看到徐強按照自己的吩咐走過去，趙誠不忘記提醒他：「除了這些，你還要給他們解釋夕陽的目的，一定要讓他平靜下來，不要著急。閱讀」
趙誠是最先反應過來的，他動作迅速，思路清晰，即使是夥伴都不清楚的病情，他也一點都不慌張，有一種大將風範。
他自帶威嚴，給人一種領袖氣質，他這個樣子讓三位評委眼前一亮，驚訝的時候，忍不住讚嘆趙誠。
因為不知道怎麼處理這個患者，趙啟璐和徐強有些心虛的站在趙誠身邊，現在聽到他說話，他們迅速起身，下意識按照趙誠的吩咐去做。
等他們做完趙誠吩咐的事，便轉過頭，齊刷刷的看向身後的人。
現在的趙誠就是他們的主心骨，他們自己都不知道為什麼會這麼信任趙誠，可能是因為他剛才的臨危不亂，給他們安心的感覺吧！
趙誠看了一眼面前的人，輕聲說：「剛才做的那些只是準備用無，現在才是進入正題的時候。」
他沒有怯場，非常冷靜的看著他們：「我們要做到無菌操作，你們別忘記帶口罩和帽子，還有徐強，把患者的身體擺放好，先給他把口腔清理一下。」
徐強按照趙誠的吩咐擺放好體位，而後聽到趙誠說。
「接下來就要安裝氧氣裝置，氧氣瓶連接好沒有？拉到病人這邊來，把氧量調節好，不要弄錯了，趙啟璐，這個由你來做。」
看到他們兩個人各司其職，趙誠滿意的點頭。
「剩下的交給我就行了，你們就不用管了。」
趙誠的話讓這兩個人感到安心，他們將自己的事情做完，把膠帶病人，記錄，清潔面部等一系列過程留給趙誠。
他們的動作非常快速，特別是趙誠，驚得趙啟璐他們說不出話來，最後，整個操作圓滿結束。
趙誠轉過身，看向三名評審：「報告，我們的操作結束了！」
張揚看著趙誠點頭，露出一個滿意的笑容，不過很快，他又一臉嚴肅的看著面前的人：「做的不錯，那，你們有沒有想到那兩個問題的答案？」
張揚十分自信的看著趙誠，他知道，趙誠是不會讓他失望的。
趙誠很給面子的點頭，大聲說了句：「想好了。」
他頓了頓，緩緩開口：「對於那兩個問題，我已經想出了答案。我認為，這位患者是COPD發作，並且上來就是急性。第二個問題的答案是這位患者在吸氧的時候應該主要注意低流量吸氧，保證高碳酸血症在可允許的範圍內，防止呼吸完全抑制。」
說完，趙誠看著他們的眼神十分堅定地回答：「這就是我的答案！」
同一時間，秒表也停了下來。
現在是三分鐘四十八秒，按照規則，如果答題時間超過四分鐘，那麼超了多少分鐘，就要扣多少分。
如今，趙誠在四分鐘內完成了這個操作和回答。
張揚看著秒表滿意的點頭，這完全在他的意料之中。
這麼簡單的操作，根本就難不倒趙誠，他現在有點心疼和趙誠一起比賽的人，這對他們來說，不僅是一個勁敵，這簡直是開掛了！
相反，趙興然和劉彥二臉震驚的看著面前的人，這個人，也太強了！
不管是思維的運轉還是操作速度，這個人都是佼佼者，甚至說第一名也不為過，還有他的操作，幾乎沒有紕漏，根本就找不出錯誤的地方。
他們三個人拿起評分版，張揚大筆一揮，寫下了分數，其他兩個人也在震驚中為趙誠打分。
最後他們得到的分數十三十四分，其中滿分為三十五分。
要不是因為徐強操作的時候緊張，手忙腳亂，動作不熟練的話，他們也不至於被扣這一分。
除了這個集體分數，還有個人分，在這幾分鐘內，他們給這些人打的分數分別是趙誠趙啟璐30，徐強25分，還需要再努力努力。
完成第一題，就到了第二題了。
趙誠他們三個人一同進入第二個考場，這一次還是三個評委，不同的是，這裡面沒有趙誠認識的人。
「這一個考場的考試時間是七分鐘，計時開始。」
題目出現在題板上，是靜脈穿刺和血型鑑定。
患者叫王麗，女性，現在二十五歲，一周前出現紫癜和瘀斑，幾天後發現牙齦出血……
體溫正常，輔助檢查：血常規，B超……
請問：醫生對這位換初步診斷是什麼？
如果需要輸血，血液成分的類型是什麼？
物品提供有治療盤，棉棒，碘酒……
和上一個考場相比，這個考場的操作不是特別難，真正難的地方在他問的這兩個問題上。。
趙啟璐和徐強站在趙誠身邊，等待他的指揮。
發現他們兩個人的意圖，趙誠毫不猶豫的下命令。
「啟璐，這一次你來檢查物品，核對患者的姓名和床號，記得和患者解釋我們要做的檢查，取得他的同意，你做的這些是徐強剛剛做過的，就算你不會，你也看到了，沒有問題吧！」
「沒有。」
趙啟璐十分自信的看著趙誠，別的不說，這點基礎操作還是懂的。
「好，接下來是徐強，你來給患者消毒，記得把體位擺好。」
趙誠走到他們身邊，吩咐道：「接下來是穿刺，這個部分交給我。」
他們各自做著自己的工作，三分鐘後，就做完了所有的操作。
趙誠他們在桌子旁邊站好，由趙誠開口回答：「報告各位評委老師，我們已經完成操作。」
接著，他又開口：「關於那兩個問題，我有了答案，我的回答是：這個患者屬於特發性的血小板減少型的紫癜，我認為，我們首要搶救措施應該是先輸入血小板……」
趙誠做完操作回答好問題後，一共才用了二分三十五秒。
按照考試規則，超過三分鐘的話，需要扣一分。
在場的三個評委面面相覷，誰也沒有開口。
不過他們心裡都有一個共同的疑問——這個學生到底是什麼人？
他是哪一家醫院的實習生，怎麼這麼厲害？