第118章 周狗不過如此?(二合一,求追讀!!!)

  第118章 周狗不過如此?(二合一,求追讀!!!)

  「先來看個好玩的。」

  「我們先將兩根木桿連結起來。」

  「然而,木桿並不能保證結構的穩定。」

  周越在黑板上,不斷的畫出一節節的矩形杆,下筆的速度極快,而且,用很短的時間內,就完成了。

  「我們在這邊施加一個推力,木桿就會發生變形。」

  「那怎麼辦呢?」周越詢問著。

  「加斜撐。」

  自問自答,因為沒有必要去提問,浪費時間,顯然這些人會有很多的解釋,畢竟都是最頂尖的天驕。

  「當力通過這個木桿的時候,會通過斜撐來傳遞下去。」

  這是很顯而易見的事情,只要學過一些高中物理,就能夠看得明白,周越講的也是最基礎的。

  「當我們把這個結構放在兩根柱子中間,就能夠增加柱子的穩定性。」

  「如果我們把很多個這樣的結構連接起來,並且,增加更多的斜撐來傳導力的方向,這樣,就是一個穩定的結構受力單元。」

  周越依舊是手中不停的畫著結構圖。

  甚至將力傳導的方向,用紅筆描了出來。

  「這樣的結構,如果我們圍成一圈,那麼,這個結構的穩定性,就已經是達到了想要的標準。」

  「我們在上下,都各自的增加柱子,再用斗拱支撐屋檐,那麼,這個整體,我們就已經是設計出來了,就像是一張圖紙的結構圖一樣,很簡單的就設定了出來是吧?」

  「那麼,就這樣,我們創造了應縣木塔。」

  周越將一個剖面圖畫了出來,至於說完整的圖紙,他沒有那麼多時間,也就不畫了。

  即便是能畫,也夠累的。

  哪怕是幾個老人,看著上面的幾個圖紙的節點,也是微微的沉默了。

  他們感受到了一種信手拈來的從容。

  這個年輕人,好像能夠把很複雜的東西,講的往往很清晰。

  古建築,最為重要的,就是結構了。

  能夠如此簡單的,就把一個複雜的建築講清楚,這已經是讓他們心中有些信服了。

  更讓他們震撼的。

  是,這個年輕人真的懂啊!

  而且毫不誇張的說,他們是真的聽進去了,哪怕他們是帶著批判的目的來的,都能夠跟著周越的思路去走。

  畢竟這個東西確實是真的很有意思,而且,也很簡單。

  這就是一個很簡單的結構嘛,根本也不涉及什麼複雜的東西。

  當然也可能是,更複雜的東西周越沒有去講。

  下方的眾人也都是聚精會神起來。

  不過坐在後排的一群人,已經開始指指點點了。

  「他講的東西確實是很有意思,如果是什麼自媒體博主這麼給我講的話,我可能還會給他點了個贊,但這是周狗啊,我就只能說不過如此了。」

  「是啊,周狗就這?」

  「在他的那本專著上都沒有寫什麼古建築,現在又把古建築引進到這裡來了。」

  「怎麼感覺這個東西也沒有多複雜啊,無非就是幾根柱子加幾個斜撐而已,真的有那麼難嗎?」

  「這是不是周狗的知識盲區了?古建築這種東西,對於一般的搞建築學的學者,也不會研究的太過於深入吧,而且,寧大開了這門課程嗎?據我所知是沒有開設的,難道周狗自學成才?」

  「怎麼感覺是周狗來講座之前,在網上特地查出來的?這東西,確實沒那麼難,也不像是周狗的水平啊,在他那本專著里寫的,可以說,我看起來確實有難度,但是這個東西,如果連受力都看不出來的話,哥們兒也就不會物理競賽保送了。」

