第2359章 許仙的推演

  第2359章 許仙的推演

  小青無奈地雙手叉腰。

  然後對著小P海道:

  「鬧鬧,你要是這樣做,那你這不是被坑了嗎?」

  「別人拿刀砍你,伱卻要讓他放下屠刀,立地成佛,別人一刀把你砍死了怎麼辦?」

  鬧鬧振振有詞道:「法海大師說了,你只要心足夠誠,對方自然而然會被你感化,既然放下屠刀了,這怎麼會把你砍死呢?」

  「如果你被砍死了,那就是心不夠誠,被砍死後,下一世重新修過就是了。」

  聽到這裡之後,小青都要翻白眼了。

  「這個該死的法海,竟然這樣教導你們!」

  「這簡直就是在坑你們啊。」

  「不是啊,我覺得這樣很好,心靈很安靜,什麼也不想鬧。」鬧鬧說道。

  許仙也發現不對了。

  這些孩子不再活潑了。

  而是變成了死氣沉沉的狀態。

  他趕緊又去找聞人升這個老爺爺。

  許仙問:「大大神仙,現在我們該怎麼辦?」

  聞人升說道:「你想對付那個傢伙,其實也挺簡單的。」

  「你只要知道佛家能做什麼,就明白該怎麼對付他了?」

  許仙疑惑道:「法海大師佛法高深,想要對付他,其實也很簡單嗎?」

  他雖然不懂,但是大受震撼。

  「當然,只要讓法海教導的孩子們,看看那些所謂佛國到底將來是什麼樣,他們就明白了,學佛法只能安然受死。」

  「除此之外,本就不能解決任何實際事情。」

  聽到這裡之後,許仙更加疑惑了:「那大大神仙,我們要怎麼樣才讓孩子們認識到佛法不能解決事情?」

  「即便我告訴孩子們說,人人都學佛法,將來會子孫斷絕,他們也不會相信。」

  「而且我也不知道,那會是一個什麼樣的情形。」

  隨後許仙仔細想想,他實在想不到這一點。

  聞人升卻沒有直接說出來,而是讓他去問白娘娘。

  白娘娘自然也說不出來。

  小青更加不用說。

  兩人還覺得佛法不錯,錯的是法海。

  卻不想,如果沒有那樣的佛法,怎麼培養出斷絕人情的法海?

  沒辦法,這就是兩個小白。

  要不然的話,她們怎麼會打不過法海?

  法海對她們一直都在研究,一直在研究怎麼針對。

  而她們卻不研究法海,自己整天只想著怎麼過好日子。

  自然規律就是這樣殘酷,一個研究一個不研究,它不講究人情。

  誰下功夫多,誰專注,誰贏的概率就大。

  沒有那麼多的人情好講。

  在這種情況下,他們怎麼可能對付法海呢?

  而法海一直都在研究她們,研究怎麼擦邊除妖。

  研究怎麼合理化降妖。

  她們卻不研究法海,只想著幸福生活。

  這種情況之下,很顯然她們不可能法海的對手。

  除非她們身在一個體系之中。

  有人為她們負重前行。

  她們也通過自己的能力,治病救人,來為體系做奉獻。

  偏偏她們所在的人類社會,又沒有對抗法海的體系。

  當地的封建官府,也不能支持她們的婚姻安全。

  按說一個正常體系,能夠支持兩人的茲由結合。

  能夠保護他們合法的治病救人,當然偷竊東西那就是不行了。

  而現在的封建社會,完完全全做不到這一點。

  對抗不了法海這種擦邊行為。

  嚴格來說,法海用寺廟囚禁許仙,少說7年起步吧?

  還要被罰款。

  聞人升可是有著律條之道的。

  很明白這個判罰。

  總而言之。

  最後許仙沒有辦法只好再來師傅。

  聞人升告訴許仙:

  「許仙你已經神力大成。」

  「你完全可以進行推演。」

  「你可以推演出一個人人都在學佛,會是什麼樣的世界。」

  「你也可以讓你的孩子進去學佛。」

  「他會知道自己的謬誤。」

  「只不過那樣一來,你的孩子將不再是你的孩子了。」

  許仙頓時有些疑惑。

  聞人升搖頭道。

  這是廢話。

  小孩莫名其妙的經過了一個世界,然後長大之後,他肯定會不一樣了。

  回到現實的話,還能喊許仙爸爸嗎?

