白老師的手中拿著教材。
「好！同學們，今天我們來上一節公開課，我們主要講古箏作曲！」
古箏作曲？
樂器專業的學生，好像對於這節課並不陌生，可是，對於作曲專業的這些學生來說，這可就難了啊！
如果讓他們用流行樂器來作曲，他們肯定都會。
可是，現在讓他們用古箏來作曲。
許多人可是之前連古箏見都沒有見過的。
白老師並沒有給他們繼續議論的機會。
「好了，安靜一下，不要說話了。」
緊接著，白老師繼續往後面講。
「在昨天備課的時候我就想了，咱們這節課講什麼？由於是樂器和足球兩個專業的學生在一起上課，所以，自然要講大家都比較熟悉的知識。
想來想去，也只有把兩個專業的知識互相結合了。」
緊接著，白老師對眾人道：「今天，我會先給大家講一下如何用古箏作曲，以及用古箏作曲的技巧。
緊接著，我會抽查一些學生上來作曲。」
白老師看了一眼門口的古箏。
「好！現在老師需要兩位學生幫老師把古箏抬進來。」
眾人紛紛舉手。
樂器專業的學生舉手是因為，這位白老師可是他們的輔導員，如果自己表現得不好了，到時候白老師下來找自己談話，這可不是開玩笑的。
作曲專業的學生舉手，只是因為希望在白老師的面前能留下一個好印象，這樣，等會的時候也不會提問自己。
按理說，這古箏並不重，可是，四個學生過去抬了。
沒有過多久，這四個學生就將古箏抬到了講桌上。
「好的！」
緊接著，白老師坐在了古箏的面前。
「首先，我給大家說一下怎麼用古箏作曲……」
白老師說了一大堆之後，緊接著將自己的雙手放了上去。
「下面，我就給大家演示一下，給大家即興作曲一首。」
白老師一邊說著，一邊開始彈奏。
實際上，白老師嘴上說這是即興作曲，但是這曲子，早在昨天的時候她就已經寫好了，現在過來，只不過是重複一遍而已。
眾人就這麼靜靜地聽著。
學生們紛紛被白老師這高超的作曲技術所折服了。
紛紛議論了起來——
「白老師不愧是白老師，這作曲技術，簡直了!」
「是啊！你看看白老師的指頭上那些老繭就能夠看得出來，白老師練古箏，已經不是一年兩年了。」
「牛逼啊！隨便一下，就能做出來一首曲子。」
「……」
實際上，不只是學生，就連坐在後排的眾多老師們，聽見了白老師這作曲，也是紛紛讚嘆。
「白老師不愧是咱們學校的優秀教師，你看看人家這個人能力，真的很強。」
「如果不出什麼意外，今年的白老師估計又是優秀教師了吧？」
「是的！」
「張主任，您感覺白老師這水平怎麼樣？」
「……」
張主任聽見有人問自己這句話，他轉過頭來，對那位老師回答道：「白老師的作曲技術，一直都是我認可的。
白老師不僅僅古典樂器非常優秀，作曲也是非常優秀。」
「是啊！我感覺白老師都能去帶作曲專業的學生了。」
眾多老師，聽見了張主任對白老師的誇獎，眾多老師也開始紛紛拍馬屁了。
而林芊芊聽見這句話，心裏面可就不舒服了。
什麼叫做白老師都可以去做作曲專業的輔導員了？
那我呢？
哼！
林芊芊無奈的搖了搖頭。
白老師彈奏完一曲之後，看向了眾多學生。
「但凡是要學會作曲，首先要學會的，就是聽這首曲子裡面作者想要表達的思想感情，下面，我會找幾個學生來說一下你從這首曲子中聽見了什麼。」
緊接著，白老師看向了班裡面的所有學生。
許多作曲專業的學生這時候紛紛低頭，生怕白老師提問到自己。
別說讓自己說古典樂器的曲子表達了作者什麼樣的思想感情了，就算是讓自己說流行音樂的曲子……
恐怕自己也說不出來吧？
而樂器專業的學生就不同了，樂器專業的學生，一個比一個頭抬得高。
白老師深知，沒有對比就沒有傷害。
所以，白老師想要提問一位自己班上比較優秀的學生，這樣，再次提問作曲專業的學生時候，就能形成強烈的對比。
白老師一掃眾人。
「余倩倩，你來說一下吧！」
一位長相清秀，皮膚白皙，看起來有幾分氣質，身著粉色大衣的女同學緩緩起身。
「嗯……我在這首歌當中，聽見了春天，春天當中的鳥語花香，仿佛感覺我自己置身於一片草地之上。
在這草地上，剛發芽的春草，剛剛長出草地的花朵，並且，在草地上面還有一些蟲子。」
白老師一臉的欣喜，對著余倩倩輕輕壓手。
「行！」白老師道：「很不錯，你先坐下來吧！」
時遷看向了江讓。
「江讓，你能聽出來嗎？」
江讓輕輕搖頭。
「聽不出來。」
時遷道：「這個余倩倩真厲害啊！連這都能聽出來。」
常波補充道：「肯定了，這個余倩倩在他們班上學習可是第一名，如果他都聽不出來，那也沒有人能聽出來了。」
時遷道：「怪不得！」
常波繼續補充。
「余倩倩不僅僅是他們班上的第一名，在去年的時候，余倩倩代表了學校，參加了古箏大賽。
並且在古箏大賽中獲得了一等獎。」
「嚯！」時遷驚訝道：「咱們學校還有這麼優秀的學生？」
常波解釋。
「其實，西市藝術學院帝都校區的音樂水平，本就可以，除了帝都音樂學院之外，我們還怕哪個學校？
咱們學校能培養出這樣的學生，也是情理之中的事情罷了。」
相對於時遷，常波好像並不怎麼感到驚訝。
白老師又看向了學生。
「那麼……表達了作者什麼樣的思想感情呢？」
白老師又看向了坐在第一排的學生，這學生也是自己的。
「王琦，你說一下表達了作者怎麼樣的思想感情。」
這位學生也是班上的好學生，白老師心中很確定，王琦肯定能回答出這個問題。