第72章 70.逝境，前世遺物，恐怖的世界觀

  皇城，書院.

  符字學書齋。

  小李學正聽聞這詩，瘦瘦小小的嬌軀有那麼一剎那的恍惚。

  旋即，她忍不住贊了聲：「好詩。」

  繼而情不自禁地在心中揣摩，品鑑，把玩起來，越品越覺其中藏有大氣磅礴真意。

  她看向學生，心中喜愛又增數分。

  內秀。

  三殿下這是真的內秀啊.

  聽聞三殿下對生母莊妃孝順至極，莊妃死去，三殿下又處深宮，而這深宮裡的陰謀詭計多了去了，不久前才剛剛發生宮廷政變，太子被殺，由此可見一斑。

  如此環境之下，三殿下年幼喪母，怎能不用荒唐好色的表象作為面具？

  此為假痴不癲，乳虎藏牙。

  一首詩，讓小李學正完成了腦補，也讓她覺得更加了解面前的學生了，同時心底也生出了一絲憐惜之情。

  她柔聲道：「白兒，這些年苦了你了。

  有為師在，今後任何人想要再欺負你，都需掂量一下。」

  她柔聲變得冷硬，顯出某種「護犢」的決意。

  在這位文道大宗師眼裡，自家學生是一株孱弱的幼苗，而今後.她會擔負起保護這個幼苗，讓他茁壯成長的角色。

  夏閻：？？？？？？

  他是一頭霧水，不知道老師腦補了什麼。

  不過，這不妨礙他道了聲：「多謝老師。」

  小李學正問：「此詩可有詩名？」

  夏閻搖搖頭，「隨口而作，何須名字？」

  小李學正笑道：「那便叫無題吧。」

  夏閻本來心底還閃過「老師不會把自己名字按入詩題中」的想法，畢竟他這個文抄公抄來的詩十有八九是能留名後世的，若是名字成了詩題，那不也跟著得了名聲麼？

  可聽小李學正這麼一說，他也是對面前女學士也是有了更深的認知，原來這世上真是存了「風骨」和「清高」。

  「白兒，既然你入了符字學，今天為師便與伱說說這文道與符字。」

  師徒倆很快進入角色。

  一個說，一個聽。

  時間偏移，便是午間用餐，也是快的很，用完了就繼續講。

  而夏閻也慢慢對文道以及符字學有了認知。

  武道，大體是鍛體，凝聚真氣，掙脫地鎖，踏上天階，成就大宗師。

  文道，初入則是「執筆正形」。

  簡單來說就是寫字要有寫字的樣子，而這對應鍛體。

  但和鍛體不同的是，鍛體境的三流武夫就能力壓常人，而「執筆正形」的書生卻是真正地手無縛雞之力，就連強壯點的鄉間婦人也能隨便欺負。

  下一步則是「墨華凝聚精神氣，其間需得誠意正念」。

  說白了就是練字，但卻有些特殊的心法法門，這對應凝聚真氣。

  到了這一步，書生則開始慢慢地擁有自己的氣，無懼無畏，讓人無法欺辱，可如果論本事.對應境界的武者能一個打一百個都不止。

  然後則是「觀詩詞歌賦，通古今之變」。

  說白了就是看書，掙脫自己的思維桎梏，一覽名人大家風采，這對應掙脫地鎖。

  入了這個階段，書生才開始擁有自己的能力，他們從詩詞歌賦里得到了意境，又在臨摹名帖之中淬鍊了筆鋒，此時此刻，他們可以落符於紙，但卻是臨摹仿照旁人的符字，真正能發揮出的功效卻很是一般。

  如果和同境界地鎖層次的武者對上，那地鎖武者還是能一個打一百個

  這也是為什麼江湖上都是武者，根本看不到書生的原因。

  再後是「成一家之言」。

  簡單來說就是形成自己的詩詞意境風格，筆法風格，但這並不是要你開宗立派，而是在某個大家的框架之下有一點自己的風格，不要說沒練過的字就不會寫，這對應天階。

  書生能到這層次，無論走到哪裡，都會被人尊稱一句「先生」。

  這個時候的書生也開始真正地發力。

  他們閱盡書冊，淬盡筆鋒，嘗盡世態，終於能夠以一腔熱血之心，觀天鑒地，寫出屬於自己的符字，甚至無需桎梏於紙。

  這樣的先生，對於一個團隊，一個勢力的作用是很大的，甚至比天階的武者還要大。

  可若是對上天階，這先生.還是必死。

  而到了大宗師。

  那就是書生的質變了。

  一入宗師，言出法隨，身懷異書，藏著別人難以想像的絕技。

  至於和武道大宗師誰強誰弱，大概就是.被你近身了我敗，若是沒近身就可以隨意玩弄你.