  那樣的話就會度過一個沒有父親參與的長大過程。

  許仙需要時間想想。

  他想了想,為了避免孩子將來出家的事情發生。

  他還是答應吧。

  聽到許仙做出的決定之後。

  隨後聞人升開始教會許仙推演之法。

  就是利用自己的實力建立一個國度。

  基礎的食物飲水、手工品循環建立起來。

  然後就是將人們引入國度。

  讓他們在這裡繁衍生活。

  然後傳授唯一的佛法教學。

  當人人開始學佛法後,最後下場會是怎麼樣。

  那就是南朝梁代。

  人人都不願意爭鬥。

  人人也不願意生孩子。

  這就是佛法大興的後果。

  佛法大興之後,幾乎就沒有一個發達勢力。

  事實就是這樣。

  靠佛法,這種出世之學,是不可能激發人的上進心的。

  而那些積極進取的,都是入世之學。

  主張致富之學的。

  願意保持進取之心,同時還不斷學習。

  這才是正常的學說。

  很快,聞人升就教會了許仙這種方法。

  許仙學得很快。

  然後他告訴幾個孩子說道:

  「孩子們,爸爸帶你們去一個地方。」

  「你們不是希望學習佛法嗎?」

  「那可以看一看。」

  隨後他煙霧一覆蓋。

  幾個孩子們同時進去一個新世界。

  他們坐上了一朵白雲,四下看著。

  然後他們看到了,人人都在學佛法,供奉神明。

  供奉菩薩。

  一開始他們很高興。

  後來才發現,這裡國民每年只會燒香,不上進。

  然後又人人崇尚奢靡,給佛像貼金。

  覺得金子越多越虔誠。

  然後整個國家敗壞。

  到處都是動亂。

  最後被一個遊牧給滅了。

  和尚一個個被拖著殺掉。

  孩子們頓時大哭起來。

  一個個都在說:「這不對啊!」

  「不應該是這樣的。」

  「明明大傢伙都學習佛法,就可以互相都不打架。」

  「他們怎麼那樣壞?」

  「我知道了,是因為那些騎馬的不學習佛法。」

  「法海大師肯定知道怎麼讓他們學。」

  還能這樣?

  許仙發現這樣不對。

  但是算了,既然孩子們這樣說,那就都學吧。

  隨後都開始學了。

  然後遊牧民們也真的很少打了。

  但還是會搶東西。

  只是少了很多。

  然後大家生孩子的數量大大減少了。

  結果世界人口越來越少。

  越來越少。

  然後慢慢衰敗下去。

  興盛的寺廟也逐漸沒了。

  「怎麼會這樣?」

  孩子們又哭了。

  許仙隨後說道:「大家互相都不打架,這當然是好事。」

  「可是佛法又讓大家出家,都出家誰來生孩子?」

  「大家都去供養僧人,沒人幹活,最後只能吃白飯,飯越來越少,生養的也越來越少。

  「所以,人人學習佛法,實際上這就是一件壞事。」

  「佛法只能少量人學,大多數人當成一個故事來看。」

  許仙語重心長地講著。

  可是孩子們明顯不想聽懂。

  或者不願意懂。

  這裡面包含了很多很多的道理。

  並不是佛法就可以解釋的清的。

  主要是社會管理,佛法只是其中一面。

  它只是能夠管理人內心的哲學。

  能讓人平靜下來。

  但真正想要治理勢力,還需要過工學、農學、治理學這些相關知識。

  這些自然不是許仙能懂的。

  他只是請法海也過來看了看。

  然而法海看後,無動於衷。

  他看到這裡之後。

  然後道:

  「不對不對。」

  「你這樣不對,佛學大興,只是用來解決人們心靈上的躁動。」

  「並不負責解決人們溫飽生活。」

  「只要思想進入極樂,少吃些,少穿些,不算什麼。」

  「安貧樂道,就是如此。」

  「雖然他們窮,但他們卻解決了心靈的困難。」

  「得以在心靈之中找到極樂之地。」

  許仙聽到這樣,不由惱怒道:

  「既然你也知道佛法的弊端。」

  「那你為什麼不讓他們學習其他方面的學說,而是讓他們學習這種心靈上的解脫之學?」

  「很簡單,我剛才已經說過了,」法海搖頭道,「讓他們學習這些,才能夠徹底讓他們壓制他們內心中的妖性。」

  「才不會變成妖魔。」

  法海這樣說,就有一點滑舌。

  然而聽到這裡之後,就是眾人也感到無話可說。

  只能沉默了。

  他們也不得不承認法海說的其實有一定的道理。

  但是這個道理,並不想被許仙他們接受。

  他們還想看到子孫滿堂。

  很多孫子,重孫子。

  不想看到香火滿堂,很多和尚……

  法海這個傢伙還真是壞。

  這是要把兩人的孩子們都給坑了。

  還是坑的不要不要的。

  許仙只好再次去找師傅。

  他向聞人升問道:

