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這是會議室眾人給出的答案。
雖然有些人知道自己評低了，但是他們只能評到如此。
幕布上，三無的最新短視頻作品緩緩展開了。
所有人的目光再次聚焦在幕布上。
不管如何點評三無，在座各位都有自知之明，這位網絡詩人的才華讓他們望塵莫及。
他們得學習啊！
有些人又拿起了紙筆，開始抄錄。
【《盤點傳統佳節歷史十大詩詞》（10）】
【上榜理由：佇興之作，格高千古，中秋之詞，自《水調歌頭》一出，余詞俱廢！】
「嚯！這自我評價！」
「余詞俱廢，不愧是三無，永遠那麼狂放自信。」
「就沖他這麼能自吹自擂，我也不能給他推到『超越』的地位啊！」
……
「大家別吵了，看詩詞！」
【《水調歌頭明月幾時有》】
【明月幾時有？把酒問青天。
不知天上宮闕，今夕是何年？
我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。
起舞弄清影，何似在人間？
……】
這詞……
刷！
刷！
刷！
張教授起身了！
宋教授起身了！
董講師起身了！
……
會議室里，近半數人紛紛起身，眼睛直勾勾地盯著幕布上的詩詞，耳畔諦聽著三無的朗誦聲。
他們的嘴巴微微張開，滿臉的不可思議。
一首來自於詩詞的文學感染力，瞬間感染了在場所有人。
【轉朱閣，低綺戶，照無眠。
不應有恨，何事長向別時圓？
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。
但願人長久，千里共嬋娟！】
靜默！
近百雙眼睛，盯著幕布上的詩詞，靜默！
富旦大學文學系全體教師，全部怔在了原地。
有的張著嘴，微微搖著頭，一副不可置信的樣子。
有的皺著眉，逐字逐行地反覆讀著，體會著每一處的美感。
此時，所有人都站起來了。
「但願人長久，千里共嬋娟，好美好傷感的詩句啊，我從來沒看過如此精彩絕倫的作品，我要把它記下來！」宋教授也不在乎什麼身份面子裡，從旁邊人的本子上撕下一張紙，搶過筆沙沙沙地往上抄錄。
「情調高致，超凡脫俗，世間怎會有如此中秋詩詞之佳作？誰那有筆，借我一下，我也抄錄下來。」
「用手機拍下來啊！」
「用手機拍，那怎麼對得起這篇傑出的中秋詩詞？」
有人剛舉起手機準備拍照，聞言後默默收起來，拿起紙筆開始抄錄！
沙！
沙！
沙！
會議室內，幾乎所有人都在抄錄這首《水調歌頭》。
張教授邊書寫邊讚嘆：「好啊！怎麼能這麼美妙！在這首詩詞中，我終於讀到了一種文學的美感。」
宋教授急得團團轉：「你們快點兒寫行麼，別說話耽誤時間了，我等著紙筆呢。」
「誒，老平，你不是一直對三無的作品評價不高麼？這首作品你怎麼看？」
老平皺著眉頭，片刻後才說：「或許，我該重新評估三無這個詩人了。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但願人長久，千里共嬋娟！簡直是神來之筆啊！」
「此詞一出，余詞俱廢。我以為三無在吹牛逼，但我狹隘了，這個上榜理由，我舉雙手贊同。」
「別的詞我不敢說，在中秋詩詞寫作上，歷史上任何一首古詩詞，都被這首《水調歌頭》給壓扁了，碾碎了！」
「《水調歌頭》根本跟它們都不是一個維度上的作品，這是一首超凡脫俗的傑作，寫盡了人世間的悲歡離合，又表達了對離人最美好的祝願。」
