第131章 情理結合

  許行豐本站著一動不動的,就有些侷促,現在聽到自己老師說去架子上抽書看,自然是樂意的,趕緊找到了老師說的那本書。🍪😝 ➅➈ⓈĤ𝕌ⓧ.¢𝐨𝔪 ☮♜

  翻開一看,第一頁便寫著判案(一),明顯幾個大字也是手寫的,而且還與案錄(一)字跡一模一樣,明顯出自同一人之手。

  許行豐迫不及待往後翻,發現目錄正好與案錄的一模一樣,看來這兩本書是對應的,許行豐雖沒看過老師親手寫字,但也猜到大概這兩本書就出自老師之手。

  許行豐往後翻,仔細閱讀判案,只能說自己老師判案是真厲害,府學裡的夫子的判案對比起老師的,高低立見,難怪老師能成為大理寺少卿,這判案誰人看了不說一聲絕呀。

  看了兩個判案,許行豐便發現了自己的問題所在,但許行豐覺得自己發現的問題可能還不完全,難怪自己老師看見自己的判案皺眉。

  老師的判案,法理相結,不死板,變通自如,而且對於鑽了律法空子之人,老師也能利用數條刑律結合斷例將犯人繩之以法。

  自己的判案確實是將每個犯人都對應律法進行判罪,無一遺漏,但是卻過於死板了些,沒有做到情,僅僅講了法,看似公道無私,卻讓許多犯人鑽了空子。

  等許行豐剛看完第十個判案,正在仔細琢磨時,便聽到了老師那邊將自己的判案放在桌上的聲音。

  「看了我的判案,可知道了自己哪兒不足?」

  「是。」

  許行豐將自己的見解給說了出來,請老師教導。

  「你說的不錯,我剛瞧了你的判案,你的律法條例應該是背得很不錯,樁樁件件,每一犯人,你都能找到對應條例,你這種判案但也不能說有錯,應考鄉試是沒問題的,說不得還能得個上。

  但是若是想往後走,參加會試,後面的殿試,卻是不行,如果你以後想要為一方父母官,若是如此判案,小人逍遙法外,苦主怨聲載道卻是再正常不過。」

  「學生醒得,以後必定仔細揣摩,絕不再過於刻板,還請老師能時時批評教導。」

  許行豐聽到自己老師的一番話,便知道老師是真花了心思在教導自己,心中感激,更是將自己問題謹記在心。

  「你的這些問題,是習慣性思維導致的,非一時半會可矯正,你將我剛讓你抽的書以及自己的判案帶回去,仔細對比前十五例,然後試著重新將後面的案例判一遍,再對比,看看問題,再來找我。」

  許行豐沒覺得老師讓自己去發現問題是在敷衍自己,在學習這條路上,沒誰能永遠幫誰,必須有足夠強的自學能力,去解決問題,這樣以後才能不懼問題。

  「是,多謝老師。」

  許行豐回了府學,將之前自己做過的判案都給翻了出來,發現自己的問題還真是無處不顯,要不是有老師教導,不知要走多少彎路,撞多少次南牆,才能發現,許行豐由此越發知道了老師的厲害。

  前面十五例判案,許行豐真是一遍又一遍揣摩,兩相對比,本來兩三天就能看完的判案,許行豐硬是琢磨了半個月才動手將後面的案子給重新判一遍。

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  判案就更久了,許行豐每做完三篇判案,便同老師的對比一番,發現真如老師所言, 自己一開始雖然時刻提醒要情理結合,但慣性思維作祟。

  後面慢慢的改掉了慣性思維,又發現自己明明知道一些犯人鑽了空子,該判罪,卻苦於找不到律法條例去判罪。

  但每次一看到老師的判案便恍然大悟,真的是看起來容易,做起來難。

  就這樣,許行豐又將律法條例進行了歸類,自己每日都思量一個人如果想做一件犯罪的事,卻又不想被判罪,應該如何做。

  每日設置一個情景,然後將自己設想為犯人,該如何高智商犯罪,然後再反推,作為官員,該如何利用律法將他定罪。

  張子軒同史承宇兩人看著許行豐每天就連走路時都是呢喃自語,一會皺眉,一會竊喜,一會怒瞪的,只覺得許行豐這是對律法徹底入魔了。

  許行豐用這樣的方法,冥想了兩個月,發現對判案極有效果。

  於是便將這個方法告訴了張子軒二人,張子軒和史承宇聽完後,瞠目結舌,直呼牛逼,這樣每天角色反轉下來,精神都容易錯亂吧,直呼自己沒有那個本領,還是先老老實實背律法。

  到了五月中旬休沐放月假,許行豐坐船走水路回了縣城。

  主要是因為六月的時候,小叔許發運許發文,姑父王思墨,姐夫李之喻,曾睿然他們都要參加今年的院試。

  許行豐自然是將這事放在了心上,之前一直忙於自己的事,不得空回家,這距離院試只有半個多月了,許行豐可不就得抽空回家一趟。

  許行豐只去廣聚軒同爺爺奶奶打了招呼便回了東街的宅子,宅子沒人,不過幸好許行豐有鑰匙。

  許行豐將自己房間打掃了一遍,便去縣學外等著,因為明日正好縣學也休沐。

  到了黃昏時候,許行豐便見王思墨首先同李之喻出來了。

  兩人看見許行豐都甚是驚喜,後面聽說許行豐是想著能傳授一些院試的經驗與他們,更是感激。

  沒一會,人就都到齊了,大家自然都不肯回家,索性便都去了許家東街的宅子,除了這幾人外,還有王思墨的表弟王思飛,聽說他今年過了童生試,打算一鼓作氣去試試院試。

  王思飛這人也是個懂禮知趣之人,他一同去宅子,許行豐自然是沒意見的。

  一行七人到了東街宅子,也沒時間干其他不相干的,許行豐直接便給他們講了不少的算法難題。

  然後又講了不少經典的律法題,都是許行豐自己總結的,自然那種情理結合的答法現在不適合他們,畢竟如果現在改解題思路,反倒弄巧成拙。

  接著便是經義,自從有了截搭題這種高難度的洗禮,許行豐現在對院試的經義已經是信手拈來了。

  最後時務策,許行豐也嘗試著壓了兩個方面的題,給了思路,能不能中就看天意了。