  「大大神仙,你看這個法海他並不認帳,也不認錯。」

  「那我們現在該怎麼辦?」

  聞人升笑笑:「和尚不怕事,是因為事不大。」

  「事要是大了,和尚就怕了。」

  「再說,他不認帳,事情就完了嗎?」

  「有些和尚是真好,但大部分都是庸人罷了。

  「他可以不說話,不認錯,但我們可以仔細找出他的問題所在。」

  「並且將他給徹底的打敗。」

  聽到這裡之後,許仙點頭,又搖頭。

  「師傅說的是,可我沒聽懂。」

  「那你點什麼頭?」

  「你先去教教孩子,就是因為你忙著救人,才給法海鑽了漏洞。」

  「白娘娘只想著佛法學著也不錯,畢竟是觀音指導她碰見的你。」

  隨後兩人又開始齊心合力去想對孩子怎麼教育。

  然而聞人升覺得很無聊。

  因為教育孩子,沒有固定之法。

  在任何一個地方都是非常難的。

  孩子也有自己的天性和資質。

  基因決定論是有道理的。

  有些孩子天性涼薄,有的孩子就是秉性醇厚。

  從四五歲時候就可能看出來了。

  其實所謂的後天環境影響,自然也很大。

  但其實也沒有那樣大。

  同樣的環境,有的孩子強,有的孩子弱。

  有的孩子出現不同的資質,都很正常。

  聞人升看了一陣。

  直接開始對許仙的孩子們進行開掛。

  他使用大教育術,讓這些孩子們迅速開始明白道理。

  當法海教授他們佛法時,這些孩子們已經看透了佛法。

  其實佛法深奧嗎?

  也沒有那麼深。

  歸根到底是個空對空的哲學理論。

  不能落於實際。

  比之數理化的複雜度差得太遙遠。

  他們頓時說:「法海大師,你的佛法我們已經學明白了。」

  法海大吃一驚。

  「佛法博大精深,你們怎麼學明白的?」

  「我們學明白了,佛法的最根本的要義就是俺把你來蒙。」

  「對,就這五個字。」鬧鬧也說道。

  「只要把人給蒙了之後,他們的心自己沉下去,最後也要把自己也給蒙了之後,讓自己的心進入了極樂世界,一切都是極樂的。」

  聽到這裡之後,這次輪到法海不由得沉默了。

  這些孩子們,僅僅幾歲,最大的不過8歲。

  其實還真的說對了。

  佛法的最根本要義也就是:「安巴尼萊蒙。」

  就這五個字。

  他一口氣學了佛法幾百年。

  難道還學不會嗎?

  其實所有神道之學都是這五個字。

  將所有人都蒙到了,就是勝利。

  大家就比誰蒙的效率高,效果好。

  然後優勝劣汰。

  能活下來的,都有著共同特徵:不可證偽的神存在,不可證偽的來世,天堂,地獄。

  不可證明的死後之世界。

  有了這些,才能讓人心甘情願地矇騙自己。

  因為人心是脆弱的。

  總得信點什麼,才能度過人生看似短暫又很漫長的一生。

  很多人什麼也不信,結果容易失去目標,沉.淪。

  有很多人信得太深,也會被坑。

  法海很明白這個道理。

  所以說他才毫不猶豫的去算計青蛇,算計白蛇,算計許仙,來發散他的執念。

  其實他就是把「安把你萊蒙」的幾個字學學透了,吃透了。

  他知道佛法並不要求你真慈悲。

  只要你能把什麼事情都蒙過去了,那就是行了。

  正果也就成了。

  正是因為這個蒙來蒙去的東西太多了。

  所以說它不利於社會進步。

  也不利於科技進步。

  它對於科技促進幾乎沒多大用處。

  現在沒聽過哪個佛法盛行之地是科學發達之地。

  相反神學早年還促進了科學一些進步。

  因為人們想通過科學去找神明的存在。

  從這點來講,佛法講究自身開解,也是容易自我領悟。

  倒是更加客觀一些的。

  然而人們卻人為塑造出很多佛。

  這就是錯誤之處。

  很多人既是神學家又是科學家。

  這種事情比較多。

  既是佛學家又是科學家卻比較少。

  那就是因為佛學往往講究,大家要躺平。

  那你還搞什麼科學呢?、

  搞科學就是為了不躺平。

  這顯然是和科學目的違背的。

  想到這裡之後,就能明白為什麼。

  佛法不適合於科學。

  與此同時。

  當法海聽到這裡之後,他知道許仙的孩子們都學會了佛法。

  隨後他微微一笑。

  「你們既然學會了佛法的精髓。」

  「那你們知道佛陀為什麼有這麼大的實力嗎?」

  「佛陀為什麼能成為那麼多百姓的信仰嗎?」

  這時,許仙又沉默了。

  因為這是真的。

  (本章完)