要知道，江讓在講課的時候，可是開啟了師者光環，所有的學生不自覺地都紛紛豎起了耳朵。
緊接著，江讓開始講述如何作曲。
「好了，那麼接下來，我就給大家講一下，怎麼作曲，這也是本節課的重點知識。」
江讓一邊說著，一邊看了看台下的學生。
「咱們西市藝術學院帝都校區往年的考試卷子，我都看了，而且，每一年的卷子最後面的一道大題，一定是作曲！所以，這個分數能夠拿到了，基本上就能夠拿到所有的分數了。」
緊接著，江讓開始講述。
「作曲分為了主歌，副歌，以及間奏幾個部分，對於一些基礎比較薄弱的同學來說，你們只需要完整的寫好一首曲子，就可以了。」
「而對於基礎比較好的學生，一首完整的曲子已經不能滿足你們了，你們應該想辦法寫出來一首非常有創新力的曲子，那麼，創新力如何創新呢？」
江讓說著，給眾人打了一個比方。
「比方說，以前帝都的音樂，都是憂傷的帶有流行色彩的曲子，對嗎？」
眾人紛紛點頭。
江讓緊接著，又說道：「如果，你能夠創做出來一首歡樂的，帶有流行色彩的曲子呢？又或者是悲傷的卻是民謠呢？
這就是曲風的創新了。」
眾人聽著聽著，就感覺江讓所講述的非常有道理。
江讓又經過了四十分鐘左右，講了一些基本的概念，然後對眾人問道：「大家還有什麼問題嗎？如果有什麼問題，你們現在可以提出來！」
一位學生舉手了。
江讓看向了那位學生。
「請說！」
這位學生緩緩站了起來。
「不爭老師，我想要問一下，如何才能夠像你一樣呢？」
這位學生問完之後，班上的其他人紛紛笑了。
「開什麼玩笑？你還想要和不爭老師一樣？不爭老師可是幾百年難得一遇的。」
「哈哈哈！笑死我了，真的是沒有比較的人了，居然想要和不爭老師比較。」
「瘋了嗎？」
「……」
然而，就在眾人嘲笑的時候，江讓並沒有嘲笑，江讓對這位學生道：「其實，也沒有什麼好笑的，這也是你的夢想。」
緊接著，其他學生紛紛安靜了。
江讓說道：「想要和我一樣，也沒有什麼難的，再說了，我的作曲能力也很一般。」
眾人聽見了這個「很一般」幾個字。
額……
見過凡爾賽的，可從來都沒有見過這麼凡爾賽的人啊！
不爭老師居然說什麼，作曲很一般？
如果他一般，那這個世界上，就真的沒有作曲好的人了。
緊接著，江讓繼續往後面補充。
「想要成為和我一樣的人，你也可以。」
其他學生紛紛笑了。
他們都感覺，江讓說這句話，只是在鼓勵這位學生而已，聽聽就可以了，不必太認真。
甚至常波心中暗想……
從來都沒有見過江讓吹牛，騙人的，為什麼今天他卻要騙人了？
成為不爭老師那樣的人，怎麼可能嘛！
江讓面對眾人的議論，也沒有多阻止，而是說出了自己的觀點。
「其實，你現在主要存在的問題就是你的作曲太薄弱了，讓你完完整整寫出來一首曲子，你都寫不出來。」
這位學生摸了摸頭。
江讓說的並沒有錯，相對於其他的學生而言，他的作曲水平，的確非常的薄弱。
江讓又說道：「你這個薄弱的水平怎麼辦？我給你一個最簡單的辦法，你找到適合自己，並且自己喜歡的曲子。
有句話不是這麼說嘛？興趣是最好的老師。
當你找到了自己喜歡歌曲的風格，你寫不出來，你就去模仿他，逐漸的，你就會有相應的水平了。」
當江讓說完這句話的時候，台下一片掌聲。
「嘩啦嘩啦——」
緊接著，那位學生非常感激的樣子。
「不爭老師，我知道了。」
說罷了之後，這位學生便低頭了。
江讓的目光掃了一眼各位學生。
「請問其他人還有什麼問題嗎？」
這時候，另外一位學生也站了起來。
「不爭老師，在創作歌曲的時候，我總是沒有靈感，應該怎麼辦？」
江讓笑了笑，對著這位學生壓了壓手。
這時候，林芊芊和陳老師、侯老師等人也在外面。
陳老師道：「是的！這位學生的問題，可謂是一針見血，沒有靈感！我們許多老師現在也很頭疼啊！學生對很多歌曲都沒有靈感，究竟應該怎麼辦？」
林芊芊道：「就是不知道，江讓會有什麼辦法。」
相對之下，侯老師似乎對江讓給學生們講課有些不贊同。
侯老師說道：「林老師，我感覺你現在浪費這大量的時間，完全沒有必要啊！」
林芊芊看向了侯老師。
「老侯，你怎麼能說我是浪費時間呢？」
侯老師輕輕指了指江讓。
笑道：「雖然江讓是不爭老師，是華國著名的作曲人，可是，他也只是一名學生，一名學生又能夠教會學生多少東西呢？」
緊接著，侯老師繼續補充。
「老師就是老師，學生就是學生，他們自己都有自己的任務。
我就這麼給你說吧，在奧運會中，有許多的教練，也有許多的運動員，運動員的確比教練的體育水平更出色，可是，你如果讓這個運動員去當教練。
他又能培養出多少出色的運動員呢？
林老師，現在時間緊迫，我認為你應該讓各個任課老師來給他們補課，你讓江讓給他們補課，完全行不通嘛！」
林芊芊反駁道：「侯老師，我可不同意你的這個看法，你剛才說了，運動員就是運動員，教練就是教練，可是，我問你，現在有多少教練是運動員退役後的？
又有多少教練曾經就是偉大的運動員呢？」
「這個……」
侯老師想著想著，的確也找不到反駁的理由。
陳老師道：「侯老師，我相對來說，還是比較看好不爭老師的，他可是華國著名的作曲人，不要說給這些學生培訓了，就算是給你，給我，給我們培訓都是綽綽有餘吧？
畢竟成績在這裡擺著呢！」