系統回答：【原則上，演奏級鋼琴水平屬於SSS級別卡片。】
「那一首歌曲的等級呢？」
【每一首歌曲的級別不同，最高級別的歌曲，也只是ss級別。】
江讓心想：「幸虧沒有兌換。」
為了避免這系統以後坑自己，江讓連忙使用了演奏級鋼琴水平，緊接著關閉了系統。
就在系統關閉之後，吳峰忽然闖了進來。
江讓下意識地回頭看了一眼，在吳峰的臉上，看見了滿臉不高興。
「怎麼了？」江讓問道。
「靠！還想著下午去網吧開黑，結果下午又要上課。」
按照原來的計劃，下午並沒有課程。
「下午不是沒有課嗎？」
吳峰往椅子上一坐，懶洋洋地靠著。
「原來是沒有的，但是現在有了，調課了。」
江讓轉身問道：「什麼課？」
吳峰迴答道：「你最不喜歡的課。」
江讓的鋼琴水平在班上是倒數第一，倒數第二的存在。
很多人都說，藝術生的鋼琴水平，從某種程度上來說反映了家境。
因為有錢人的家庭，買一個鋼琴，就像是吃一頓飯一樣。
窮人家的家庭，別說買鋼琴了，就算是碰都不一定能碰到。
江讓的家庭條件就是很窮的那種。
「鋼琴課？」
吳峰迴答道：「是的！」
原本，江讓因為鋼琴水平差，所以不喜歡鋼琴課。
可是現在不一樣了。
就在剛剛，江讓已經獲取了演奏級鋼琴水準。
再不怎麼樣，他也要試一下啊！
到手的兔子，怎麼能跑了呢？
江讓從桌面上拿出了鋼琴書，整整齊齊地擺在了桌面上。
「好！」江讓道：「調課就調課吧！都一樣！」
吳峰看著江讓的表現，整個人都愣住了。
這小子，原來的時候不是最害怕鋼琴課嗎？
現在怎麼就像是變了一個人一樣？
還把鋼琴書整整齊齊地擺在桌面上，看起來好像很喜歡的樣子！
下午第一節課，江讓和吳峰已經來到了鋼琴教室。
琴房，在藝術院校就如同唐僧肉一般，許多藝術生都是爭著搶著去琴房，還搶不到呢！
江讓卻感覺這個琴房很陌生，他沒有來過幾次。
今天的上課主要是實操。
在這個藍星，雖然大部分文娛作品和地球的不同，但是也有一小部分是相同的。
其中就包括了今天的鋼琴課程——《命運交響曲》。
他們的鋼琴老師是一位男老師，戴了一個小眼鏡，整個人看起來非常文藝。
文藝歸文藝，脾氣可是不小。
老師在台上講著今天的課程。
「命運交響曲，又名《c小調第五交響曲》，是德國作曲家路德維希·凡·貝多芬創作的交響曲，作品67號，完成於......」
講到這裡，老師突然停頓了，拿起手中的書，在打瞌睡的同學桌面上狠狠地敲了幾下。
「砰砰砰——」
「如果你們要打瞌睡，給我滾到宿舍打瞌睡，我可不想給瞌睡蟲講課！」
這句話說完，許多人都紛紛抬頭。
老師繼續往後面講。
「據說，貝多芬曾將四個音的動機解釋為「命運之神在敲門」。
它主導了第一樂章，並在整個交響曲中扮演了相當重要的角色。整首交響曲可以被看到是情感的發展......」
老師講了幾句後，再次停頓了。
「行！」老師道：「既然你們班裡有很多人都在打瞌睡，就說明你們已經會彈了，我正好可以輕鬆了。
下面我就找幾個同學上來彈奏，如果彈不出來，所有人把《命運交響曲》的曲譜給我抄十遍！」
補充了一句：「是五線譜，不是簡譜！」
五線譜可是比簡譜難抄多了，因為五線譜需要話。再加上《命運交響曲》的篇幅不短。
如果真的讓罰抄，可是苦不堪言啊！
老師說完後，班裡發出一陣唏噓聲。
「別啊！」
「他們打瞌睡，又不是我們打瞌睡。」
「上次的十遍《致愛麗絲》還沒有抄呢，現在又來了一個《命運交響曲》？」
「......」
老師又怎麼會管你們學生能不能抄完？反正他動動嘴就行了。
這時候，老師抬頭，掃了一眼下面的學生。
在高中的時候，他們就已經摸到了規律，在老師提問的時候，千萬不要和他對視。
如果你對視了，那麼被提問的人八成就是你。
所以，隨著老師的目光一掃，台下的學生全部低頭，沒有一個人敢抬頭。
「有人想要試一下嗎？」
雖然班裡有幾個學習比較好的，更有幾個鋼琴彈得比較好的學生。
但是《命運交響曲》可是第一次學，而且還沒有學完，只學了一半！
他們又哪裡會彈呢？
班級里現在鴉雀無聲，哪怕只有一根針掉下去，也能聽見「桌球」的針聲。
「看來你們都想抄曲譜了是吧？」
老師說這句話的時候，還在班裡走了幾步。
眾多學生紛紛小聲議論。
「到底誰會彈啊？」
「誰會彈趕快上去啊？」
「反正我是不會！」
「你們是不是真的想要抄曲譜？我可不想！」
「我特麼要是會，我早都上去了。」
「......」
老師在琴房走了一圈後，也沒有一個人舉手。
「既然這樣，那我就點名了。」
說著，老師指了指第一個打瞌睡的學生。
「來，你上來彈。」
那學生隨著老師的點名，身子都抖動了一下，整個人臉上的表情瞬間扭曲了。
他又怎麼會彈？
但是被老師點名了，不上去有沒有辦法，只能硬著頭皮彈了。
他坐在了講台上的鋼琴椅上，雙手搭在黑白鍵上，看著面前的曲譜。
然而，僅僅彈奏了三兩個音符邊停止了。
因為他真的不會彈。
老師不懷好意地點了點頭。
「行！你回去把《命運交響曲》的五線譜，給我抄二十遍，明天早上交給我。」
補充道：「既然你敢打瞌睡，就要有資本。不會彈還打瞌睡，你不抄曲譜，誰抄曲譜？」
這學生也沒有任何怨言，準確的說是他不敢有任何怨言，只能灰溜溜地下台了。
這時候，第二個打瞌睡的學生心臟「咚咚咚」地跳動，生怕老師也抽到自己。
二十遍的五線譜啊！
估計今天晚上都不能睡覺了！
可是，他哪裡知道，真的是怕什麼來什麼。
就在他擔心的時候，老師果然叫到了他。
「來，你上來把這首曲子給我彈一下。」