的士兵就只能跌跌撞撞的盲目前進了，而在屍體凌亂高低不平的戰場上，第三列士兵就很容易跌倒。→

  聽完了蘇澤的解釋，林默珺點點頭，她其實也試過用三列方陣進行操練，結果也確實如同蘇澤所說的，三列方陣前進很不穩定，第三排的士兵很容易跌倒。

  林默珺又問道：「鳥銃隊最怕的就是被人突擊，先生有沒有好辦法？」

  作為一名軍事天才，林默珺看到了鳥銃的優點和威力之後，自然也在思考破敵的辦法。

  在她看來，鳥銃倒也不是不可戰勝的。

  裝填速度慢，如果能迅速衝到鳥銃手面前，還是有很大機會擊潰鳥銃隊的。

  和黑山賊這種紀律性差的土匪戰鬥自然沒問題，但是倭寇本身就擅長突進攻擊，若是被手持倭刀的倭寇突進，鳥銃隊就很難繼續維持陣型了。

  蘇澤點點頭，林默珺的思考非常正確，不過蘇澤也想好了應對的方法。

  「這就是我下一階段的訓練內容了。」

  蘇澤掏出一本小冊子遞給林默珺，林默珺打開一看，「刺刀操練方案」映入眼帘。

  「刺刀？」

  林默珺疑惑的說道：「刺刀不是打完了彈藥再使用的嘛？」

  蘇澤這才想起來，其實鳥銃也是有刺刀的。

  只不過鳥銃的刺刀和後世步槍的刺刀不同，鳥銃的刺刀是插進槍膛里的。

  因為要插進槍膛里，所以鳥銃的刺刀基本上是作為最後的戰鬥手段，也就是在子彈藥火用完了之後，上去拼命用的。

  不過蘇澤改良的刺刀，是套在鳥銃槍管上的，這也就意味著可以裝備著後，依然可以進行射擊。

  林默珺眼睛一亮，如果鳥銃手裝備了刺刀，那不就成了長槍兵了嗎？

  那樣就不害怕倭寇的突進戰術了！

  林默珺笑嘻嘻的拿著《刺刀操練方案》離開，蘇澤又有了新的思考。

  蘇澤之前不拿出刺刀來，原因是刺刀並沒有想像中的這麼有用。

  刺刀其實出現的很早，因為歐陸最早的火槍是配合長槍手一起使用的，在長槍手被淘汰之後，給火槍手裝刺刀就成了很自然的選擇。

  當時俄國的軍隊普遍喜歡使用刺刀，俄國將領蘇沃洛夫有一句名言，「刺刀是好漢，子彈是笨蛋」，當時的俄軍更喜歡刺刀衝擊。

  可是事實上並非如此，刺刀在成熟的熱武器戰場上，作用沒有想像中那麼大。

  拿破崙就曾經統計過受傷的士兵，98%的士兵都是被子彈所傷的，只有2%的士兵是被刺刀所傷。

  所以從這個時候開始，拿破崙主動取消了橫隊火槍手中的刺刀，而專門成立刺刀縱隊，主要作用也不是殺敵，而是衝進去打擊敵軍的士氣。

  可是兵法是死的，人是活的。

  拿破崙戰爭時期，已經是熱武器對轟的時代了，但是如今卻不是。

  對付喜歡使用突擊戰術的倭人來說，刺刀是相當不錯的防禦戰術。

  刺刀衝鋒也是打擊對方士氣的很好手段，蘇澤發現自己犯了書本經驗主義的錯誤，制定戰術還是要因地制宜的。

  西方戰場上平原會戰比較多，演化出大量的列陣作戰，到了近代更是誕生了閃電機動作戰的戰術。

  但是在東方戰場上，因為地形複雜，游擊戰術則更加實用。

  而即使在二戰的東方戰場上，拼刺刀依然是敵我雙方都需要認真操練掌握的戰術。

  蘇澤檢討了自己先入為主的錯誤，就聽到系統提示音。

  【總結「因地制宜」，兵法技能經驗+40，Lv4，41/400】

  又漲兵法技能了，看來還是要和林百戶多交流啊！

  每次和林默珺交流，蘇澤都能漲一波兵法技能，難道她就是傳說中的「經驗寶寶」？

