陳昭打開手機，找到網文寫作課的班級群聊。
群里已經滿人了，2000個，只有四百個是陳昭正兒八經的學生，其他的都是來蹭課的。
蹭課的學生比正經學生還多，全羅布泊大學的老師可能就陳昭一個有這待遇。
陳昭露頭髮話：「最近各個課程都陸陸續續開始期中考試了啊。」
剛說完，學生們都一股腦跳出來了：
「老師咱們也要考嗎？怎麼事先沒消息啊？」
「啊？真的假的，還要考試？能退課不？」
「考不好不會有什麼問題吧？」
「老師你這課程沒有課本沒法複習啊！要不咱們不搞那些形式主義的破考試了吧？大家其樂融融地忘掉這回事不好嗎？」
「老師你收賄賂嗎？我給你送二斤茶葉去？」
「老師你缺女朋友嗎？我是班花！」
「樓上你特麼不是男的嗎！」
一時間群魔亂舞，七嘴八舌！
主要是陳昭平時上課風氣太輕鬆，本人又沒有什麼架子，所以學生們都無所顧忌，信口開河，說說笑笑。
師生關係跟朋友關係差不多。
陳昭開始忽悠了：「學校要求這門課得有個期中考核，有草率的考核方法，有不草率的考核方法，我說給你們聽聽，大家自己選擇。」
群里安靜下來了，等著陳昭發話。
「不草率的考核方法，就是我從過往課堂上講的知識里，選取一部分內容，出試卷，三十道選擇題，二十道填空題，十道大題，在三個監控攝像頭的教室進行嚴格考試，大家帶好自己的身份證學生證准考證來，咣咣咣做題，兩個小時後交卷，我進行批改。」陳昭道，「選擇題對就是對，錯就是錯，填空題和大題都會執行高標準嚴要求，錯一個字都算全錯。」
群里的學生們嚷開了：
「聽上去很糟糕！」
「嘔！聽吐了！」
「醫生說我得了考試過敏症，我一聽到考試這兩個字，就頭暈噁心！極其反胃！希望老師可憐可憐我，不要讓我這個病人上考場接觸過敏原！」
「大清都亡了！竟然還有這種科舉考試一樣的手段！簡直就是封建糟粕！簡直就是封建餘孽！考試這種邪惡的事情應該被廢除！凡是進行考試的都應該被釘死在歷史的恥辱柱上！」
「不行！這個辦法肯定不行！我們考試倒是沒關係，關鍵是老師您又是出卷子又是改卷子，太累啦！我們不忍心看您受累！」
「沒錯，老師平時講課就夠辛苦了，我們看在眼裡，疼在心裡，如果老師再辛苦地出卷子改卷子，我們會心疼到哭的！」
陳昭捂臉，心說自己這些學生都是些老奇葩，為了制止考試，什麼亂七八糟冠冕堂皇虛情假意的理由都蹦出來了。
不過話說回來，陳昭本人也上過十幾年學，很能理解這些學生們面對考試的心情。
學習可能是快樂的，但是考試一定不是快樂的。
非但不快樂，還往往叫人作嘔。
在陳昭的前世，大名鼎鼎的季羨林，在其《清華園日記》一書中曾寫道：
「媽的，這些混蛋教授，不但不知道自己泄氣，還整天考，不是你考，就是我考，考特娘的什麼東西！」
可謂肺腑之言。
所以陳昭先提出來這第一種考試的期中考核方法，就是為了讓學生們接受第二種。
陳昭在群里打字：
「第二種期中考核的辦法，就是草率的方法。」
「很簡單，所有的同學，在自己小說最新更新的章節里，說一聲，我是陳昭老師的學生。然後我就可以通過這個，看到你們正在連載的小說，進行評分。」
群里的學生態度來了個一百八十度大轉彎：
「好好好！這個好！」
「只要不考試，怎麼樣都好說！」
「別考試，其他的都好談！」
「這個太簡單了，就打幾個字的事兒，就能通過期中考核，我同意！」
「不說了，我這就去更新最新章節，在最後寫我是陳昭老師的學生，老師你可別反悔啊！」
「馬上更新！生米煮成熟飯，不能讓老師改主意！」
「好好好！更新去！」
陳昭趕緊制止，這樣無組織無紀律地胡來可不行，必須得一齊發聲明，才能達到最大的效果，氣勢磅礴地收割崇拜點。
「大家別亂更一氣，既然是期中考核的項目，就得正規點兒。這樣吧，今晚十點鐘，大家準時更新一個新章節，在新章節里提這件事兒。」陳昭打字發在群里，怕有些學生看不到，還專門發了個群公告。
學生們紛紛發「收到！」，成百上千，一時間刷了屏。
陳昭也沒閒著，在自己的微博上發了條新動態：
「我的網文課程已經進行了一半，是時候看看前期的成績了。」
「今晚十點鐘，我的學生們會一起更新最新章節，並在最新章節里表明是我學生的身份，請大家拭目以待。」
「說不定，你最近喜歡看的那本小說，就有我的學生的作品！」
除了在微博上發表之外，陳昭還在各個渠道都散步了這個消息，保證自己的粉絲們或者更多的網友們能看到。
這一預告，立刻引起了很多人的注意和警覺。
某網文作家群，很多大神出來露頭了：
「那個開設網文課的陳昭，要攤牌了！」
「我看到消息了，他說要讓他的學生們在今晚十點表明身份！」
「我有種山雨欲來風滿樓的感覺啊，最近幾個月，網文圈確實出現了很多新秀。到底有多少是陳昭的學生？」
「我估計不會太多，陳昭開課沒多長時間，能教出來幾個好學生？也就是個噱頭。」
「是啊，網文發展這麼多年，基本上都快固定了，怎麼可能一個陳昭就顛覆行業？」
某教育界的群聊，群里都是一些校長、老師、教育學家之類的人，和教育有關的大佬。
陳昭的消息，也把這些人驚動了！
某語文老師：「陳昭的網文寫作課，到底有沒有效果，就看今晚十點的了！」
某校長：「當時他開這個寫作課的時候，我們學校還開會研究過，研究到最後，大家都覺得寫作這事兒沒法速成，陳昭估計會翻車。」
某教育學家：「譁眾取寵而已，陳昭不是名師，當然不會出什麼高徒！」
某老師：「這就是炒作吧！」
某校長：「我持中立態度，要是今晚十點，真的有很多名網文作家宣布身份，自己是陳昭的學生，那麼我們學校願意讓陳昭來開個講座。要是今晚十點，風平浪靜，那麼恐怕陳昭在我心裡就是個江湖騙子了！」
某教育學家：「等著看吧，不過，我有預感，萬一陳昭真的搞出什麼名堂來，教育學界就要發生大地震了！畢竟，最早他搞這個網文課的時候，教育界可是一邊倒的不看好他！」