第450章 人性本惡
李振的身體突然一分為二。
一人帶走一個。
「走吧，帶我去你住的地方。」
一個李振和艾瑞婭說話。
一個李振和靈魂之主說話。
艾瑞婭和靈魂之主互相看了一眼，都默默點點頭。
這樣是最好不過。
於是一個李振和艾瑞婭回了她的城堡當中。
一個李振則是和靈魂之主回了靈魂世界內。
當三人都消失後，虛空又出現了一個李振。
只見他手持幻心塔，臉上露出自信笑容：
「是時候突破永無止境之上的境界了。
這次一定能成功！」
他心裡已經有十足把握。
「去。」
他一拋幻心塔，幻心塔懸浮虛空，頓時開始無限分裂和變大。
而他則是盤膝虛空，開始進入深層次的修煉。
「龍皇啊龍皇，多謝你，你的《借假修真》為我做了嫁衣。」
他一邊融合十幾位老怪物的力量，一邊修煉《借假修真》。
借假修真，只要他相信自己已經突破了永無止境之上境界，那麼他的實力就能一直不斷突破。
這樣的功法確實很逆天。
等於信仰自己成神。
嗡嗡嗡。
隨著他的修煉，他身上不斷散發迷濛光暈。
氣勢逐漸提升。
在他修煉的時候，另一個他又在幻心塔內給葉凡他們講道。
依舊還是在一片草地上，李振端坐小山丘，眾人坐在下面。
「修行這麼久，有什麼困惑，你們儘管問吧。」
李振對眾人說道。
葉凡和羅峰等人經常和李振走動，私底下已經詢問過，這個時候倒是沒有什麼問題。
善合他們也是等著李振講道。
唯獨沃利斯將軍猶豫了一下，開口詢問：
「生命之主，我有疑惑。」
李振看向他：「你說。」
眾人也朝他看過去。
「上次你講道，講善惡之道，講要與人為善，創造好的修煉環境。
我是與人為善，但是有些人你沒有惹他，他卻與我為惡。
這世間為何會如此。
你所說的人性本善，在我們始源界中，根本就說不通，也和我一直以來的修行相背離。
我覺得人性本惡才是正確的。」
沃利斯將軍眼裡有濃濃的疑惑和不解。
一方面李振和他講人之初性本善，還講要與人為善，創造好的修煉環境。
但是他從小生活的始源界，卻是人性本惡，講究強者生存。
李振對於沃利斯將軍反駁的話，不僅沒有否認，還認可地點了點頭：
「正好，今日就藉由沃利斯將軍伱的問題，繼續講善惡。」
聽到李振要繼續講道，下面一個個人頓時正襟危坐，認真聽講。
李振打量了前面的小龍女，咪咪以及葉凡，羅峰等人一眼，笑了笑：
「在我們地球華夏，說人性本善，相信同為地球出生的葉凡和羅峰你們幾人會比較認可。
甚至連善合你們這些生命始源內出生的人，也很容易接受。」
葉凡和羅峰，以及善合等人聽後都不由點點頭。
他們是相信人性本善的。
李振看向沃利斯將軍：「但是沃利斯將軍你沒有出生在地球，而是在克萊恩帝國，你所接受的教育和地球的教育是不一樣的。
所以我講到人性本善的時候，你會難以接受。
那麼到底是人性本善，還是人性本惡呢。
我可以確定的說。
是人性本惡。」
他看著沃利斯將軍，露出一絲笑容。
沃利斯將軍聽到李振的話，頓時眼睛一亮，沒想到李振也認可他的話。
而李振的話卻讓葉凡和羅峰等人眉頭一皺，不明白他為何這麼說，畢竟這和他們從小接受的教育是不一樣的。
李振繼續說：「這個世界就是殘酷的，很壞的，很苦的。
什麼壞事都會發生。
人性本來也是壞的。
都是在用道德和法律在約束人心中的野獸。
都在囚禁你的野獸，不讓野獸出來。
把壞的變成好的。
這就是教育的意義。」
眾人聽到李振的話，都是呆呆地望著他，在心裡消化他所說的道理。