  看著就要快要到Lv5的兵法技能，蘇澤又多了去校場的想法，東南地區的局勢越來越不安定，早日將兵法技能肝到Lv5，也能讓長寧衛更強大。

  接下來的日子，蘇澤一邊在衛所讀書，一邊泡在衛所校場練兵。

  林默珺確實一個非常優秀的「經驗寶寶」，每次和她交流都能讓蘇澤漲一波兵法的經驗，蘇澤不由的感慨，自己真的是撿到寶了。

  蘇澤除了和林默珺交流兵法，還會教授普通士兵識字，每天讓他們總結操練的經驗。

  和冷兵器時代相比，火器時代對於軍官的需求更多。

  而蘇澤本來就是打算將長寧衛的鳥銃隊打造成軍官團，所以蘇澤都是以基層軍官的標準來訓練他們。

  林默珺似乎也看出了蘇澤的想法，也會在每天操練完畢之後，和士兵們將如何帶兵練兵的心得。

  蘇澤和林默珺相談甚歡，兵法經驗也蹭蹭蹭的上漲。

  加了智力之後，蘇澤原本每天讀書只能漲10點科舉經驗，現在每天讀書可以漲12點經驗。

  這麼總結下來科舉這一類技能確實受到智力的加成，想要更快的肝科舉技能，確實要點更多的智力屬性點。

  蘇澤準備接下來的屬性點全部都點智力，明年是鄉試之年，鄉試一般是三年一次，如果趕不上明年的鄉試，就要再等三年。

  一般童子試過了就是鄉試，蘇澤要在鄉試之前將科舉技能肝到Lv10，就必須要提高每日讀書的效率。

  時間不夠用啊！

  除此之外還有研發火器，修建水利設施，刷醫術、騎術、射擊等技能，蘇澤每天恨不得把時間掰成兩半用，依然覺得時間不夠肝。

  推薦給於宗遠的書鋪掌柜人選終於定下來了，是經常在宗祠辦事的林顯亮，在長寧衛大家都叫他阿亮仔。

  林顯亮也是讀書一些書的，之前都宗祠幫著家老阿公處理宗族的事情。

  之前林顯亮看守蘆田，被背山陳氏的族人夜襲打傷了之後，一直都在家中養傷。

  為了補償林顯亮為宗族做的貢獻，林顯亮也分到了一片蘆田，就在蘇澤的蘆田旁邊。

  因為蘇澤沒什麼時間打理蘆田，所以林顯亮在養傷的時候也會幫著蘇澤打理蘆田，之前用來精製鹽的干蘆葦，就是林顯亮割了送到家廟的。

  後來蘇澤在家祠講課，林顯亮也是聽的最認真的，加上他能寫能算，確實是書鋪掌柜最好的人選。

  而蘇澤給林顯亮介紹這麼好的工作，林顯亮自然對蘇澤感激不已。

  今天是六月二十日，蘇澤分別給四人寫了推薦信，又讓林顯亮帶上了印刷出來的五十份《拍案驚奇》報紙，就由林顯揚帶隊，前往縣城報導。

  林顯揚包裹里還有嫂子陸氏給他縫製的皂色公服，在縣城為吏是要自己準備公服的，林顯揚感慨還是嫂子想的周到。

  這一次七人前往縣衙當差做事，自然不能再借宿在別人家裡了，家老阿公從家祠拿出一筆錢，讓他們在縣城租個小院子，等到日後安頓下來再在縣城買房。

  家人分別各自有不舍，不過能從衛所去縣城，總是一件好事，等七人告別之後，長寧衛暫時恢復了平靜。

  蘇澤回到了兩耳不聞窗外事，一心只為肝技能的生活中。

  林顯亮拿著推薦信找到了於宗遠，於二公子熱情的接待了他，親自帶著他去書鋪，宣布他成為新任掌柜的。

  林顯亮聽從蘇澤的吩咐，將日常的工作交給夥計繼續打理。

  他在書鋪外支起一個書架，將《拍案驚奇》報掛在書架上。

  與此同時，黃時行的報紙《文苑新韻》也雕版印刷完畢，這一次他足足印了二百份，都是印刷精美的小冊子。

  黃時行志得意滿，明日就是他士林揚名的日子了！

  (本章完)