第385章 艱難的招生

  各朝女子不禁有些淚目。

  張校長眼中閃爍著淚光,言辭真摯而懇切,似乎透過天幕,說到了她們的心坎里。

  她們同樣渴望擁有學習的機會,也想讀萬卷書,行萬里路。

  她們不甘心後半生被牢牢束縛在這家庭的方寸之地,大門不出,二門不邁。

  她們也期盼著能遇到像張校長這樣的貴人,拉她們走出泥潭。

  ......

  【衣著破爛的張校長,引起了記者的關注,也有了一次改變命運的專訪。】

  【一個受過教育的女性,可以讓自己不再成為依附他人的藤蔓,可以選擇自己想過的人生。】

  【張校長深知,只有教育能消除愚昧,阻斷那些悲劇的發生,阻斷貧困的代際傳遞。】

  【所以她想創辦一所完全免費的女子高中,讓更多的女孩子飛出大山。】

  【這篇專訪一經發表,迅速引發了社會各界的廣泛關注與反響。】

  ......

  馬皇后的心被張校長的話語深深觸動,眼眶不禁泛紅。

  「說得真好。」

  她輕聲讚嘆。

  「女孩子本來可以自由的選擇自己的人生。」

  「只有教育才能消除愚昧,消除貧困。」

  身為大明的皇后,她始終默默扮演著賢內助的角色。

  心中所願不過是讓大明百姓享得安寧與富足。

  然而,天幕早已透露,大明的女子在未來會被裹腳、男子也會被改造過的儒家思想荼毒的更加厲害。

  整個大明,似乎會變得愚昧不堪。

  她也知道,朱元璋是有一些小農思想在身上的。

  但她從未直接點破。

  她選擇以自己的方式,潛移默化地影響著他,努力提升大明女子的地位。

  此刻,馬皇后仿佛被點醒了一般。

  原來要改變這一切,只要教育就可以!

  不過片刻之後,馬皇后又犯了難。

  在大明,開辦女子學堂,談何容易!

  ......

  【在返程的航班上,省委副書記向張校長鄭重承諾,一定要支持她,完成這件功在當下、立在千秋的大事。】

  【這位毫無權勢背景的人民教師,竟然真的成功創立了全國首所免費女子高中。】

  .......

  各朝古人瞬間對張校長肅然起敬。

  在古代,讀書人本就高人一等,更不論書院院長。

  要麼是大儒、要麼是德高望重之輩。

  官府、鄉紳等等,都會給書院院長几分面子。

  可在華夏後世,無權無勢的女教師,憑著一腔熱忱,創辦了華夏首個免費女子高中。

  這是何其的了不起!

  而這其中的困難,可想而知!

  .......

  【但是,所獲得的200萬資金僅僅只夠蓋教學樓,連院牆都蓋不起。】

  【不過好在孩子們總算是有了上學的地方。】

  【當前最為棘手的問題,在於師資力量的缺乏以及生源的不足。】

  【面對無人問津的招聘攤位,張校長兵行奇招。】

  【拉著縣教育局局長親自作戰,再加上薪資待遇上的一頓忽悠,才勉強招到了12名教師。】

  .......

  各朝古人很是欣慰。

  萬事開頭難嘛。

  能建起學校,招到教師。

  雖然學校目前的環境差了一點,但是已經算是比較順利的開局了。

  之後,張校長就該解決生源問題了。

  ......

  【到了學校的那一刻,所有教師全都傻了眼。】

  【雖然他們早已做好了吃苦的打算,但眼前的一切還是超乎了想像。】

  【在接下來的日子裡,張校長帶著老師們深入大山,根據之前的家訪名單,挨家挨戶的尋找那些輟學女孩。】

  【張校長承諾,凡是家庭貧困的女生,都可以到女高就學。】

  【學校不僅可以免除學費,還提供免費食宿。】

  【可即便如此,也很難招到學生。】

  ......

  馬皇后有些沉默。

  女孩們的家長,未必會同意女孩去上學。

  因為女孩子也是勞動力,她們要在家幹活,這樣才能保證哥哥或弟弟繼續讀書。

  這便是當下的現實狀況。

  同時,這也是若是想要在大明辦女子學堂,面臨的困境之一。

  ......

  【女孩子的家人們也在質疑,女孩子上什麼學?有必要嗎?】

  【老師們反問,你們知道大山外頭是什麼嗎?】

  【女孩子回答,山的外面,不還是山嗎?】

  ......

  此時,歷朝歷代身處大山中的女孩子,內心都有些不是滋味。

  長久以來,她們也是同樣的想法。

  她們世代居住在山裡。

  山上人跡罕至。

  翻過一座山,就是另一座山。

  窮極一生,她們可能都未走出大山。

  她們在以前都是深信不疑,山的盡頭不過是另一座山。

  然而,看了如此多天幕的視頻,她們早已知道,山的外面,是繁華喧囂的城鎮。

  可惜,有的朝代有戶籍制度,再加上自身家庭的限制。

  她們還是一輩子出不了大山。

  想到這裡,她們的眼神又黯淡了幾分。

  這輩子,她們能走出大山,看看外面的世界嗎?

  ......

  【還有女孩子回答,要從她家走到學校去,她是要從天亮走到天黑。】

  【家訪一次不成,那就再去第二次。】

  【兩次不行,那就三次、四次、五次、六次。】

  【張校長和老師們吃住都在大山。】

  【最後生源總算是有了眉目。】