第1092章 音準培訓

  剛剛進入辦公室,王夏就氣沖沖地走過來了。

  「不爭老師!」

  江讓有些不好意思,不過這樣的場景他早已經想到了。

  畢竟是自己忘記了給張高寒培訓,是自己直接掛斷了王夏的電話。

  「王姐,實在抱歉啊!我在學校有些事情,處理完就比較晚了。」

  王夏反問道:「你們學校不是早已經放假了嗎?怎麼還需要你來處理?」

  江讓不好意思地撓了撓頭。

  王夏也懶得和他繼續爭執。

  「行了行了,咱們就不說了,你趕快去音樂教室,趕快給張高寒培訓吧!」

  江讓點了點頭,隨後就走進了音樂教室,現在已經到了2:30分了,張高寒早就在音樂教室等待江讓了。

  「不爭老師!」張高寒給他打了個招呼。

  江讓點頭示意。

  「嗯!不好意思,我來晚了!」

  張高寒連連擺手。

  「沒有沒有,我順便複習了一下昨天您講課的內容。」

  這時,王夏也走進來了,他打開了攝像機,放在了桌上,對準張高寒和江讓。

  江讓有些蒙圈,看了眼攝像機。

  「王姐,您這是什麼意思?」

  王夏道:「沒什麼意思,就是給你們錄製一個課堂。」

  江讓也沒有在意,他對張高寒說道:「張高寒,昨天已經給你講了幾點,回去的時候也讓你複習了,你現在重新唱一遍吧!」

  這首《寒高令》可是決定了張高寒能不能拿到主神獎,因此,張高寒格外的在意,回到家裡面之後,他練習了一遍又一遍,直到自己完全滿意了之後,這才善罷甘休。

  「好的!」

  說著,張高寒就站了起來。

  這一次,張高寒並沒有拿歌詞本,練習了那麼多遍,連歌詞都記不住,這可就過分了!

  張高寒開始唱歌,王夏就在一邊這麼聽著。

  首先是主歌部分。

  王夏忽然感覺,張高寒的主歌部分,相對於昨天已經有了明顯的進步。

  不!

  更準確的說是,相對於江讓培訓過後的張高寒,都有了巨大的進步!

  不只是在於他的那種自信,更不只是他那種唱歌時候的感情,更不是他的音準也有了巨大的進步,而是那種感覺!

  那種唱歌的感覺!

  王夏連連點頭,表示認可。

  江讓聽著張高寒唱主歌部門,緩緩走到了台下,慢慢在張高寒的旁邊走動。

  逐漸……

  張高寒已經唱完了主歌部分,開始唱副歌部分了。

  所有的主歌部分,說白了,都是為副歌部分而服務的,張高寒開口唱歌,動聽的旋律迴蕩在整個教室中,無論誰聽著,都會不忍多聽幾耳的。

  教室外。

  張高寒的唱歌聲音還算是比較大,許多人路過音樂教室的時候,都忍不住駐足往裡面多看幾眼。

  與此同時。

  他卸任的心裏面不斷在想……

  這個唱歌的人究竟是誰?

  為什麼他的歌聲能夠唱的如此美妙?

  剛開始只有一個人,隨後變成了兩個人,再往後,十幾個人都在樓道中,甚至,就連打掃衛生的保潔阿姨,都在聽張高寒唱歌。

  終於……

  一種完整的歌曲,張高寒唱完了。

  江讓看了看門口。

  「你們想要聽歌,就進來吧!」

  王夏也反映了過來,她立馬走過去,打開了音樂教室的門。

  「嘩啦啦——」

  門口的十幾個人紛紛鼓掌。

  其中,站在最前面的那人笑道:「王總,我不是故意的,就是聽著這歌聲非好聽,所以我忍不住多聽了一下。」

  王夏說道:「沒關係,如果你們想要聽,你們就進來聽吧!順便可以給張高寒多一意見。」

  那人「嘿嘿」一笑。

  「真的可以嗎?」

  「嗯!」王夏點了點頭。

  隨後,那十幾個人紛紛進入了音樂教室。

  王夏說道:「不爭老師,我感覺現在已經可以達到錄製的水平了!而且,綽綽有餘!」

  眾人也紛紛點頭。

  可是。

  江讓卻有一種不同的看法。

  「如果是普通的歌手,目前的確可以錄製了,而且效果還不錯,但是,張高寒還有一些問題需要改正。」

  王夏忽然愣住了。

  這樣的水平都有缺點?

  王夏笑了笑。

  「不爭老師,您的要求有些高了吧?」

  江讓回復道:「既然想要一首極度優秀的曲子,那就不能怪我的要求高。」

  說著,江讓把張高寒的問題說了一遍。

  「第一,目前你的氣息還是不太穩定,雖然聽眾聽不出來,但是專業的人士一下就聽出來了。

  第二,相對於昨天來說,你的音準提高了很多,但是,我想讓你達到的是鋼琴的音準,絲毫不差!」

  張高寒忽然愣住了。

  「不爭老師,這鋼琴的音準,但凡是個正常人,都沒有辦法達到啊!」

  張高寒說的沒錯,畢竟那可是標準音,只要是人來唱歌,多少總會有一絲絲低或者一絲絲高吧?

  江讓道:「我會給你安排訓練方法。」

  在場的所有人議論紛紛。

  「氣息可不是一天兩天就能夠改變的,這需要日積月累的!」

  「是的!而且這個音準也是,一天兩天根本訓練不到那種程度,有些歌手訓練了十幾年了,也沒有辦法達到標準音。」

  「這時間是不是太趕了?」

  「……」

  不只是大家有這樣的看法,就連張高寒也有這樣的看法。

  張高寒對江讓問道:「不爭老師,這個……我覺得時間是不是有一些太趕了,咱們還有十天不到的時間就要發布歌曲了。

  這個氣息和音準,短時間內沒有辦法提高啊!」

  江讓本就在系統中獲得了大量的教學知識,其中,還有一個知識叫做灌輸。

  也就是把自己的知識,強加給張高寒。

  江讓沒有廢話,他只是拿起了課本,拿起了早已經準備好的教案。

  「第一,我們先來說你的氣息問題。

  氣息必須要做到足夠穩,這是你的前提,在穩定的前提下,我們再來尋找節奏……」

  江讓一邊說著,張高寒一邊聽著。

  同時。

  張高寒的心中有一個很奇怪的感覺,那就是不爭老師每次給自己傳授的知識,總能夠輕而易舉的理解。

  就好像是直接就進入到了自己的腦海中一般!