駱歲安今天報導的是時候，正好上午就有一節顏色搭配課，她直接拉著葉奕行去聽課了。
成人班和統考班不一樣，前者是專門為成人再教育設立的，可想而知學生的年齡相對在校生都偏大。
而駱歲安和葉奕行出現在教室里，自然而然就成了一道年輕靚麗的風景線，想不被人注意到都難。
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尤其是老師，一進來就瞧見了兩張陌生的面孔，直接問兩人：「你們哪個班的？這是成人教育班，你們走錯教室了。」
「報告老師，我是新插班的學生。」駱歲安站起來回答問題。
「插班生？」老師問道：「你叫什麼？」
「駱歲安，今天第一天來上課。」駱歲安回答。
老師恍然，合上學生名單：「難怪我沒從名單上看到你的名字。」
「可能報導處的老師沒想到我會今天就上課，所以還沒來得及告訴各科的老師們。」駱歲安說道。
老師頷首，看向葉奕行：「你也是插班生？」
「他不是的老師，他是我男朋友，今天陪我來報導的。」駱歲安趕緊解釋。
老師大概是習慣男女朋友相互陪課的操作了，倒沒再問什麼，反而問駱歲安：「為什麼選擇服裝設計？」
駱歲安十分誠實：「為了掌握一門能夠賺錢讓家人過上好日子的技能。」
老師意外的笑了：「算你誠實。」她聽過太多「服裝設計是我的夢想」，「我的夢想就是當一名服裝設計師」之類的回答了，但其實大家都是俗人，終極目標都是賺錢，只是很多人覺得說實話俗氣，
不好意思說而已。
可是賺錢有什麼俗氣啊，沒錢怎麼生存，誰家的生活不俗氣，這本來就是一個俗世。
老師因此對駱歲安的第一印象不錯，讓她坐下後就開始上課。
「這節課來講服裝設計中的顏色搭配，衣服好不好看，除了設計感之外，最重要的就是顏色搭配了，如果顏色搭配的不好，再好看的設計也是一坨屎……」
老師直白的講課方式讓駱歲安抿唇偷笑。
「我先來考考你們，看你們對顏色的認知度有多少。」老師說著拿出一本色卡，開始點名提問。
「朱曉燕，這個是什麼顏色？」
「藍色。」站起來一個三十歲左右的女人。
「廢話，我當然知道這是藍色，我問的這是什麼藍？」老師特別真實的翻了一下白眼。
朱曉燕同學傻眼了，藍色就是藍色，還分什麼藍？
這是知識盲區啊。
「有人知道嗎？」老師示意她坐下，視線看向其他人。
其他人面面相覷，顯然都很懵。
最後駱歲安弱弱的舉了手：「老師，我知道。」
「哦？你知道？那你說說。」老師讓她站起來。
駱歲安起身回答：「這是景泰藍。」
聽她真回答對了，老師都意外，問道：「知道為什麼這種藍叫景泰藍嗎？」「因為它取自一種叫景泰藍的傳統手工藝品，距今已有600多年的歷史。又稱「銅胎掐絲琺瑯」，俗名「琺藍」，是一種在銅質的胎型上，用柔軟的扁銅絲，掐成各
種花紋焊上，然後把琺瑯質的色釉填充在花紋內燒制而成的器物。
因其在明朝景泰年間盛行，製作技藝比較成熟，使用的琺瑯釉多以藍色為主，故而得名「景泰藍」。因為景泰藍似藍寶石般晶瑩湛藍，又透著高貴和高級，後才被廣泛應用在製作衣物上，也才有了景泰藍這種藍色。」駱歲安娓娓道來。
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