  「你一個物理競賽的,怎麼保送到建築系了?」

  「……不重要!」

  「不過,你們仔細想想看,這個加個斜撐的結構,像不像一個東西。」周越緊接著道。

  「像什麼呢,你們是否有的時候路過商場,商場正在裝修,外面掛上一層綠網,綠網的裡面,就多是用斜撐穩定起來的腳手架。」

  「和這個結構有什麼不同嗎?沒什麼不同,都是受力向下傳導,都是一層一層的去搭建起來,甚至都是把力,傳導到地面的。」

  「所以,古代的東西,現在依舊是在沿用著,只是形式不同而已。」

  周越簡單的介紹了一下這種東西在現如今的應用,事實上,古人又不是原始人,你們現在能夠想到的,一般來說,古人完全可以做出來。

  只不過現在的工具更加先進而已。

  「再給你們看個好玩的。」

  一個古建築的結構,還是太少了,而且也並不一定能夠達到效果。

  至少要讓眾人明白一下古建築的基本原理。

  周越繼續的在另一邊的黑板上開始繼續的畫著。

  「這是一排柱子,用橫樑,在其中開洞穿插。」

  「這樣,我們就能夠在上面鋪設椽瓦,建造屋頂,但,這麼多的柱子,占用了密集的使用空間。」

  「我們可以把一些柱子縮短,搭在橫樑上。」

  「以此類推,我們可以一層一層的增加柱子,讓上層屋檐的柱子,騎在下層屋檐的樑上。」

  「如此,就滿足了提高高度的同時,使用空間又足夠大。」

  「將外觀稍微擴充一下,我們就建造了一座鼓樓。」

  「這些都是古建築。」

  周越把幾個節點圖,再加上一個最終成品建築的剖面圖全部的畫了出來。

  劉教授認真的看著。

  也不時的點頭。

  確實啊。

  這個圖紙極為的驚艷。

  就算是他來畫,也未必能夠畫到這個樣子。

  「小傢伙畫的好啊。」劉教授感嘆了一下。

  他是真的覺得周越的畫圖水平不是一般的高啊。

  古建築本來就難畫,而且還是在黑板上現場作畫,各種的結構,都能夠完整的體現出來,尤其是這個柱子和梁,這些小矩形,和小圓柱,是怎麼畫的這麼直的!

  古建築就缺這種人才。

  現在古建築是為了高端的市場在服務的,而且也不僅僅是高端,甚至是超高端,也就只有那些頂尖的富商能夠消費得起這種古建築。

  這並不是什麼好事情。

  因為如果再這樣下去的話,圈子會越來越小,失傳是很正常的事情。

  無論是徹底失傳,還是被其他建築領域所吸收,都不是他所希望看到的。

  如今眼前的年輕人,確實是讓他眼前一亮。

  曹教授笑著看了黃老一眼,黃老自然是明白他什麼意思,想讓他評價一下。

  黃老坐在中間,依舊是面容沉靜,「這也不是什麼複雜的結構,他即便是講出來又能如何?」

  「不,你錯了黃老。」劉教授開口。

  雖然說兩邊確實有著不同的思路,分成了兩派,但這個是學術啊,他們都是站在這個行業最頂端的人了,不能昧著良心說話。

  「這古建築的結構,就是這樣的,說是複雜,那肯定是都沒有多麼複雜,另外,這麼精細的圖紙,你們可以自己想像,畫出來究竟需要多麼強的水平。」

  「而且,能夠把複雜的結構講的很簡單,這不就是一種本事麼。」

  劉教授神色頗為的認真。

  「這兩張圖紙,他畫了多久?半個小時都不到,而且講的精細明白,這就是本事了。」

  「至少在古建築領域,他是完全足夠入門的,你就看那個剖面圖,就能夠看出這個年輕人的水平來,因為古建築的細節是複雜的,他雖然省略了一些細節,但是整體上來看,他的每一筆都是符合古建築規範的,省略到了不能再省略的地步,他是真的懂。」

  劉教授對於古建築研究的太深了,說是全國第一人也不為過,所以就更關注那些細節,光是這個剖面圖裡面,沒有一筆是多餘的!

  就連一個看似無用的小橫,別人看不出來,但是,劉教授卻像是遇到知音一樣。

  只能是不停的讚嘆。

  這個年輕人對於古建築的理解,絕對不是像他們想的那麼簡單。

  行家一出手,便知有沒有。

  聽到劉教授如此說,黃老也沒有生氣。

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  畢竟他也能夠看出這個年輕人似乎有點門道,但現在畢竟只是說了一些最為基礎的東西,他總不能上趕著去誇人吧。

  而且還是曹教授的人。

  只能說是還行。

  再看看。

  下方的眾多學生,也是不斷的讚嘆。

  「周老師畫的建築圖,我怎麼感覺像是列印出來的一樣?真的有人能夠做到這種地步嗎,我曾聽聞,幾十年前,那些老教授們都是用手工繪圖,而且有相當一部分都是繪製古建築的,怎麼感覺周老師比他們也不差多少啊!」