「但願人長久，千里共嬋娟啊，這個句子，恐怕我永生難忘。詩人到底多大的才情，才能創作出如此精妙絕倫令人嘆為觀止的詩篇啊！」
……
助教突然問道：「大家想看看網友們對這首作品的評價麼？」
「好啊！」
「我發現網友們欣賞詩詞的時候，跟咱們專業人士不太一樣，他們更在乎最直觀的文學衝擊力。而咱們，往往更願意去從專業角度去庖丁解牛。」
「文學作品本來就是要面向大眾的，大眾喜歡，才是真的喜歡！」
……
說話間。
幕布上已經浮現出了這首作品的評論區，無數網友的評論印入大家眼帘！
「我跪了！」
「我讀這首詞的時候，心裡是熱滾滾的。從來沒有一首詩詞能如此打動我！」
「明月幾時有，把酒問青天，既豪邁，又傷感啊！尤其是那句但願人長久，千里共嬋娟，絕對是千古名句第一名啊！」
「我一直覺得三無過於狂妄，但從這首詞開始，我覺得是我太無知了。《水調歌頭》，可以吊打古人所有作品。」
「《水調歌頭》，它承擔得起任何的讚譽，它的出現，就是為了槍斃所有中秋詩詞而生的！」
……
張教授看著大屏幕上的網友評論，回頭問道：「大家覺得呢？」
「我認為《水調歌頭》的出現，它不是為了槍斃所有中秋詩詞的，它是為了槍斃所有華夏詩詞的！」
「這是華夏歷史上，最傑出的作品，我確定無疑！」
「也未必，能跟它一較高低並相映生輝的，《雨霖鈴》也可以做到。」
「我這將近70歲的人了，竟然有幸能看到《水調歌頭》，一輩子值了啊！」
……
張教授道：「那你們現在，還認為三無只能和十大詩詞名家並肩麼？甚至於，只能算是當代詩詞界代表之一？」
眾人全部低頭不語。
低了！
評價太低了！
在《水調歌頭》橫空出世後，所有人都感覺臉上火辣辣的。
寫出《雨霖鈴》的詩人，寫出《水調歌頭》的詩人，竟然被他們評定在了那麼低的位置，他們感覺他們剛剛應該是在羞辱這位詩人。
不，是在羞辱他們自己。
詩人和作品會被歷史銘記，並永遠閃耀下去。
而他們，則有眼不識泰山，混入滾滾紅塵！
「不好了，大家快看評論！」
助教突然一聲吶喊，所有人再次目視幕布，瞬間驚呼聲一片。
「啊，三無為什麼要退出詩壇啊？」
「不能吧，三無正是聲譽鼎盛的時候，他為什麼說自己的盤點詩詞工作到了尾聲呢？」
「我還沒看夠呢啊，我每天都在等著三無發布新詩的啊！」
……
此時，三無主頁公告：盤點歷史十大詩詞工作，原則上進入尾聲階段，可能接下來最後盤點一次詩詞，就會結束這一工作。
張教授痴痴地望著幕布上的公告，喃喃自語道：「傳奇要落幕了麼？」
他突然轉身，望著眾人：「如果三無現在退出了歷史舞台，如果從此以後網絡上再也聽不到三無的聲音，如果只留下這些作品讓我們憑弔，如果現在就對三無進行蓋棺定論，你們對他的定位，又是如何？
我們再做一次調查！」
助教迫不及待，他激動地道：「咱們再統計一次，認為三無老師作品為出色的，請舉手。」
無人舉手！
「認為三無老師作品優秀的，請舉手！」
無人舉手！
「認為三無老師作品傑出的，請舉手！」
依舊無人舉手！
「認為三無老師作品偉大的，能跟古代詩詞十聖相提並論的，請舉手！」
刷！
刷！
刷！
……
只有寥寥八人舉手。
「認為三無老師——」
刷刷刷刷刷刷！
助教話未說完，剩餘所有人高高舉起了手臂！
助教因為激動，胸口劇烈起伏：「認為三無老師作品超越了古人，達到了『前不見古人，後不見來者』的，總計89人！」
說罷，助教也激動地舉起了手臂。