這樣的三觀是極具衝擊力的。
不是一般人能夠接受。
李振又說：「人之初，性本惡。
如果人沒有接受教育，那麼人就會依照本能行事，按照本能行事就是和野獸一樣生存。
你們覺得野獸是善，還是惡。」
李振望著眾人，笑著出聲詢問。
善合眼裡浮現一抹思考。
沃利斯將軍則是馬上回答：「是惡。」
葉凡也點頭附和：「野獸確實是惡。」
羅峰和楚風等人也是點點頭。
他們都開始慢慢理解李振的觀點，如果人類沒有接受教育，那麼確實會和野獸一樣，那麼當然是惡的。
野獸自私，為了吃可以殘害他人，甚至自相殘殺。
它們沒有規則，只會按照本能行事。
甚至無法無天，徹底釋放內心的惡。
李振看到眾人的反應，繼續問道：
「你們覺得剛剛出生的小孩子，是善還是惡？」
小龍女搶答道：「我覺得他們剛剛出生，應該沒有善，也沒有惡。」
「我也覺得是沒有善也沒有惡。」羅峰點頭，贊同小龍女所說。
畢竟小孩子懂什麼。
小孩子什麼都不懂。
以後別人怎麼教他們，他們就懂什麼。
「所以才體現教育的重要性。」
葉凡接過李振上面所說的觀點。
李振卻說：「其實小孩子也是惡的。」
他的這句話一出，下面頓時一片譁然。
每個人都面露驚訝。
這個答案超出他們的意料之外。
小龍女和葉凡也是眨了眨眼睛，眼裡疑惑。
小孩子什麼都不懂，怎麼會是惡的呢。
就連原本主張人性本惡的沃利斯將軍，也是好奇地看著李振。
其他眾人都沒有急著追問，而是都看向李振，想聽他怎麼說。
李振淡淡地說道：
「小孩子心裡確實沒有善惡的分別，但是他所做的事情卻帶著惡。
因為小孩子也只會依據本能行事，而凡是和本能相關聯的，都和野獸有關。
所以小孩子行事和野獸一樣，雖然沒有善惡之心，卻做惡事。」
他停頓了一下，解釋道：
「就像小孩子會殘忍地殺害小動物，但是他們並不會覺得自己很殘忍。
就像搶別人玩具，甚至打別人，這也都是按照本能行事，他們沒有善惡的分別，卻做著惡事。
本能，便等於惡。
所以小孩等於惡。」
原來如此！
眾人聽後，臉色露出恍然大悟的表情。
一個個不由點頭，認可李振所說。
確實，很多小孩子天性都是壞的，但是他們卻不知道善惡為何物，只會依據本能行事。
玩弄死小動物，心裡一點負罪感都沒有。
甚至以大欺小，欺負其他小孩，這都是刻在基因里的本能在作祟。
往後之所以會慢慢變善，也都是因為父母潛移默化，以及教育的結果。
若沒有教育，與野獸何異。
看到眾人的反應，李振嘴角露出淡淡的笑容：
「當你接受人性本惡，世間本苦的時候，一切就通了。
人性本惡。
把別人儘量往壞了想。
心裡不要有好的預期。
聖人最初為了保護弱小，不自相殘殺，這才設定了規則，定下了道德。
這就是因為他們知道，人性本惡的道理，需要用規則去制約人內心的野獸。
不然人就會和野獸一樣。
有了規則，萬物才能百花齊放。
人類才能和睦相處。
就像虛無世界，沒有規則，萬物就無法存在。
宇宙的規則還是太大，不夠細，所以人和動物還無法生存。
而星球內的規則則更加細緻，也更多，更繁雜，但是卻可以讓萬物同時得到生存。
這就是規則的魅力。
它既約束你，又保護你。
生命更是因為規則而存在。
所以人性本惡，但是要用規則去約束內心的惡，不要讓內心野獸釋放出來。
地球上的教育之所以說人性本善，這本身就是一種心理暗示性的教育，也是為了眾生好。
這是早期聖人布下的一個局。」
眾人聽到李振所講，都瞭然地點了點頭。
(本章完)