第三百七十四章 說客培養計劃

  「真是有心。」

  程慕看著手中拿數十頁的附頁,滿意之際。

  這幾十頁的附頁,是一張張人物的名單。

  林成子利用宰相之職,將神州國內各州各地有才之士全都羅列了出來。

  青州張若、時故;司州趙離,劉滿;揚州孫江......

  程慕若想要人才,在這些人裡面挑選就行。

  也是這一次,程慕真切感受到林成子的誠意。

  以至於對林雅竹的態度,他也沒有一開始那麼冷冰冰了。

  「禮物已經收到,你就先回去吧!」

  誠意已經收到,他程慕會給林成子一個合適的安排。

  「多謝城主。」

  林雅竹行禮退下。

  這是她第三次見程慕。

  每一次與程慕的見面,她都能有新的感受。

  第一次見面,是在聚寶閣店鋪。

  那時候,她感覺程慕就是鄉野村夫,有一點點的小聰明而已。

  甚至好幾次,還因程慕抄的上聯咬牙切齒。

  第二次與程慕見面。

  是受到她父親林成子的壓力,被迫前來會面已經成為反賊的程慕。

  那時候,林雅竹依然覺得程慕的實力是最弱小的。

  她父林成子選擇程慕,完全是一招昏棋。

  然而現在的第三次。

  林雅竹才忽然驚醒,往日的鄉野粗民依然變成了一方霸主。

  還極有可能,登臨為帝。

  這是多麼大的踏天之舉!

  要是放在最開始的時候,打死她她都不會相信。

  然而現在事實擺在她面前,林雅竹不得不認清現實。

  這個叫做程慕的男人,不是鄉野粗民,而是潛淵巨龍!

  「雅竹姐,雅竹姐!」

  恍惚中,林雅竹忽然聽見有人在叫她。

  回過神來。

  林雅竹才發覺,原來是胡婉兒。

  只見胡婉兒滿目關切的看著她:「雅竹姐你怎麼了?那程慕是不是欺負你了?」

  看著林雅竹滿懷心事的從城裡出來。

  胡婉兒差點就以為她遭遇什麼不好的事情了呢。

  「啊?沒有。我沒事。」

  林雅竹這時才發現自己的失妥。

  她拉起胡婉兒的手說道:「我們回去吧!」

  她的任務已經完成,接下來就要協助胡婉兒把胡掌柜救出來。

  『希望,你能看在名單的份上吧。』

  程慕看到名單後滿意的神色,她看到了。

  所以林雅竹希望,程慕在心情好的情況下能那麼好說話一點。

  而就在她走後。

  程慕立馬叫來了諸葛亮。

  「孔明,名單上面這些人都是一些大才。」

  「想辦法,都收攏回來。」

  林成子提供的名單上的這些人,一個個都是NPC。

  許多都是一州之主,一郡之主,一城之主。

  不僅有才,有能力,還有十足的治理城池的經驗。

  培養人才太慢。

  程慕想要實現瞬間爆炸式的發展,那就必須錄用這些現成的人才。

  「這麼多?」

  諸葛亮看著幾十頁的名單,這豈不是有四五百人?

  「嗯。」

  程慕點頭:「優先把位於前頁名單上的這些人招募過來。」

  最開始的第一頁名單。

  那上面,真的都是大才。

  至於後面,雖然有才但是比不上最前面的這些人。

  在才情方面,天賦其實占有很大的因素。

  這世界終究會有那麼一些天才,讓人不得不欽佩。

  「臣遵命!」

  諸葛亮領命。

  拉人入伙?這是他的強項啊。

  這時,程慕忽然想到一點。

  他說道:「孔明啊,你何不開一個語言培訓班?」

  諸葛亮的神級攻心,不好好用起來有些浪費啊!

  拉人靠什麼,就是靠的嘴皮子。

  「請問主公,何為語言培訓班?」

  諸葛亮有些不解。

  畢竟有時候程慕嘴裡出來的新奇詞彙,即便是他如此聰慧也要好久才能弄明白。

  「就是把你嘴皮子的功夫傳授給別人。」

  程慕說道:「你看,這個名單上數百人。」

  「如果要你一個個去說的話,不知道要勸說到猴年馬月去了。」

  「但是只要你將你的攻心技能傳授給其他人,他們學會後就能代替你去勸說。」

  「那豈不是事半功倍?」

  真的。

  能把死人說活的神級攻心,不好好利用起來就真的浪費了。

  「傳授給其他人?」

  諸葛亮疑惑道:「我不是已經在教授侯浩言了嗎?」

  這裡沒有姜伯約,所以諸葛亮把侯浩言當做是傳人在培養。

  只不過諸葛亮現在才不到二十歲。

  說教授培養傳人,其實還是有點拗口。

  「不是教給侯浩言一人!」

  程慕告訴他:「是作為專業技能傳授給許多個人。」

  「可能三十,可能五十。」

  「當然你也可以理解為,你這是在教授縱橫之術!」

  程慕忽然想到,當初鬼谷子教授的徒弟不是有幾個以縱橫之術揚名的麼。

  蘇秦、張儀!

  當然他要的不是連橫合縱,而是挖掘人才。

  玩家中有才人,降臨勢力中有才人,而NPC原住民中也有才人。

  無論這些有才之士先前如何。

  但是只要一被忽悠的加入程慕麾下後。

  在明主明君的雙重加持效果下,沒有人能夠再叛變。

  有才之士也會被增幅至更為有才。

  「縱橫之術?」

  諸葛亮忽然明白了程慕的意思。

  他說道:「主公您要我,培養專門的說客?」

  「聰明!」

  看到諸葛亮get到自己的點,程慕終於滿意的點頭:

  「我們打造一支專業的說客人才,無論是勸敵還是安定鼓舞人心都是極佳的。」

  語言的力量。

  既能殺人,也能救人。

  如果能操控輿論,那最強大的敵人程慕都有信心讓他們分崩離析。

  「可以試試。」

  諸葛亮忽然想起,自己以前舌戰群儒的光輝戰績。

  自己一人就能罵死人。

  他自然而然的也知道語言的威力。

  如果麾下能有有一批專業的言語型人才,確實能夠發揮出極大的功效。

  「那就交給你了!」

  程慕只負責提供建議,具體實施還是要諸葛亮自己去搞。

  不過他最後還是說了一句:「擴建學堂吧!」

  學堂,作為他自培人才的起點。

  程慕在那裡,可是給予了最大限度的支持。

  而且隨著天啟城的百姓越來越多,孩童越來越多。

  原先的學堂,此時早已人滿為患。

  天啟城有文化之城的BUFF效果加持,所以城內的百姓也願意讓自己的小孩去讀書。

  更重要的是,不僅免費還包餐食。

  不過。

  以前的學堂還不夠正規。

  誰有時間,誰就去授課。

  然而現在。

  程慕要的,是一所真正的合格的學校。

  「擴建?」

  諸葛亮說道:「主公!我們的人手不夠啊!」

  以前不忙的時候,他還能去學堂兼職授課。

  但是現在。

  李師師忙著管家,處理與交接商隊的事物。

  諸葛亮自己,要打理天啟城的事物。

  還有像王鐵錘、王富貴這種技能型人才。

  他們現在也很忙,也沒有時間再去給孩童們上課。

  雖然諸葛亮從附近找來幾位私塾的老師。

  但是以他們的實力,不足以把這些天才兒童教授出來。

  「人手?」

  程慕笑道:「我們有!」

  他記得,林成子附送的名單後面。

  有好幾頁,都是太學院的教習與學子的名單。

  太學院的教習過來教書,還不夠資格麼?