  夏閻趁著時機，問道：「老師，入了宗師，會否長生不老？」

  旁人問，小李學正是不想回答的，但面前弟子卻是她格外喜歡的，便道：「大宗師有四小境，文道，武道，兵道皆如是。」

  還有兵道？

  夏閻稍稍愕然，不過沒打岔，但旋即他明白之前燕王是怎麼回事了。

  燕王的武道是地鎖境，但在兵道上也許能達到天階，只不過他的兵沒了，兵道自然也不能發揮了。

  此時，小李學正繼續道：「這四小境分別是：望天涯，行萬里，人世間，見崑崙。踏過一境，則增壽一千。到了見崑崙的境界，那便是四千年壽元了.但長生不老卻並不會。」

  夏閻點點頭，原來他已經能活一千多歲了。

  略作思索，他再問：「昨日我見老師從書中撕頁燃燒，就顯出了美酒香茶，不知什麼層次的人才能寫出這般的書頁呢？」

  小李學正略微猶豫了下，輕聲道：「這對你來說還太早了。」

  夏閻對這些信息是志在必得，略作思索，道：「老師，我不僅是您的學生，我還是個儲君。儲君，理應知道這些隱秘。」

  小李學正垂眸想了想，決定和弟子說出這個中隱秘，畢竟這弟子詩詞不凡，心胸不凡，何須擔心這些隱秘嚇到他？

  於是，她緩緩道：「這些存了文墨真意的書頁，入了宗師的人都能寫出，可卻也都寫不出。」

  夏閻覷眼看著謎語人老師，問了句：「請賜教」

  「因為需要時間，只要經過時間沉澱的宗師手書，才可能成為這存了文墨真意的書頁。

  這時間，可能是數百年，也可能是千年。

  所以，不少文道大家生前無法見到自己所書的繁華盛景，但死後反倒是能被後人得見。」

  「可是，到哪兒尋這些藏了真意的書頁呢？莫非.都在玉京城中？」

  「玉京城裡固然有，但經過這許多年，真剩下的早就沒幾本了.這還多虧了數百年前大炎那位厲帝。

  厲帝之時，文武相爭。

  可厲帝出身武將，在登基之前甚至差點被文士殺死，故而對文士極為仇視。

  在他成為帝皇后，便尋了機會，幫助武者剿滅了文士，來了一次焚書坑儒，將不少之前大儒留下的異書全部燒毀了。

  現在想尋這些古書，都得出城.」

  「可城外不都是灰霧和鬼物麼？哪裡還有其他什麼？」

  「當然有」小李學正看著面前的弟子，吐出兩個字，「逝境裡有。」

  夏閻一愣。

  他終於聽到他最想弄明白的東西了。

  「逝境是什麼？」他問。

  小李學正緩緩道：「如其名，是逝去的世界.

  若世間真有時間長河，這些逝境便如長河裡躍出的水珠，卻又落入了現世。

  其間或大或小，大甚至大過玉京，大如整個世界；

  小又似方寸之地，甚至只有你我所處的書齋這麼大。

  這其中藏著諸多隱秘，危險，詭譎，甚至是完全無法想像的場景。

  我們書院金石學便是以這些逝境為基礎，在展開探究想從中尋到灰霧降臨的真相，同時補經證史。

  可因為探究逝境危險很大，所以我們符字學的老師有時也會隨行，以符字協助抵禦危險。」

  夏閻：.

  此時此刻，他只覺眼前有一扇龐大的世界大門正在對他緩緩打開

  而小李學正依然在說著。

  「逝境，因為是逝去的世界，有些逝境裡極可能也存在著已經逝去的人亦即逝者。

  某些逝者，曾經在歷史上留下了難以磨滅的一筆，或是取得過極其恐怖的成就，再或是因為一些未知原因.

  那些人，因為強大，入輪迴而神魂不散，所以.有了來世。

  那麼，白兒，為師問你個問題。」

  夏閻被這世界給稍稍震住了，他回過神來道：「老師，您說。」

  小李學正問：「若是那恐怖逝者的來世，剛好進入了那逝去的世界，見到了前世的他，你覺得.會如何？」

  夏閻搖搖頭。

  他不想自己無所謂的打岔，影響到對於信息的獲知。

  小李學正緩緩道出四個字：「前世遺物。」

  接著又道：「當今世和前世相遇，今世之人會獲得前世的饋贈，從而即便在離開逝境後，依然掌握著一件只有他自己能夠動用的寶物.

  此即，前世遺物。

  前世遺物，蠻不講理，能夠打破任何境界的束縛。

  前一刻.也許那人還只是個普通武者，可下一刻，許是就成了毀天滅地的大能。

  只因為他動用了前世遺物，動用之後，他就不僅僅是他，還是前世的他.

  而前世的力量也會通過這前世遺物灌輸而來，使得他擁有遠超自己原本實力的力量，至於能繼承前世的多少，則要看今世和前世的神魂比例了.

  如果今世之魂徹底沉睡，那麼.就好似是前世那人又活了過來。

  實力之可怕，可想而知。

  對了，白兒.

  你身邊那位叫白素璃的姑娘，她有前世。」

  (本章完)