  「是啊,這圖紙畫的太漂亮了!周老師是美術出身吧!」

  「講的也好啊,至少這兩張圖紙,我是都看懂了,古建築真的這麼有意思嗎?我現在都有點喜歡上了。」

  「這就是古建築啊,可能年紀到了一定的歲數,血脈就開始覺醒了,開始喜歡這些傳統的東西。」

  「周老師的課還是百聽不厭啊。」

  「……」

  當然,肯定還有一些不和諧的聲音。

  「怎麼這兩個結構都這麼簡單啊?」

  「難道古建築就是這麼簡單的東西嗎?不至於吧,上一次開選修課,因為覺得這個東西太難了,很多同學都是望而生畏,以至於這個選修課都沒有開成。」

  「可能不是古建築太簡單了,而是周狗講的簡單,沒辦法,可能古建築真的是學術盲區吧。」

  「是啊,即便是周狗再厲害,但也僅僅是在現代建築的領域,古建築這種東西怎麼可能說懂就懂。」

  「還有一個半小時呢,接下來看他怎麼收場吧,如果他對於古建築的知識儲備就這些的話,那我們只能說,就這?」

  「……」

  他們承認周越很厲害,畢竟學術成果擺在那裡,如果沒有什麼真本事的話,早就被寧大趕出去了。

  但即便是再厲害,也不至於說就敢接下董博的題目吧!

  讓你講什麼你就講什麼?

  先要問問自己會不會!

  他們雖然有些雞蛋裡挑骨頭,但是在周狗沒有徹底折服他們之前,他們是不會說一句誇讚的話的。

  如果周越在這裡翻車了,那他們肯定是拍手稱快的。

  折磨他們這麼久,怎麼著也要討回來點利息。

  看周越又要畫什麼。

  一個坐在前排的學生站了起來,「這兩張圖要擦掉麼?」

  他打算幫著擦掉。

  周越輕輕的搖了搖頭,笑著回應,「先不擦,謝謝你。」

  這麼有愛的,一看就是本科生。

  還是京華大學的本科生可愛啊。

  那群研究生,包括博士都在後面審視的看著他。

  他倒是很想跟他們說一句,別怕,周老師也不是壞人。

  不過也只能是輕輕的搖了搖頭了。

  「圖畫完了,我們來分析節點。」周越擼起了袖子,看了一眼上面的兩張剖面圖,開始隨意的用紅筆圈了一個節點。

  「分析這個古建築體系的受力。」

  「看看這些古建築為什麼能夠屹立千年不倒。」

  眾人,「.」

  合著畫圖只是個開胃菜而已啊?

  先看兩個好玩的,現在就不好玩了是吧?

  搞什麼受力,直接上物理課了是吧?

  不過周越倒是沒有理會他們。

  「我們來做受力分析,其實這個很簡單的。」周越開始做力學模擬分析。

  然而其實真的是很簡單的。

  無非就是力向下傳導,最終都是由柱子傳導到地基基礎上。

  此刻,眾人也都沒覺得怎麼樣。

  無非就是正常的受力分析嘛。

  前方的黃老,也是輕輕的嘆了一口氣。

  這還有一個多小時的講座時間呢,難道就做這種小孩子都會做的題嗎?

  這種簡單結構的受力分析。

  還拿出來讓人做。

  簡直是沒把京華大學的學生放在眼裡啊。

  如果不是顧及影響不好的話,他可能直接就走了。

  曹教授一點都不擔心。

  只是靜靜的坐在那裡。

  周越給他的信心,提供的實在是太足了。

  周越既然說能講,那就肯定是能講。

  即便是僅此而已,那你能說這兩個小結構,沒有意思嗎?

  他覺得挺好的。

  然而很快。

  「我們再看一個古建築的複雜節點。」

  周越繼續的畫。

  只不過,這一次,周越畫圖的時間超過了十分鐘,甚至邊畫還邊講述他所畫出來的是什麼結構。

  甚至每一塊的木質結構,都有特定的名字。

  一個節點圖,甚至要比此前建築的剖面圖還要大。

  最後,他依舊是笑著,聲音沒有波瀾,「我們來分析這個斗拱結構的內力,和上方屋面的曲線方程。」

  (本章完)